Nestes 10 anos de Porvir, apontamos muitas tendências. Quais as próximas?

-aprendizagem mais interativo e eficiente; Trilhas concretas, adaptativas e personalizáveis, com uma diminuição de aulas expositivas e o aumento significativo de tutorias e acompanhamentos mais personalizadas e próximos; Mudança do formato da escola para um lugar de encontro entre pares mais e menos experientes, com apoio de uma equipe docente que construirá currículos

Principal desafio na educação pós-Bolsonaro é reconstruir o MEC

da educação em tempo integral. "Sou professora em um colégio com esse modelo, então falo embasada na minha prática. O tempo integral é importante sobretudo para combater os efeitos e as desigualdades agravados pela pandemia", avalia. Investir na formação dos professores de forma continuada também é fundamental, diz ela. Sobre esse aspecto, Priscila Cruz defende

Educação: 10 medidas emergenciais que Lula deve adotar no início do mandato

ou construtivista, a criança é vista como construtora do conhecimento e o aprendizado do alfabeto ocorre de forma integrada com o uso social da leitura e escrita. "Um plano nacional de educação deve incluir metas, prazos, como apoiar as redes municipais, como preparar uma formação sólida de professores", diz Costin, que defende a urgência de uma reformulação da Política

Quais os desafios atuais e urgentes da educação?

e dificuldades adicionais enfrentadas por grupos historicamente excluídos e marginalizados; Desenvolvimento integral: assegurar que a escola seja capaz de garantir aprendizado com desenvolvimento integral, com recursos, infraestrutura e professores preparados; Formação docente: importância de investir na atratividade da carreira de professor, tanto na formação inicial

De saída do governo, PSDB chantageia professores na escolha das aulas para 2023

que os docentes seriam contra a obrigatoriedade da jornada completa (32 horas), quando, na verdade, os manifestantes se opõem à nova forma de distribuição de aulas, que desconsidera formação e experiência docentes. Privilegia pessoas com dedicação exclusiva à rede estadual, mas fecha os olhos para a qualidade de sua formação e para sua experiência efetiva em sala de aula

Como inserir a educação ambiental no contexto escolar

também estão entre os benefícios, assim como a possibilidade de se aprofundar na interação do ser humano com a natureza e ter uma perspectiva científica, poética e plástica dessa relação. "Por ter estudado o tema com mais profundidade e dedicação, esse docente pode apresentar recortes do mundo e resultados de reflexões que podem tocar os alunos de forma

'Nuvem de problemas': o que está por trás da violência nas escolas? Psicóloga da Unicamp vê falhas na educação e desafios para 2023

"A violência que vem pelas palavras, em geral, é o motor da violência que vem pelas ações." "A violência que vem pelas palavras, em geral, é o motor da violência que vem pelas ações." A reflexão é da psicóloga especialista em educação e docente da Unicamp Angela Soligo. Em entrevista ao g1, ela apontou falhas na educação que culminaram com um ano de 2022

Formação multidisciplinar é diferencial para profissional de Design

uma formação superior para adquirir habilidades e competências em todas elas? Para isso, é essencial investir em uma instituição de ensino superior que trata o design de forma plena e integradora, como é o caso da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás). Criada em 1999, a graduação da universidade é a única do Brasil Central a trabalhar o design de forma

O que a educação do Ceará tem: o que está por trás da ida de Camilo Santana para o MEC

muito 2007, quando o programa de alfabetização é implementado. O estado construiu, desde 1995, diversas formas de colaboração, não só na educação. Isso criou uma cultura de colaboração no estado — diz Sofia Vieira, professora da Universidade Estadual do Ceará (Uece). O regime de colaboração inaugurado a partir de 2007 trabalhou com os municípios para atingir níveis

O que a educação do Ceará tem: o que está por trás da ida de Camilo Santana para o MEC

estivessem entre as 100 melhores do Brasil no Índice de Desenvolvimento de Educação Básica (Ideb). Debateu o racismo: Quem é Silvio Almeida, novo ministro dos Direitos Humanos — A colaboração é uma chave da política cearense. Mas ela antecede muito 2007, quando o programa de alfabetização é implementado. O estado construiu, desde 1995, diversas formas de colaboração, não só

Depois da tormenta

o pacto federativo na educação básica. O presidente Lula, de forma acertada, anunciou várias vezes durante a campanha a intenção de convidar os governadores para uma reunião específica, para tratar de educação básica e desse atraso educacional causado pela pandemia. É preciso lançar uma política emergencial de recomposição da aprendizagem, conduzida de forma

Pós-pandemia, como está o uso da tecnologia nas escolas públicas?

, 46% das escolas públicas brasileiras ainda não têm projetos voltados para a tecnologia na prática pedagógica. No que se refere às formações para o uso pedagógico de tecnologia, 69% das escolas estaduais e 51% das municipais declararam que mais da metade dos docentes realizaram formações da rede de ensino ou externas, mas apenas 30% das instituições nos dois

45% das diretoras de Educação Infantil assumiram o cargo por indicação política

continuadas em serviço semanalmente; as práticas são dadas em sua maioria de forma mensal ou esporádica. Além disso, nessas formações são praticamente ausentes os temas ligados à diversidade. Para além da deficiência formativa dos quadros técnicos, os pesquisadores também constataram que as práticas educativas são, por vezes, insuficientes, por não promoverem

Como desenvolver uma boa aula para explorar o território?

na natureza tem seu dono. É preciso pedir permissão e demonstrar respeito para uma interação recíproca com as pessoas", explica Eliane. Cumprir com os combinados relacionados aos espaços que serão visitados também é essencial. Quando alguém se propõe a realizar uma aula em campo, quanto mais coisas estiverem previstas, melhor. A organização também prepara os docentes

Pedidos de afastamento de profissionais da educação municipal crescem 120% neste ano no Alto Tietê

sala de aula, nós ouvíamos falar em acolhimento, acolha o máximo. E assim, todos os meus colegas foram fazendo, a gente acolhia da melhor forma possível, de todas as formas. Mas e o professor? Quem acolheu?". A educadora é concursada da rede estadual e sem saber que estava doente, nos primeiros sintomas, quase pediu exoneração do cargo. "Eu sou uma pessoa

Copa do Mundo: Como ensinar às crianças a lidar com derrotas e vitórias no esporte?

A Copa do Mundo mexe com os sentimentos de muitas pessoas e as crianças não ficam de fora dessa. Além da empolgação da festa, esses momentos de troca de experiências com amigos e familiares são essenciais no desenvolvimento dos menores, conforme avalia Mary Okamoto, psicóloga e docente da Universidade Estadual Paulista (Unesp). Segundo a especialista

Como deter os ataques neonazistas nas escolas e nas universidades?

neonazistas no Brasil e, neste ano, 1.117. Para especialistas, os ataques ao ambiente escolar são reflexo desse crescimento, de forma geral, mas também pelo fato de as instituições de ensino serem, historicamente, espaços de disputa de ideologias. Gestores educacionais relatam ser difícil prever até que ponto mensagens rabiscadas podem crescer para uma violência

Escolhido por Tarcísio para comandar Educação de SP recuou de principais propostas no Paraná

foi adotada sem consulta aos professores, famílias e alunos. Em abril, estudantes de diversas escolas passaram a se recusar a acompanhar as aulas nesse formato em protesto. A justificativa de Feder para aderir ao modelo é de que o Paraná conseguiria dessa forma duplicar a oferta de vagas em ensino técnico, passando de 15 mil matrículas, em 2021, para cerca de 37 mil

Por que o neonazismo tem aparecido em escolas e universidades? E o que fazer?

neonazistas no Brasil e, neste ano, 1.117. Para especialistas, os ataques ao ambiente escolar são reflexo desse crescimento, de forma geral, mas também pelo fato de as instituições de ensino serem, historicamente, espaços de disputa de ideologias. Gestores educacionais relatam ser difícil prever até que ponto mensagens rabiscadas podem crescer para uma violência

Governo Bolsonaro deixa de comprar parte dos livros para alunos da rede pública

havia previsto quatro itens para os anos iniciais do fundamental: livros didáticos para alunos e professores, obras literárias e de reforço da aprendizagem e material pedagógico para os docentes. Por meio da Lei de Acesso à Informação, o FNDE afirmou que comprou o material "imprescindível". "O PNLD garante aos beneficiados pela política pública o material