Brasil pode alfabetizar todas as crianças até 2030, diz diretor da Fundação Lemann

, é como se a aula fosse na China. Ela olha para a lousa, para os livros, e vê um ideograma que não é capaz de entender. Imagine a frustração. Alfabetizar essa criança é um salto grande para o país e não é ciência de foguete, acontece todos os dias nas salas de aula. Quando não acontece é porque estamos errando gravemente. Como vocês atuam, na prática, para melhorar

'Nem-nem': negras são maioria entre quem não estuda nem trabalha

doentes, tudo isso tira as mulheres da sala de aula e do mercado de trabalho", acrescentou a parlamentar. Vulnerabilidade Diferente do senso comum que atribui a esses jovens a responsabilidade pela falta de perspectiva, o sociólogo Adalberto Cardoso, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), adverte desde 2020, no artigo Juventude, trabalho

Como reagir à recuperação escolar?

, de forma individual, em análise com uma cultura de dados para entender como eles se saíram nas avaliações, como estão se saindo na entrega das atividades, como é a frequência desses alunos na escola e o engajamento deles na sala de aula". Maria Eugênia convida os pais a olharem para o processo de recuperação com a escola e com os alunos, para construir

Nota baixa internacional

Para aqueles que estiveram na sala de aula nos últimos anos, seja como estudantes, professores ou gestores, não é surpresa que a pandemia tenha impactado profundamente os processos pedagógicos. Longos períodos de escolas fechadas afetaram a forma de ensinar, socializar e, consequentemente, o quanto os alunos aprenderam. Apesar de não ser surpresa

Pisa: como são as questões da prova em que Brasil ficou entre os últimos?

em sala de aula o esperado para cada série. Não podemos aceitar a grande maioria dos alunos abaixo do nível 2.″ Como o Estadão revelou, uma tabulação do Iede mostra que notas dos alunos mais ricos que estudam em escolas particulares no Brasil na prova de Leitura do Pisa é equivalente às registradas pelas nações do topo do ranking, como Estônia e pela Coreia do Sul

Má formação de professores e EAD estão por trás do péssimo desempenho do Brasil em matemática, diz jornalista

da escola e da presença em sala de aula para o aprendizado da disciplina. "Conversei com alguns especialistas. Uma grande hipótese é que matemática depende mais da escola. Leitura, por exemplo, a gente consegue exercitar lendo um livro. Se os pais do aluno tiverem uma boa escolaridade, se a biblioteca pública da cidade for grande, eles conseguem exercitar a leitura

Podcast analisa o que o gênero tem a ver com a profissão docente

% do que ele ganhava ao ingressar na profissão. No oitavo episódio desta temporada, o Folha na Sala entrevista a professora Márcia Ondina Vieira Ferreira, da Universidade Federal de Pelotas, no Rio Grande do Sul. Ela analisa como a presença massiva das mulheres nas salas de aula se relaciona com aspectos históricos, sociais e econômicos. A sexta temporada do Folha na Sala

Quase metade dos alunos brasileiros relata distração com aparelhos eletrônicos em aulas de Matemática

, mas não houve impacto na educação. Nossa curva de aprendizagem ficou estagnada. Atenção ao professor O questionário do Pisa também perguntou se os estudantes escutam o que o professor de Matemática diz na sala de aula. Para 38%, isso não acontece em todas ou na maioria das aulas da disciplina, que foi o foco da avaliação desta edição do Pisa. Entre as economias

Provão Paulista é incompatível com aulas do novo ensino médio, dizem alunos

Alunos do ensino médio ouvidos pelo UOL disseram que temas abordados no Provão Paulista, vestibular criado pelo governo de São Paulo, não foram ofertados em sala de aula. O que aconteceu Os estudantes afirmam que tiveram menos matemática, português e biologia em razão da nova grade curricular. Uma das mudanças da reforma foi a diminuição no número de horas

Estudo mostra como a pandemia prejudicou o aprendizado de jovens no mundo

da permanência do jovem na escola e a melhoria da qualidade, não só inicial , mas continuada dos nossos professores, que hoje estão sendo formados nas nossas universidades que estão indo para a sala de aula da educação básica brasileira", disse. "Criança ser alfabetizada na idade certa, a garantia de uma escola mais atrativa em tempo integral, a garantia da permanência

Pisa: notas dos países ricos têm queda histórica em exame; Brasil segue entre os piores

, aumentando os desafios a longo prazo que já haviam surgido, como o uso da tecnologia nas salas de aula". O Pisa discute também, por exemplo, efeitos no desempenho dos jovens causado pela distração com o uso do celular. "Não podemos atribuir a queda dramática nas notas apenas à covid. Notamos que há muita distração dos alunos com celular e diminuiu a participação

1 em cada 10 estudantes brasileiros não se sente seguro na sala de aula, diz Pisa

O Pisa 2022, divulgado nesta terça-feira (5), trouxe dados sobre a sensação de segurança dos estudantes. No Brasil, 10% não se sentem seguros dentro da sala de aula, índice superior à média dos países ricos, membros da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), de 7%. Essas informações ganham importância no Brasil em razão da onda

Pisa 2022: Brasil está entre países com mais estudantes que se sentem solitários na escola; 11% relatam bullying frequente

em matemática melhorou, por exemplo, em sistemas educacionais em que o bullying diminuiu. Da mesma forma, alerta que alunos que estão sozinhos provavelmente não se destacarão em uma sala de aula, enquanto aqueles que se sentem mais pertencentes à comunidade escolar tendem a se sentir mais seguros e menos expostos ao bullying. A pesquisadora aponta que o problema pode

STEAM na educação infantil desperta curiosidade e incentiva protagonismo

da natureza na comunidade onde vivem, a professora convidou a turma para um passeio no entorno da escola. "Todos viram de perto e constataram o sério problema de entulho nas calçadas, que em dias de chuva é carregado para os bueiros." De volta à sala de aula, com todas as informações do passeio em mãos, Suzana lançou uma pergunta: "Como podemos solucionar

Ganância de faculdades massifica ensino ruim a distância

% dos cursos privados e 34% dos públicos obtiveram notas 4 ou 5 nas avaliações do MEC. Se considerarmos a formação de novos professores, que pede presença em sala de aula para se aprender o ofício, a situação fica dramática: na licenciatura e pedagogia, 65% dos formandos são por EAD. Na rede particular, 93,7% dos ingressantes desses cursos, onde a média de alunos

Agenda corporativista na educação compromete o futuro dos brasileiros

com a origem. Todos os filhos das famílias mais ricas concluem os estudos básicos. Entre os mais pobres, 8 a cada 10 abandonam a sala de aula. Quantos Machados de Assis estamos condenando à falta de alfabetização plena? Jamais seremos um país livre enquanto os destinos individuais estiverem tão traçados desde a maternidade, conforme o CEP de cada mãe. O Novo Ensino

Governo de SP vai investigar vazamento de tema da redação do Provão Paulista

críticas por ter anunciado que a rede estadual passaria a usar material 100% digital nas salas de aula e abandonaria o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), passando a comprar livros digitais sem licitação. Feder também foi questionado por ser acionista de uma empresa que detém ações da Multilaser, que possui contratos em vigência com a pasta

Educação tem o desafio de superar abismo digital

. Ferramentas como simulações avançadas, uso de dados e inteligência artificial para apoiar melhorias na gestão escolar e personalização do aprendizado, tutoria e domínio de habilidades avançadas estão entre benefícios da digitalização em salas de aula. "Estamos em período de reflexão. O melhor modelo hoje é o híbrido físico e digital", afirma Lucia Dellagnello

Instituto SESI SENAI terá programa para startups e formação de professores

Para estimular o desenvolvimento de novas tecnologias educacionais voltadas à educação profissional e acelerar sua implementação nas salas de aula, o SESI (Serviço Social da Indústria) e o SENAI (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial) lançaram o Instituto SESI SENAI de Tecnologias Educacionais, em Brasília (DF). A ideia é que a nova organização

'Mais difícil do que o Enem': alunos da rede pública de SP relatam como foi 1º dia de Provão Paulista

da natureza, afirmando que muitos conteúdos cobrados não foram ensinados em sala de aula devido à grade curricular do Novo Ensino Médio. "Eu achei a prova bastante conteudista, afinal, o novo ensino médio só tem itinerários formativos e as únicas matérias importantes que temos são português e matemática. As questões eram muito específicas, algumas achei mais difíceis