Entenda as responsabilidades dos municípios na educação pública

com o Artigo 211, os sistemas de ensino federal, estadual e municipal devem se organizar em regime de colaboração. Os municípios devem atuar prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil, que abrange creches (que atendem bebês e crianças de até 3 anos) e pré-escolas (4 e 5 anos). A Constituição estabelece que as prefeituras destinem, no mínimo, 25

São Paulo, Rio e Minas puxam aprendizagem do país para baixo após desempenho ruim em testes

A performance ruim do Sudeste — especialmente de São Paulo, Rio e Minas Gerais — nos testes de aprendizados realizados pelo Sistema de Avaliação de Educação Básica (Saeb) em 2023 foi preponderante para um desempenho nacional desapontador. A conclusão é de uma análise do instituto Todos Pela Educação. O Saeb avalia a aprendizagem em Português e Matemática

MEC realiza plantão de dúvidas sobre o Programa Escola em Tempo Integral

. As redes de ensino estaduais, municipais e distrital que quiserem aderir têm até 31 de outubro para acessar o módulo ETI 24/25, do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec). Os plantões de dúvidas têm duração de 1h e vão oferecer assistência técnica direta a cada uma das unidades da Federação. A iniciativa ocorre

Brasil tem 630 mil crianças na fila de espera por creches, demanda que recairá sobre futuros prefeitos

o direito das famílias à oferta de vagas, sendo esse um dever do Poder Público. , gerente de políticas públicas da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, uma das apoiadoras do estudo, ressaltou a importância dos dados e destacou que a maioria dos municípios ainda carece de um sistema organizado para medir a demanda por vagas, o que leva à subnotificação. Apenas 38

Fundeb: Governo federal atualiza valores para 2024; veja as alterações

de ensino dos estados e municípios tenham os recursos necessários para oferecer uma educação básica de qualidade, garantindo maior equidade na disposição dos serviços públicos. Segundo as informações, as atualizações foram realizadas para que possam vigorar em conformidade com a necessidade de adaptação às novas contagens de alunos e de cumprimento de decisões

Como a inteligência artificial ajuda nos estudos de Medicina e Direito?

Nem os currículos de cursos tradicionais do ensino superior, como Medicina ou Direito, estão passando ilesos pela inteligência artificial (IA). À medida que a tecnologia avança e muda a forma como a sociedade se relaciona e trabalha, isso se reflete na grade curricular, mesmo que ainda de forma tímida. Nos Estados Unidos, uma pesquisa com 2.693 reitores

Pesquisa com pais de alunos aponta que novo Ensino Médio requer ajustes

e valorizar as aptidões individuais, o ensino pode se tornar mais relevante e envolvente para os alunos. No entanto, apesar desses pontos positivos, ainda há espaço para críticas construtivas. Por exemplo, a implementação prática dessas ideias pode ser difícil, especialmente em um sistema educacional já sobrecarregado e subfinanciado. Além disso, garantir que todos

Ideb não como ranking, mas um orientador de políticas públicas

nos sistemas de ensino, mas é preciso que sua interpretação considere a complexidade e as nuances por trás do índice. Mais do que dizer que a rede A tem nota 4,4 e a B alcançou 4,7, o Ideb deve ser compreendido em sua complexidade como um potente sinalizador sobre possíveis caminhos para a política educacional, capaz de jogar luz a temas e iniciativas que necessitem

Caminhos para a formação de professores em educação financeira

tem duração de um ano, com encontros quinzenais, e envolve estudantes de Licenciatura em Matemática, professores da rede pública, o docente responsável pela disciplina e, ocasionalmente, alunos de mestrado profissional. No início do ano, discutem-se temas relevantes para a elaboração dos projetos de estágio, que abordam tópicos como ensino de frações e educação

Essa escola pediu aos alunos uma redação Enem 100% feita pelo ChatGPT: qual foi o resultado?

da USP, que vê alta de manifestações de ódio Câmara aprova mudanças na reforma do ensino médio; entenda o que muda Escola particular é um dos poucos serviços onde nem sempre o cliente tem razão "A tecnologia não determina nova forma de ensinar ou aprender, ela se adapta aos sistemas que já existem. Se há um sistema tradicional, sem o incentivo a pensar

Pé-de-Meia: MEC divulga calendário de pagamento de incentivo para estudantes da Educação de Jovens e Adultos

nos exames do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e, quando houver, nos exames aplicados pelos sistemas de avaliação externa dos entes federativos para o ensino médio Participar no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), para aqueles que frequentam o último ano letivo do ensino médio público Participar no Exame Nacional para Certificação de Competências

Qual o desempenho das escolas de tempo integral do Ceará no Ideb 2023?

parece que a culpa é do indivíduo. ‘Você não entrou na UFC porque não se esforçou o suficiente’. Será?", reflete. Para as instituições de ensino, ele também aponta que esse modelo alimenta um sistema em que as escolas melhor posicionadas em rankings — como o Escola Nota 10, no Ceará — continuam nesse patamar, assim como as que estão pior colocadas. "E nesse caso

Ideb: onde estão as melhores escolas públicas de ensino médio?

- calculado a partir dos dados de aprovação e reprovação - e as médias de desempenho nas avaliações de Português e Matemática do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Onde estão as melhores escolas de ensino médio do País Goiás: 4,8 Espírito Santo: 4,7 Paraná: 4,7 Pernambuco: 4,5 Ceará: 4,4 Piauí: 4,3 Pará: 4,3 São Paulo: 4,2 Mato Grosso: 4,2 Tocantins: 4,1

Ideb do Ensino Médio das escolas privadas do RS tem o pior desempenho desde 2015 | GZH

não participa do levantamento do governo federal na sua totalidade: os resultados são apenas amostrais. O indicador é calculado a partir das taxas de aprovação e do resultado de Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), prova aplicada aos alunos de Língua Portuguesa e Matemática. Presidente do Sindicato do Ensino Privado do Rio Grande do Sul

Plano nacional de educação 2014-2024: qual o significado de seus resultados?

com uma perspectiva econômica neoliberal. Em 2019, sob o governo de Jair Bolsonaro, o MEC (Ministério da Educação) extinguiu a Secretaria de Articulação com os Sase (Sistemas de Ensino), que era o principal órgão responsável por fornecer assistência técnica e apoio aos municípios no monitoramento e avaliação dos planos de educação. Essa medida seguiu à exclusão da Secadi

Evento em SP reúne pessoas que obtiveram diploma universitário durante a prisão

Apenas 16% das 800 mil pessoas encarceradas no Brasil estão matriculadas em algum curso educacional. Das que estudam e estão privadas de liberdade, cerca de 3 mil fazem algum curso superior ou técnico profissionalizante, e o restante, cursos de alfabetização, de ensino fundamental e médio. Já entre os egressos do sistema, mas que ainda cumprem a pena

Professores do RS conquistam direitos em decisões judiciais

com este decreto, em uma jornada semanal de 20 horas, 13 horas devem ser dedicadas ao ensino em sala de aula, enquanto 7 horas são destinadas a atividades extraclasse. Os impactos dessas decisões não são apenas legais, mas também financeiros. Professores que não receberam as horas de atividade conforme estipulado têm direito a compensações financeiras. Por exemplo

Inteligência artificial na educação: entre a tecnologia e o toque humano

de IA, como os desenvolvidos pela Elige Educar no Chile, estão fornecendo orientação de carreira personalizada. O programa "Quiero Ser Profe" demonstrou efeitos positivos significativos na matrícula de alunos do ensino médio em programas de formação de professores. Para os alunos, sistemas de tutoria com tecnologia de IA oferecem aprendizagem personalizada

Melhoria na formação de docentes eleva aprendizado na educação infantil

Valorização da formação profissional dos professores de Campo Grande que atuam no ensino da faixa etária dos 0 a 6 anos pode ser uma importante ferramenta para melhorar a educação infantil - Foto: Paulo Ribas / Correio do Estado Participe do grupo do Correio do Estado no WhatsApp e receba as notícias do dia direto no seu celular. Clique e participe

As desigualdades no ensino de tempo integral

pela mudança no perfil do alunado. Especialmente em escolas de ensino médio, esse é um risco a ser considerado. Por exemplo, a transformação de uma escola de tempo regular para integral pode levar alunos de menor renda, com mais necessidade de trabalhar ou conciliar afazeres domésticos, a mudar de escola ou, pior, abandonar os estudos. Por isso são tão importantes