PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Ciclo de debates discute a condição da mulher no serviço público e na sociedade
- 07/03/2023
- Radar de Imprensa
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-feira) 10h – Lançamento do Livro "Trajetórias da Burocracia na Nova República – Heterogeneidade, desigualdades e perspectivas (1985-2000)" – Presenças confirmadas: ministras Esther Dwek e Simone Tebet – Palestrante: Michela Calaça 14h – Palestra "Combate à violência contra a mulher" – Palestrante: delegada da Polícia Civil 16h – Palestra on-line "Quanto custa
Ministro diz que criará grupo de trabalho para 'corrigir' novo ensino médio
- 06/03/2023
- Radar de Imprensa
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das disciplinas ser escolhida pelos alunos fazem parte das mudanças. O objetivo da mudança era tornar a etapa mais atrativa —devido aos altos índices de evasão. Críticos da reforma, no entanto, afirmam que o modelo traz desigualdade, já que nem todas as escolas conseguem ofertar uma diversidade de itinerários. Professores, entidades e especialistas afirmam também
A mulher e seus desafios diários
- 06/03/2023
- Radar de Imprensa
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É fato que, nós mulheres, batalhamos, crescemos em muitos espaços e acumulamos conquistas importantes como maior presença no mercado de trabalho, mais acesso à educação, maior independência pessoal e financeira, maior representação política, dentre outras. Contudo, apesar das notáveis transformações e vitórias, a desigualdade de gênero ainda pode ser vista
‘Sem salvação’: mais de 300 entidades pedem fim da reforma do Ensino Médio
- 06/03/2023
- Radar de Imprensa
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refuta a ideia de que a reforma estaria aprofundando ainda mais as desigualdades. "As escolas eram todas iguais antes da aprovação da reforma? Não, não eram. Então, é evidente que haveria diferenças entre elas. O que precisamos é de coordenação do MEC, melhoria da formação técnica das Secretarias de Educação e uma supervisão maior das redes de ensino". A maioria
Educação e relações raciais - diálogos Brasil e África do Sul
- 06/03/2023
- CEDOC
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, dois países marcados por democracias recentes e históricas e profundas desigualdades raciais, a fim de reconhecer, potencializar e articular ações já desenvolvidas.
Inovação e tecnologia para a igualdade de gênero: entre a tecnologia que oprime e a que empodera
- 06/03/2023
- Radar de Imprensa
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Melina Fachin. Foto: Divulgação Neste 8 de março, o Dia Internacional das Mulheres terá como tema "Por um mundo digital inclusivo: inovação e tecnologia para a igualdade de gênero". O objetivo é explorar o impacto da desigualdade de gênero na área digital, destacando a importância de proteger os direitos das mulheres e meninas na internet e abordando
Plataforma incentiva o ensino da diversidade cultural brasileira nas escolas
- 04/03/2023
- Radar de Imprensa
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e negros de diferentes estados do Brasil, que tem como objetivo elaborar ações formativas-educativas, científicas, políticas e culturais. As ações contribuem diretamente para o alcance dos ODS 4 e 10, metas da Agenda 2030 da ONU que promovem educação de qualidade e redução das desigualdades.
Desastres do clima, gênero e sobrevivência
- 02/03/2023
- Radar de Imprensa
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de desastres, como o uso do conhecimento científico, de políticas públicas de organização territorial, educação apropriada e redução de desigualdades. De acordo com o Escritório das Nações Unidas para a Redução do Risco de Desastres, tragédias globais como tempestades, deslizamentos de terra, temperaturas extremas, furacões e secas, entre outras, têm sido responsáveis
Novo Bolsa Família: entenda a importância da retomada da intersetorialidade para a redução das desigualdades no Brasil
- 02/03/2023
- Radar de Imprensa
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Familiar, prevê um adicional de R$ 50 para cada integrante da família com idade entre sete e 18 anos incompletos e para gestantes. Pesquisas mostram que, além dos impactos diretos no combate à fome, as políticas de transferência de renda com condicionantes, como o Bolsa Família, auxiliam também na redução das desigualdades em outros setores, como o na cobertura
Revogue a Reforma do Ensino Médio, presidente Lula!
- 02/03/2023
- Radar de Imprensa
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as desigualdades educacionais. Basta ler os editorais e artigos de opinião publicados nos jornais da mídia hegemônica para perceber quem são os maiores defensores dessa arbitrariedade: representantes da elite financeira, que querem fazer do ensino público um verdadeiro balcão de negócios, destinado a gerar lucro e fornecer mão de obra barata para o mercado de trabalho
Não há como remendar
- 02/03/2023
- Radar de Imprensa
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, alunos e professores, que acusam a reforma de ser excludente. A justificativa é de que o modelo vai acentuar ainda mais as desigualdades no País, devido às enormes desvantagens das escolas públicas em relação às particulares na viabilização da proposta. É com esse argumento que numerosas organizações da sociedade civil pressionam o Ministério da Educação
Formação de professores para projeto de vida deve ter como objetivo a educação integral
- 01/03/2023
- Radar de Imprensa
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em prática uma educação que reconheça diversidades e seja antirracista. "Isso é fundamental num país como o nosso, no qual as desigualdades são tantas. Não cabe neutralidade, cabe um trabalho respeitoso sobre valores entendendo que os estudantes são sujeitos em formação e que temos que apoiá-los na construção de valores positivos não só
"Após desmonte sob Bolsonaro, combate à fome é urgente"
- 28/02/2023
- Radar de Imprensa
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da Fome da ONU está de alguma forma relacionada à extinção do Consea? Sandra Chaves: Quando se suspendeu a execução do Consea, foi suspenso o espaço da sociedade civil para falar sobre seus problemas, denunciar a fome, denunciar a desigualdade. Deixou de ser convocada a sexta Conferência Nacional de Segurança Alimentar, que é um espaço de escuta da sociedade
Governo Lula descarta revogar reforma do ensino médio, mas quer rever falhas
- 28/02/2023
- Radar de Imprensa
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a desigualdade; alguns conteúdos com pouca coerência curricular, enquanto disciplinas como filosofia e sociologia perderam espaço; inadequação de infraestrutura, além de falta de professores e inadequação de formação aos conteúdos lecionados. O MEC sob o governo Jair Bolsonaro (PL) foi ausente do processo de implementação, sem ações de coordenação ou apoio técnico
Revogar a reforma significa voltar ao ‘velho’ ensino médio?
- 27/02/2023
- Radar de Imprensa
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ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Em minha última coluna nesta , argumentei que a revogação do "Novo" Ensino Médio é uma necessidade, já que a reforma aprofunda desigualdades escolares e não é passível de "aprimoramentos" ou "ajustes". A simples menção à palavra
Reformar o Sisu
- 27/02/2023
- Radar de Imprensa
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centros urbanos terem suas vagas ocupadas quase completamente por alunos de outros Estados. Para amenizar o problema, algumas instituições passaram a adotar um bônus regional na nota dos que residem na mesma unidade da federação. Em vez de diminuir desigualdades, o Sisu poderia ter acirrado ainda mais elas caso não houvesse, ao mesmo tempo, uma exitosa
‘A democracia está sendo atacada por dentro’, diz Moisés Naím, em entrevista
- 25/02/2023
- Radar de Imprensa
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. A ideologia sai do centro da disputa, mas continua sendo usada no discurso desses líderes. Por que? Esses líderes são muito eficazes vendendo esperança, expectativas, anunciando que vão acabar com as injustiças e desigualdades. O mundo está cheio de problemas muito graves e há muito mais problemas do que soluções eficazes. Assim, o que estamos vendo é a busca
A reforma do ensino médio deve ser mantida? NÃO
- 24/02/2023
- Radar de Imprensa
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. Foi a partir daí que os reformadores buscaram produzir um consenso pela alegada necessidade da reforma por meio de propaganda e pesquisas de opinião que atribuíam ao "novo ensino médio" a melhoria do ensino público brasileiro. Com a implementação da reforma, porém, acumulam-se evidências de que ela amplifica desigualdades escolares e agrava os problemas educacionais
A reforma do ensino médio deve ser mantida? SIM
- 24/02/2023
- Radar de Imprensa
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os vieses de comportamento dos educadores e os vícios acumulados pelo sistema, marcado por desigualdades históricas de acesso e permanência. Por isso mesmo, é preciso resistir à tentação de ruptura ou de retrocesso. O sucesso depende de uma gestão da mudança, um processo sequencial de etapas e muita disciplina. Gestão da mudança. Os maiores problemas
Tempo integral cresce no Brasil: isso significa mais qualidade educacional?
- 24/02/2023
- Radar de Imprensa
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-se a desigualdade de oportunidades entre quem pode e quem não pode frequentar uma escola em tempo integral, o que leva ao agravamento das históricas desigualdades do Brasil. "As experiências com ótimos resultados de busca ativa e trabalho intersetorial envolvem a comunidade e lançam mão das estratégias que fazem sentido no contexto próprio", explica Guillermina. Mais tempo