Movimento irreversível: Para Fernando Haddad, ex-MEC por sete anos, ataques à universidade não vão frear ascensão da juventude negra

certo, é observar os casos exitosos, é observar os procedimentos que devem ser adotados num eventual retorno, quando ele deve ser feito e como deve ser feito. Isso não pode ser objeto de um palpite leigo. Tem que estar muito bem fundamentado. O papel de um governante não é saber tudo, é convocar quem sabe. Marlene Bergamo/Folhapress Aliás, como você

E-book mostra como olhar para o socioemocional de toda a comunidade escolar

pela revista NOVA ESCOLA com mais de 5.800 pessoas em 2018. Para além do corpo docente, o material se preocupa também em levar o debate para dentro de casa. Uma pesquisa feita pelo LIV em 2020 com mais de 1.700 participantes das cinco regiões do país mostrou que muitas famílias têm necessidade de falar sobre questões emocionais com as crianças e os adolescentes

Ceará desafia a lógica: Apesar do baixo desempenho socioeconômico, Estado encontrou modelo para desenvolver educação e liderar ranking

. A especialista destaca que há outros mecanismos importantes, ligados à infraestrutura escolar, à formação docente e valorização da carreira docente que oferecem um panorama mais completo de análise, como o Custo Aluno-Qualidade (CAQ) aprovado pelo Fundeb (Fundo Nacional de Educação Básica), em 2020. "O CAQ traz parâmetros de infraestrutura, recursos humanos

Escola do futuro: Para onde devemos olhar ao repensar o ensino no Brasil? Especialistas mostram que a resposta pode estar perto

, a Escola não é ruim, mas está. E um dos maiores pecados que ela comete é não cumprir a missão à qual foi incumbida: assegurar a continuidade da busca por conhecimentos. Duas principais tarefas dela, então, seriam, ainda na visão de Freire, expor os saberes que já existem e estimular a procura e produção dos que ainda não são sabidos. Paulo Freire, que morreu dois

Como as oportunidades podem transformar a carreira do professor

incentivando o êxodo rural. Por isso, realizar esse curso por um programa semi-presencial foi tão importante. Além de um diploma, me deu esperança de que outras pessoas da minha comunidade pudessem estudar sem a necessidade de se mudarem para a "cidade grande". Encontre seu próximo curso on-line No catálogo de cursos NOVA ESCOLA, temos mais de 50 cursos para saber

Educação após a pandemia desafia próximo prefeito de São Paulo

, alegando que boa parte deles eram crianças pequenas. Agora, no fim do ano, vai entregar tablets com chips. "Foi uma reação lenta e deixou uma lacuna muito forte entre os mais pobres, que não têm internet. Não dá para saber como esses livros foram usados", diz. "São Paulo vai viver momentos difíceis para recuperar o desenvolvimento integral, cognitivo, emocional

Autonomia e autoria são chaves para a valorização do professor no contexto da pandemia

docente. "Nesse momento de pandemia, a valorização ocorre quando os alunos fazem as atividades e os pais reconhecem os esforços e o trabalho do professor", comenta Paulo Magalhães, que dá aulas de geografia na rede municipal de São Paulo. Leia mais: – Manual orienta escolas para retomada e reforça potência de aulas ao ar livre – Guia de acolhimento traz

Tecnologias e docência: relatórios da OCDE apontam desafios

no campo da educação, o gráfico a seguir mostra uma comparação do salário inicial anual de professores dos anos finais do Ensino Fundamental no Brasil com o de alguns países-membros da OCDE. Fonte: Education at a Glance 2020. Tabela D3.1. Perfil docente Também é importante saber qual é o perfil dos professores. Para isso, os dados do TALIS 2018, analisados

Promoção do bem-estar é central para garantir aprendizagem em período de distanciamento social

. Essa transformação não acontece através de ações pontuais, de modo que é preciso intencionalidade na criação de espaços de apoio e participação que sejam capazes de alterar a cultura escolar, sendo incorporada de maneira gradual pela comunidade. A criação de espaços participativos específicos – para docentes, funcionários e estudantes – permite canalizar questões e consolida

Análise de Imprensa - Novembro de 2020

escolar; desafios do ensino híbrido; contaminação nas escolas; engajamento de alunos e professores; carga de trabalho e preparação dos docentes; progressão escolar; e vestibular 2020/21. Pode-se especular que a menor proporção de textos sobre os efeitos da Covid-19 na educação, conforme visto na amostra do Radar de Imprensa, se tenha dado pelo esvaecimento

8 perguntas e respostas sobre a LGPD na educação

de presença, notas e condições de saúde de alunos, avaliação de desempenho de docentes e demais profissionais) envolvem o tratamento de dados pessoais (como nome, documento de identificação, informações de contato, dentre outros). Assim, ao estarem a par da LGPD, as escolas possuem maiores chances de realizar de forma adequada essas atividades de tratamento de dados

A Educação: Professores, alunos e especialistas traçam caminhos para repensarmos o ensino dentro e fora de aula

para ajudar a traçar caminhos possíveis para construir uma ideia do que deve ser a educação no presente e no futuro, além de oferecer caminhos e insights para a busca incessante por inovação dentro e fora da sala da aula — spoiler: ela pode estar justamente nos saberes tradicionais. Nas próximas três semanas, essa imersão da equipe de Ecoa e de seus colaboradores

Currículo de referência em tecnologia e computação busca resolver problemas a partir do pensamento digital

e fonte de consulta para os gestores educacionais e coordenadores pedagógicos, como também como um currículo pronto para implementação. "As diretrizes são claras, muito bem embasadas e, ressalto, adequadas à realidade da rede pública e ao seu corpo docente", afirma. Entender de tecnologia se tornou condição fundamental para ler e compreender o mundo, tal

Educação inclusiva e a valorização das diferenças

condições de acesso, permanência, participação e aprendizagem por meio da oferta de serviços e recursos de acessibilidade que eliminem barreiras. Em debate organizado pelo Instituto Unibanco, Ricardo Henriques, Liliane Garcez e Rodrigo Mendes trataram de temas da educação inclusiva, como a formação docente e o preparo desse público para o trabalho, abordando dados

12 dúvidas sobre a retomada presencial das aulas nas escolas públicas

decidiu reabrir, muitas dúvidas podem ter surgido sobre como planejar esse retorno, aprofundar conhecimentos sobre ensino híbrido e avaliar a aprendizagem dos alunos. Sim, quero saber mais Crianças e jovens com cardiopatia e diabetes, por exemplo, requerem atenção especial. "Nestes casos, os pais e responsáveis podem e devem pedir à escola que esse aluno não

O dilema da Educação

de ensino que queremos, a educação deve ser libertadora. Acumulação de saber e ensino técnico ou apenas voltado para a formação de mão de obra não promove transformação social. O segundo ponto é a falta de cobrança da sociedade brasileira. Os pais, de forma geral, parecem satisfeitos com a educação que é oferecida pelos filhos e não existe nenhum engajamento

Currículo compacto, ajuda de colegas e professor extra: lições e desafios de quem já reabriu escolas

de tempos e espaços", diz Anna Helena Altenfelder, do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec). "Também podemos pensar a aprendizagem híbrida dentro da escola e como as tecnologias podem ajudar o professor a dar atenção diferenciada a cada grupo." Em São Paulo, estratégias de trabalho coletivo devem ser aplicadas e docentes

Resolução CNE/CP nº 1, de 27 de outubro de 2020

A Resolução CNE/CP nº 1, de 27 de outubro de 2020, dispõe sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Continuada de Professores da Educação Básica e institui a Base Nacional Comum para a Formação Continuada de Professores da Educação Básica (BNC-Formação Continuada).

Como ensinar antirracismo para os alunos mais jovens?

as ferramentas para ensinar antipreconceito e antirracismo, os educadores estão lutando para saber como implementar esses recursos nas séries iniciais. Para Katie Cryan Leary, a diretora da recém-inaugurada Magnolia Elementary, nas escolas públicas de Seattle, criar uma escola antirracista e antipreconceito pode ser uma jornada confusa e desconfortável

Após volta das aulas presenciais, escolas fazem adaptações nos projetos pedagógicos de 2020 e 2021

que muitos docentes mantêm o que chamam de uma "greve pela vida". A rede pública já se mostrou disposta a promover a fusão dos anos letivos de 2020 e 2021, para que seja possível contemplar todo o conteúdo previsto — uma prática recomendada pelo Conselho Nacional de Educação, que autorizou o chamado continuum curricular e a extensão das atividades de ensino remoto até