Mais de 90 propostas que coagem ou proíbem discussão de gênero na sala de aula tramitam pelo país

sensuais sobre a mulher que vem fervendo por paródia politizada ao cantar: “Karl Marx estudou economia e também estudou sociologia. Quer nos explicar a luta de classes pela ideologia, alienação e mais-valia”. Mais adiante, na mesma batida do funk original, completam: “Os burgueses não moram na favela. Estão nas empresas explorando a galera. E os proletários

Como apoiar os alunos transgêneros na escola

muito ruins na escola”, conta, relembrando os frequentes casos de bullying, inclusive, a comparação com um animal selvagem na classe de Sociologia. “Ter esse grupo me aguardando todas as semanas foi uma das motivações que me fez seguir com a escola”. Confiança, a chave de tudo Ao trabalhar para o sucesso dos estudantes transgêneros, é fundamental que os jovens

Discriminação na escola, não!

-se. Ele não mostra o que pode fazer devido ao medo da discriminação”, afirma. Tendo isso em mente, Yasmin e mais duas colegas, Joyce Silva e Giselle Viana, juntaram-se ao professor de sociologia Denis Lima para pensar no que fazer para, dentro do ambiente escolar, debater padrões estéticos ligados a questões raciais. O incômodo com a ausência de discussões desse tipo

Os números desafiadores do Ensino Médio

está relacionado ao número de professores com formação superior em licenciatura (ou bacharelado com complementação pedagógica) na mesma área da disciplina que leciona. Na disciplina de física, por exemplo, apenas 42,6% fazem parte deste grupo. Em química são 61,3%. Mas, a pior situação encontra-se na disciplina de sociologia – com apenas 27,1%! Não foi por acaso

Ensino médio em tempo integral alcança 7,9% dos alunos no Brasil, aponta Censo Escolar 2017

que são formados na disciplina que lecionam são menores em sociologia (27,1%), artes (41,1%), física (42,6%) e filosofia (44,22%). Nesses quatro componentes curriculares, os professores estudaram outro campo do conhecimento, e não o que ensinam aos alunos. O Censo Escolar 2017 mostra que os municípios são responsáveis por 61,3% das escolas brasileiras

Boas notas na redação do Enem rendem desconto em lanchonete da Grande Fortaleza

foram divulgadas oficialmente na quinta-feira. Em todo país, foram 53 notas mil na redação. O G1 conversou com dois alunos cearenses que tiraram a nota máxima na redação. O jovem Marcus Vinícius, 18, disse que filmes com discussões da atualidade e livros sobre sociologia e filosofia ajudaram a alcançar a nota máxima na redação neste ano. O adolescente disse

Redação do Enem tem 300 mil zeros e só 53 notas mil

Houve piora no desempenho médio dos alunos em Linguagens e Códigos, que cobra questões de interpretação de texto, e em Ciências Humanas, com testes de História, Geografia, Filosofia e Sociologia. Por outro lado, as notas subiram em Matemática e Ciências da Natureza, que envolve Biologia, Física e Química. Para Marcelo Dias, coordenador do Curso Etapa, é possível

Nota mil no Enem, alunos do Ceará usaram filmes e cursos especiais de redação na preparação

Filmes com discussões da atualidade e livros sobre sociologia e filosofia ajudaram Marcos Vinícius, 18, a alcançar a nota máxima na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) neste ano. O adolescente disse que, ao contrário dos últimos quatro anos em que tentou, neste, dedicou menos tempo aos estudos, mas se preparou com mais qualidade. Em 2017, 53

'Interpretar texto não foi suficiente', dizem professores sobre Enem

de Filosofia e Sociologia Ênio Mendes, do curso QG do Enem, a prova não foi mais difícil que na edição anterior, mas exigia conhecimentos específicos além da interpretação de texto. — Para quem acreditava que poderia responder às questões apenas interpretando o texto, não funcionou — comentou Mendes. — Pelo menos na minha área, a prova exigia conhecimento sobre

O que os alunos esperam da reforma do Ensino Médio

olhar a proposta em detalhes. “Filosofia, artes, educação física e sociologia são disciplinas que tem de ser obrigatórias, pois são pontos fundamentais para a formação do cidadão, sem falar que priorizar uma das áreas de conhecimento levaria a uma desestruturação de conhecimento básico muito grande”, diz. Os demais alunos ouvidos dividem-se entre querer

Professora adota currículo sobre igualdade de gênero em áreas rurais

de sociologia pós-graduada na Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), passa até 50 dias em cada um dos municípios em que leciona, especialmente no nordeste do estado, já tendo trabalhado nas comunidades rurais de Capitão Poço, Garrafão do Norte, Nova Esperança do Piriá, entre outras. Desde 2015, a professora da rede estadual de ensino passou a aplicar em sala

Concurso para professor e pedagogo tem edital anunciado pelo governo do ES

capixabas e distribuídas por cargo/disciplina: Pedagogo (87 vagas), Arte (58 vagas), Biologia/Ciências (108 vagas), Educação Física (73 vagas), Espanhol (01 vaga), Filosofia (03 vagas), Física (67 vagas), Geografia (117 vagas), História (58 vagas), Língua Inglesa (10 vagas), Língua Portuguesa (170 vagas), Matemática (227 vagas), Química (44 vagas), Sociologia (02

Matrículas para Educação de Jovens e Adultos estão abertas

Fundamental: Arte, Educação Física, Ciências Naturais, Geografia, História, Língua Estrangeira Moderna – Inglês, Língua Portuguesa e Matemática. Ensino Médio: Arte, Biologia, Educação Física, Física, Filosofia, Geografia, História, Língua Estrangeira Moderna – Inglês, Língua Portuguesa, Matemática, Química e Sociologia. O ensino fundamental pode ser concluído

Revista Direito e Práxis

Revista Direito e Práxis vincula-se à linha de pesquisa em Teoria e Filosofia do Direito do Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Tem como missão a difusão de trabalhos acadêmicos voltados às áreas de Teoria e Filosofia do Direito, Sociologia Jurídica e Filosofia Política, bem como de pesquisas interdisciplinares

Jovens negras no ensino médio público e privado no DF : um estudo comparado e interseccional sobre suas vivências e percepções do racismo

Documentário, que se encontra na Sociologia do Conhecimento de Karl Mannheim. A conclusão indica que a discriminação e o racismo afetam as jovens negras e suas relações sociais e que as escolas têm papel representativo na reprodução destes processos e ressalta o potencial transformador da educação e das ferramentas educativas que corroboram com a educação e a prática

Por que uns e não outros?: caminhada de jovens pobres para a universidade

"O problema da "ilusão naturalista", bastante explorada na obra de Bourdieu, é excepcionalmente investigado por Jailson neste corajoso livro, que trata da trajetória social daqueles que, no contexto de uma sociedade desigual e preconceituosa, alcançaram um lugar social ao qual "não pertencem". A trajetória social de jovens pobres, oriundos de favelas, que al...

Os acontecimentos que marcaram a Educação em 2017

+ Sob críticas, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é aprovada Reforma do Ensino Médio O ano começou com a sanção da Reforma do Ensino Médio, em fevereiro. Para especialistas, o novo currículo traz um olhar tecnicista, tira espaço de áreas do conhecimento importantes como Filosofia e Sociologia e deverá aprofundar as desigualdades educacionais já existentes

O novo Ensino Médio

deverá ampliar sua visão para além da disciplina que leciona, criando conexões entre as áreas do conhecimento. Para o professor de Sociologia do Pio X, Carlos Cavalcante, um dos organizadores do Fórum Itinerante, essa é uma mudança necessária para a docência. “Essa ruptura metodológica da educação, que acompanha o ritmo das transformações da sociedade, leva

Ensino religioso trava Base Curricular

pelo conselho. Também serão estabelecidos prazos para que a regra seja implementada. O ensino religioso não fazia parte da versão anterior e foi incluída agora pelo governo, com caráter não confessional. A intenção é de que a área seja apresentada como Sociologia das Religiões ou Ciência das Religiões. A informação foi apurada com conselheiros, pois o documento não

Sociedade e Estado

A revista Sociedade e Estado publica artigos originais que reproduzem a multiplicidade de abordagens teóricas e metodológicas no campo das Ciências Sociais. É editada pelo Departamento de Sociologia da Universidade de Brasília desde 1986, e publica trabalhos nas seguintes áreas temáticas: estudos teóricos, revisões críticas da literatura, relatórios