Projetos aproximam alunos do ensino médio ao ensino superior

Um dos momentos mais importantes e determinantes na vida dos jovens estudantes é a hora de escolher qual carreira seguir. Junto a isso vem a ansiedade pelo vestibular, e podem surgir dúvidas quanto à escolha do curso e da instituição. Uma vez no ensino superior, inicia-se uma etapa que também merece atenção: as exigências e o nível de interpretação

As metas para o ensino em que o Brasil já foi reprovado ou está em recuperação

alfabetizada. São, no entanto, na prática, ainda 11,5 milhões de jovens e adultos brasileiros que não sabem ler ou escrever. Além disso, o PNE previa que, até 2015, o Brasil tivesse todos os seus professores com formação específica de nível superior na área em que atuam. Até 2018, porém, cerca de 62% dos professores de ensino médio e 52% de fundamental tinham formação

'O ministro precisa dar as mãos para a educação', diz nova reitora da UFRJ

a isso? Nas minhas idas a Brasília fui conversar com o secretário de ensino superior do MEC e ele se mostrou muito sensível à questão da UFRJ. Mas temos desafios enormes não só com relação ao contingenciamento, mas também porque a UFRJ passou por problemas graves como o incêndio do Museu Nacional. Estaremos muito próximos do MEC para resolver a questão do Museu

Cursos com maior número de vagas no Sisu são administração e pedagogia

%, serão ofertadas no âmbito da Lei de Cotas (Lei 12.711/12), que estabelece que 50% das vagas das universidades federais e das instituições federais de ensino técnico de nível médio devem ser reservadas a estudantes de escolas públicas. Dentro da lei, há a reserva de vagas para pretos, pardos e indígenas, de acordo com a porcentagem dessas populações nas unidades

Campanha Nacional pelo Direito à Educação lança relatório sobre PNE

cumpridas, destaca-se a qualificação acadêmica de docentes de ensino superior, que superou o nível desejado pelo PNE. Em 2017, 79,5% dos professores universitários tinham o título de mestre ou doutor, mais que a meta de 75%. Desse total, a proporção dos professores doutores era, em 2017, de 41,9%, contra meta de 35%. As instituições públicas saem à frente

19% das redes de estados e municípios investem o adequado em educação

do Simulador de Custos para Planejamento de Sistemas Públicos de Educação Básica em Condições de Qualidade (SimCaq). São escolas que ofertam desde o ensino infantil ao ensino médio. Os pesquisadores baseiam-se no chamado Custo Aluno Qualidade (Caq) e consideram que para ofertar uma educação de qualidade, as escolas precisam, por exemplo, oferecer formação continuada

Novo Fundeb: possibilidades de fontes de recursos para a complementação da União e cenários de transição – Estudo preliminar versão 2

O estudo desenvolvido pelo Todos Pela Educação sobre as possibilidade de fontes de recursos para a complementação da União indica alternativas de fontes de financiamento para a Educação e modelos de transição entre Fundeb atual e novo que não gerariam perdas absolutas para estados e capitais. O tópico é importante para que seja garantido um financiamento qu...

Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

A Revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação visa divulgar pesquisas, levantamentos, estudos, discussões e outros trabalhos críticos no campo da educação, concentrando-se nas questões de avaliação e políticas públicas e enfatizando as experiências e perspectivas brasileiras.

Escola, trabalho e gênero: uma experiência da Educação de Jovens e Adultos na rede pública de ensino de Porto Alegre

O artigo discute os desafios que as mulheres enfrentam ao conciliar os estudos, com as atividades familiares e profissionais. Para tanto, foram analisadas as experiências de trabalho artesanal realizadas por jovens mulheres em situação de rua, em uma turma de Educação de Jovens e Adultos, na rede pública de ensino de Porto Alegre – RS.

Termina hoje prazo para inscrição no Encceja

do ensino médio, a idade mínima exigida é 18 anos. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) disponibiliza na página do Sistema Encceja apostilas com material de estudo para os participantes de nível fundamental e médio. Edital em Libras Uma novidade desta edição será uma versão do edital em Libras. Outra mudança

Prazo de inscrição para o Encceja termina nesta sexta

RIO — Termina nesta sexta-feira o prazo de inscrição para o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos ( Encceja ). A avaliação é gratuita e fornece certificados de ensino fundamental e médio para aqueles que não tiveram oportunidade de concluir seus estudos na idade apropriada para cada nível de ensino. O exame será aplicado

Educação superior, gênero e liberdade de expressão – entrevista com Camille Paglia

sociais, nunca houve a menor intrusão ou interrupção de minha celebridade ou notoriedade internacional. Meus alunos raramente tiveram alguma ideia de que eu escrevo livros. Eu não ensino "minhas" ideias na sala de aula, nem jamais atribuo meus livros como textos obrigatórios – como muitos acadêmicos narcisistas "estrelados" nos EUA. Ocasionalmente, um aluno pode

‘As pedagogias progressistas são elemento de equidade’, diz professor brasileiro de Columbia

e perspectivas em torno da implementação da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e da elaboração de itinerários formativos do ensino médio. Para ele, os currículos elaborados a partir dos documentos nacionais não devem ser listas de conteúdos ou competências a serem desenvolvidas, mas matrizes que incluem exemplos de avaliação e de como as práticas e os conteúdos

Pesquisa inédita sobre refugiados no país revela boa formação escolar

, como o de especialista, mestre ou doutor. Quase metade dos entrevistados (49,6%) concluiu o ensino médio. A importância do diploma Apesar do nível elevado de formação do refugiado, o Acnur chama a atenção para a necessidade de as universidades federais públicas providenciarem a revalidação dos diplomas dos refugiados. Apenas 14 refugiados declararam ter seu diploma de graduação

Pesquisa inédita sobre refugiados no país revela boa formação escolar

ou um título adicional, como o de especialista, mestre ou doutor. Quase metade dos entrevistados (49,6%) concluiu o ensino médio. A importância do diploma Apesar do nível elevado de formação do refugiado, o Acnur chama a atenção para a necessidade de as universidades federais públicas providenciarem a revalidação dos diplomas dos refugiados. Apenas 14 refugiados

Inscrições do Encceja 2019 se encerram nesta sexta-feira

no dia 25 de agosto em 611 municípios do país, pela manhã e pela tarde. Quem quiser obter certificado do ensino fundamental precisa ter mais de 15 anos. A certificação para o ensino médio é para candidatos acima de 18 anos. Em uma década, Brasil perde um terço das escolas para adultos com aula de ensino fundamental Aprovação aumenta após prova do Encceja

MEC diz que ainda há muito o que debater sobre educação domiciliar

Publicado em 30/05/2019 - 20:08 Por Mariana Tokarnia - Repórter da Agência Brasil Brasília O Ministério da Educação (MEC) quer ampliar os debates acerca da educação domiciliar antes de definir um marco regulatório. Segundo a coordenadora-geral do Ensino Fundamental da Secretaria de Educação Básica do MEC, Aricélia do Nascimento, esta é uma pauta que não

Tabata Amaral: "Weintraub é mais perigoso, porque tem capacidade de execução"

sem previsão para a implementação da base, estamos sem previsão para implementação da reforma do ensino médio. Nesse meio do caminho, eles tentam atacar o pessoal de quem está tentando fazer o seu trabalho que é fiscalizar, que é cobrar. Você vai processar o ministro Weintraub, mesmo? Sim. A gente vai tomar todas as medidas que cabem. Eu já fiz a primeira

Entenda como funcionam as escolas militares no Brasil

e 15 no 1.º do ensino médio. 5. As escolas militares são mais caras? São R$ 19 mil por estudante. Cada aluno de colégio militar custa ao País três vezes mais do que quem estuda em escola pública regular. 6. Quantos alunos têm nas instituições militares? Atualmente, todas as instituições do Exército juntas atendem 13.280 alunos do 6º ano do ensino fundamental

A estratégia de alfabetização que revolucionou aprendizado em escolas do Piauí

, Lima diz que foi necessário tirar os professores da zona de conforto. "Como existe a expectativa de que a criança levará três anos (de ensino fundamental) para aprender a ler e escrever, ninguém se preocupava muito em ser aquela que ia ensiná-la de fato, e o aluno só ia passando de ano", explica a diretora pedagógica. Com isso, diz Morais, os professores