Escolas foram usadas para difundir ideologias durante ditadura militar

obrigatórias foram criadas com o objetivo de difundir a ideologia do regime e houve uma precarização do ensino e das escolas, com desvalorização salarial dos professores e falta de infraestrutura, além de censura e perseguições a professores e estudantes. O cenário é descrito por especialistas e pesquisadores entrevistados pela Agência Brasil. Segundo o professor

'Criamos ensino integral, mas não adianta dar o ruim 2 vezes'

estabelecer, sem dispensar o núcleo importante e "duro" do conteúdo, temas interdisciplinares que atendam às necessidades dos alunos. A segunda coisa importantíssima é que se estabeleça um mecanismo de avaliação dos cursos de ensino superior e formação de professores. Temos um processo de avaliação que está agora com o MEC, mas esse processo tem de ser revisto, porque

Em vigor há um ano, lei que proíbe ultraprocessados em escolas do Rio gera mudanças, mas ainda enfrenta resistência

de doces está à disposição dos estudantes. A legislação prevê que o estabelecimento de ensino poderá responder solidariamente por irregularidades cometidas pelo serviço da cantina. Em um primeiro momento, a escola é notificada a suspender as vendas no prazo de dez dias. Caso não o faça, é advertida. A insistência na irregularidade pode levar a instituição

Aluno de medicina é preso no PA suspeito de fazer Enem para outros candidatos e conseguir aprovação

Um estudante de medicina da Universidade do Estado do Pará (UEPA), do campus de Marabá, foi preso de forma preventiva nesta sexta-feira, 29, sob a suspeita de fazer a prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) no lugar de, pelo menos, outros dois candidatos. A fraude funcionou e os estudantes que não fizeram o vestibular acabaram sendo aprovados

Os nem-nem

—quando se considera o envelhecimento da população brasileira e, consequentemente, o processo de perda do bônus demográfico. Segundo levantamento da OCDE de 2023, entre 42 países, o Brasil tem o sexto maior índice de jovens entre 18 e 24 anos que não estudam nem trabalham. Enquanto a taxa média da entidade é de 15%, a nossa é de 24,4%. Entre as mulheres, o índice aumenta

Tarcísio quer criar escola exclusiva para filhos de policiais militares em SP

é que o modelo abranja os alunos do ensino fundamental até o ensino médio. A diferença entre os dois modelos de escolas geridas por militares é que o colégio vai atender apenas os filhos de policiais e deve selecionar os alunos por meio de um vestibulinho. O Palácio dos Bandeirantes confirmou a intenção do governador, mas disse que o desenho da proposta ainda

Calote como modelo de negócios

O governo Lula da Silva cedeu aos governadores e aceitou renegociar as dívidas dos Estados mais encalacrados do País. Disfarçada com uma roupagem social, a proposta prevê a redução dos juros dos empréstimos àqueles que aceitarem aumentar o número de vagas ofertadas no ensino médio técnico. Os governadores interessados no pendura também poderão abater parte

Mudanças do Novo Ensino Médio diversificam a aprendizagem, diz especialista

, de buscar ser mais representativa. "Certamente, há diversas discussões e análises a serem feitas para que as necessidades dos alunos sejam plenamente atendidas a fim de enriquecer o processo de ensino-aprendizagem no país, como oferecer recursos e ferramentas que estimulem a criatividade, o aprendizado ativo, a experimentação e o engajamento dos estudantes

Guia gratuito orienta professores a desenvolver projetos sociais com estudantes

, os estudantes devem entregar um produto, um serviço, um processo, uma ação pontual ou até mesmo uma manifestação artística ou cultural. Apesar de ser focado no ensino médio, há a possibilidade de adaptar o guia para os anos finais do ensino fundamental, bem como utilizá-lo em espaços de educação não formal. "Os formatos podem ser variados, o importante é incentivar

Rotina escolar não pode ser espetáculo farsesco e perigoso

depende deles para funcionar de forma justa, tranquila e duradoura. Isso é inegociável em qualquer processo educativo sério. As guerras, as mudanças climáticas, as epidemias, os desempregos, as reciclagens, os esgotamentos dos recursos naturais comprovam a necessidade de uma aprendizagem que vise à convivência coletiva. Se a função não for essa, vislumbra

Proposta do Juros por Educação não tem impacto fiscal primário no curto prazo, diz Haddad

o cumprimento das metas fixadas para ensino técnico. Ele destacou ainda que a reunião com os governadores teve excelente nível e que estão abertos ao diálogo para iniciar o processo de renegociação da dívida dos Estados. O secretário do Tesouro Nacional, Rogério Ceron, vai liderar as reuniões técnicas com os secretários de Fazenda dos governos regionais e a expectativa

Acolher professores novos é fundamental e gestão precisa estar atenta a isso

pautados também visando as necessidades da escola. O debate também é levado aos estudantes. "Quando gestores pensam em fazer um acolhimento com seus professores e, assim, chegar aos alunos, devemos sempre validar os sentimentos e ter uma escuta ativa. Quando o funcionário está bem emocionalmente, o processo de ensino-aprendizagem acontece com muito mais facilidade

MEC não aprovou nenhuma diretriz específica para educação de autistas

de informações falsas e uso da Internet para obter apoio. No cenário ideal do ensino para pessoas com deficiência, é fundamental que educação e saúde estejam bem articuladas para pensar em estratégias. A escola precisa oferecer serviços que atendam demandas individuais do aluno, com vistas à coletividade, fazendo uso de recursos, materiais e acessibilidade. Na Lei

Pé-de-meia: Estudantes já podem consultar se foram contemplados pelo programa; saiba como

Estudantes matriculados no ensino médio de instituições públicas já podem consultar se foram contemplados pelo Programa Pé-de-Meia. A iniciativa do governo federal irá pagar um incentivo financeiro para alunos desta etapa de ensino com o objetivo de promover a permanência e a conclusão escolar. No aplicativo Jornada do Estudante, os alunos conseguem

Entenda o que muda no ensino médio após projeto aprovado na Câmara

em provas de acesso a universidades. "A União desenvolverá indicadores e estabelecerá padrões de desempenho esperados para o ensino médio, que serão referência nos processos nacionais de avaliação", diz a norma.

Estamos falhando na educação de nossos jovens e adolescentes

A vida escolar é como uma corrida. Não necessariamente competitiva, mas cada criança e jovem precisa correr sua própria maratona para desenvolver capacidades físicas, cognitivas e socioemocionais para se formar para viver em sociedade. Todas Discussões, notícias e reflexões pensadas para mulheres Carregando... Muito apoio é necessário ao longo do processo

Novo ensino médio é avanço e tempo integral deveria ser ‘mantra’ no Brasil, diz especialista

, isso foi um processo lento. Dá tempo? A grande vantagem é que geralmente o 1° ano do ensino médio é um ano com muito menos carga horária de itinerário formativo. Então o grande esforço é para o ano seguinte. No ano que vem é reorganizar a formação geral básica, que não terá muita novidade. Ai no outro ano, organizar, aí sim, os itinerários formativos para quando os alunos

Aumento de carga do ensino médio para formação básica é positivo, dizem especialistas

A aprovação de mudanças na reforma do ensino médio pela Câmara dos Deputados, na noite desta quarta-feira (20), traz como ponto positivo o aumento da carga horária para a chamada formação geral básica, avaliam especialistas ouvidos pela Folha. Por outro lado, o texto faz uma diferenciação em relação ao itinerário geral e o itinerário do ensino técnico

Câmara aprova mudanças na reforma do ensino médio; entenda o que muda

deverá elaborar diretrizes para os itinerários formativos. Alunos de colégios privados são incluídos em grupo de WhatsApp com pornografia e apologia a nazismo Curso de Medicina da USP no interior vai ganhar nova faculdade; veja onde fica 2% das propostas para mestrado são a distância Processo seletivo para ensino superior e Enem A lei determina que a União deverá

Luz no fim do túnel na educação

Um programa de melhora de gestão escolar, aplicado em 40 escolas públicas do ensino fundamental do município do Rio, entre janeiro de 2021 e dezembro de 2022, levou a um aumento de aprendizado de cerca de 60% em português e matemática, virtualmente sem elevação de custos. O conteúdo aprendido pelos alunos nessas matérias em dois anos, nas 40 escolas