Mudar de escola? Mudar A escola!

à educação no Brasil em contexto de pandemia. Estruturado em três encontros, o seminário coloca em diálogo profissionais de referência das áreas da Educação, Saúde e Desenvolvimento Social para debaterem sobre a atuação intersetorial no enfrentamento dos impactos da pandemia nas comunidades escolares, sobre políticas públicas e a garantia da aprendizagem e sobre

Novo ensino médio em SP divide especialistas: 'retrocesso para manter pobre como pobre' ou 'protagonismo dos jovens'

e para que eles continuem sendo pobres. É uma reprodução", afirma. Segundo Débora, esse processo começou a mudar com a Constituição de 88, que determinou que a escola precisava ser ampliada e igual para todos. A partir daí a escola se desenvolveu com a ajuda de políticas como o Fundeb e Fundef, que são fundos formado por recursos dos três níveis da administração pública do Brasil

Lei de cotas depende de ajustes para democratizar mais a universidade

lei." A Secretaria Nacional de Políticas de Promoção da Igualdade Racial informou que tem feito parcerias com a Universidade Federal do Paraná e a Escola Nacional de Administração Pública para divulgar, ainda neste ano, avaliações sobre a política de cotas. Especialistas defendem que os critérios para o ingresso por cota incluam a frequência no ensino público

Efeito das políticas de provimento ao cargo de diretor na gestão escolar

Neste artigo, discutiu-se como a liderança do diretor escolar constitui um dos fatores centrais para garantir um ambiente educacional adequado ao processo de ensino-aprendizagem. Avaliou-se o potencial efeito das políticas de seleção de diretores sobre a percepção do corpo docente em relação à liderança e ao clima escolar. Os fatores foram criados a partir ...

Capacidades estatais e seus efeitos nas Políticas Municipais de Educação

Este artigo busca analisar a capacidade estatal dos municípios brasileiros a partir do estudo da política de educação e das secretarias municipais de Educação em oito municípios, considerando duas dimensões da capacidade: a técnico-administrativa e a político-relacional. A análise aponta que ambas as dimensões da capacidade estatal são frágeis em nível muni...

Em queda, home office é mais frequente entre ricos e educados, aponta Datafolha

, percepção que cai para 22% entre os que ganham mais que 10 salários mínimos. Para Renan Pieri, professor do PAE (Departamento de Planejamento e Análise Econômica) da FGV EAESP (Escola de Administração de Empresas da Fundação Getulio Vargas), o perfil de ocupação das diferentes classes sociais é parte da explicação para a desigualdade. "Boa parte dos empregos são

Gestão de pessoas na Educação: olhar estratégico em tempos de pandemia | Webinário Instituto Unibanco

O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visam tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes. Neste episódio, apresenta-se o Guia Gestão de Pessoas na Educação - Um olhar estratégico em tempos de pandemia e discute-se, com especi...

Classes Abertas - De volta na escola?

Webinário Gestão de pessoas na Educação: um olhar estratégico em tempos de pandemia

Em SP, alunos do Ensino Médio terão uma aula a mais por dia em 2022

no primeiro ano. Em 2022, o novo modelo será expandido para os alunos do segundo ano. Garcia e Rossieli também anunciaram a criação do programa de Atividades Complementares de Arte. Até o momento, o Novo Ensino Médio atende estudantes do primeiro ano da rede pública estadual, por meio dos três componentes ofertados pelo programa Inova Educação – Projeto de Vida

Capital paulista tem projeto para ampliação do ensino presencial

A prefeitura de São Paulo anunciou hoje (20) o projeto de recuperação e ampliação do ensino presencial na rede pública para o segundo semestre, com as aulas voltando ao normal a partir de 2 de agosto em sistema de rodízio, de acordo com a capacidade físicas das unidades e distanciamento de 1 metro entre um aluno e outro. Os estudantes com comorbidades

Escolas estaduais de SP vão ter uma aula a mais no ensino médio a partir de 2022

Ensino Médio atende estudantes da 1ª série da rede pública estadual, por meio dos três componentes ofertados pelo programa Inova Educação – Projeto de Vida, Eletivas e Tecnologia e Inovação. A ideia é que o próprio aluno escolha uma ou duas áreas para se aprofundar em conhecimentos específicos, conforme interesse individual. Mais de 376 mil estudantes da 1ª série

Entenda o que muda no ensino médio em 2022

do primeiro ano da rede pública estadual por meio dos três componentes ofertados pelo programa Inova Educação – Projeto de Vida, Eletivas e Tecnologia e Inovação. A ideia é que o próprio aluno escolha uma ou duas áreas para se aprofundar em conhecimentos específicos, conforme interesse individual. A relação trouxe 10 opções de aprofundamento curricular: Quatro

Ensino Médio: governo de SP anuncia investimento de R$ 300 milhões, contratação de 10 mil professores e tempo a mais de aula para alunos

mil estudantes da 1ª série da rede pública estadual, por meio dos três componentes ofertados pelo programa Inova Educação – Projeto de Vida, Eletivas e Tecnologia e Inovação. Garcia e Rossieli também anunciaram a criação do programa de Atividades Complementares de Arte. Será possível criar, por exemplo, grupos de teatro nas escolas. Mais de R$ 300 milhões

Inscrições para o Enem não vão ser prorrogadas, diz ministro da Educação durante visita a Noronha

), Antônio Campos, que também está em Fernando de Noronha, participaram de uma reunião fechada com a direção do Centro Bem-Me-Quer e a superintendente de Educação da Administração da Ilha, Rúbia Uchoa. Na agenda do ministro Milton Ribeiro estava programada, ainda, nesta sexta, uma reunião com o Conselho Distrital e a participação em uma aula do curso de Condutores

Diretor escolar: habilidades de liderança e formação são fundamentais para ajudar na aprendizagem dos alunos

da Educação, quais palavras vêm à sua mente? Administração, comunicação, liderança? A gestão de recursos financeiros e de pessoas, a relação com a comunidade e o apoio à aprendizagem dos alunos são algumas tarefas que devem surgir. Mas quais habilidades são necessárias para que um bom gestor escolar consiga realizar seu trabalho no dia a dia? A Base Nacional

O protagonismo do Legislativo na Educação e a ausência do MEC

*Texto escrito em parceria com Maria Cecília Gomes Pereira, Doutora em Administração Pública e Governo pela Fundação Getúlio Vargas. Não é novidade que a educação não é uma prioridade do governo de Jair Bolsonaro. Desde 2019, após sucessivas alterações no comando do Ministério da Educação (MEC), por onde já passaram 3 ministros e 6 secretários de educação

Guerra às drogas não funciona. O que podemos fazer?

%), e apropriação indébita/estelionato/receptação (1,38%), de acordo com dados da Secretaria da Administração Penitenciária cedidos à reportagem. O que é a guerra às drogas e quando surgiu? O termo foi cunhado pela primeira vez por autoridades norte-americanas, destacadamente por Richard Nixon (presidente dos EUA entre 1969-1974), lembra Priscila Villela, professora

Racismo institucional contribui para mortes de negros por violência e saúde precária

O racismo institucional é o resultado da falha das organizações em tratar com equidade pessoas de raças, cores e etnias diferentes, segundo escreve a socióloga Luciana Jaccoud no livro "As políticas públicas e a desigualdade racial no Brasil 120 anos após a abolição", publicado pelo Ipea em 2008. No âmbito da violência, o fracasso descrito pela pesquisadora

OCDE aponta prioridades para a melhoria da educação no Brasil

uma análise do desempenho do sistema educacional brasileiro comparado a outros países. Dentre as principais mensagens transmitidas pelo documento, merece destaque a constatação de que o Brasil teve avanços significativos nas últimas três décadas, no sentido de reparar uma dívida histórica em relação à educação pública. No entanto, para superarmos os profundos impactos