PALAVRA-CHAVE BUSCADA
947 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Pandemia de covid-19 fez ensino e papel do professor mudarem
- 15/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
muitos desafios para a educação. A continuidade da aprendizagem, entretanto, não pode depender exclusivamente dos esforços individuais dos professores, afirma o diretor-fundador do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), Ernesto Faria. Na avaliação dele, é necessário engajamento de toda a rede de ensino e das unidades federativas para que o ensino
A arte de ensinar na pandemia
- 15/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Atualmente, leciona para o 2º ano do ensino fundamental. "Eu amo o que eu faço", resume. No entanto, tem se desdobrado para alfabetizar os alunos a distância e encontrou uma solução criativa no uso de leituras diversificadas. Logo na semana de ambientação, entre 22 de junho e 10 de julho, percebeu baixo engajamento dos estudantes. Foi no incentivo à leitura
Como acelerar as mudanças na educação
- 15/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e a sociedade: uma escola como comunidade viva de aprendizagem. Leia mais: – Curiosidade, interesse e engajamento: tudo começa com uma boa pergunta disparadora – O que é ser um bom professor? – Por que (e para quê) tantas metodologias Avançando para modelos mais flexíveis Hoje podemos redesenhar as melhores combinações possíveis na integração de espaços, tempos
Ep. 16 – Os donos da escola | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco
- 14/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio mostra a escola como o local onde os jovens tenham vontade de estar, sintam-se também donos daquele lugar.
Ideb: Ensino Médio avança, mas é preciso cautela
- 13/10/2020
- Em Debate
- Vídeo
melhorando desde 2011, junta-se à lista o Espírito Santo. A Secretaria de Educação do Piauí também promoveu seu webinário para analisar os resultados do Ideb 2019. “O Piauí está em crescimento contínuo. Avançamos mais rápido entre 2017 e 2019, mostrando o engajamento coletivo de toda a rede. A participação dos alunos do Ensino Médio na prova subiu de 56% em 2017
Os desafios de estudar durante a pandemia
- 09/10/2020
- Em Debate
- Vídeo
continuamente estratégias para superar os desafios de estudar durante a pandemia, sejam eles econômicos, sociais ou psicológicos. A experiência do estudante Gabriel evidencia a importância das redes de apoio entre jovens como estratégia de garantia da aprendizagem e de enfrentamento da evasão. Frente aos desafios de manter o engajamento das juventudes para a condução
Claudia Costin - Por mais arte na escola
- 08/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
mais sofisticado, como análises mais aprofundadas, pensamento crítico ou resolução colaborativa de problemas com criatividade. Isso demanda outra lógica educacional. Mehta e Fine buscaram, nesse contexto, descobrir escolas que propunham uma nova abordagem no processo de ensino. Em que engajamento, colaboração, investigações mais completas se combinassem, na aprendizagem
Tecnologias digitais, ensino híbrido e personalização
- 2020
- CEDOC
- Vídeo
com o cotidiano do aluno, maior engajamento, melhor aproveitamento do tempo, entre outros. O curso é gratuito e a carga horária é de 40h.
Planejamento de Rede: pandemia exige flexibilidade
- 28/09/2020
- CEDOC
- Texto
As redes de educação têm a função de articular as diversas instâncias envolvidas na oferta educacional, principalmente as regionais de ensino e as unidades escolares, por meio da corresponsabilização e do engajamento no planejamento estratégico, visando garantir o direito à educação e promover o avanço contínuo dessa área baseada numa gestão pública
Bruno Ferrari - Aprendizagem híbrida deve ser adotada em definitivo no retorno às aulas
- 23/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e engajamento dos alunos, implementar o ensino maker pode ser uma ótima alternativa. Além de cumprir com o objetivo anterior, ele estimula o desenvolvimento dos jovens e crianças. Baseado no conceito "faça você mesmo", que tem como princípio aprender colocando a mão na massa, o ensino maker propõe um aprendizado por projetos a partir da construção de protótipos. Desta
Educação especial inclusiva ainda é um desafio nas escolas
- 21/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de EMEBs pois a anterior, segundo a mãe, não estava sendo inclusiva. "Senti muita falta de comprometimento, falta de engajamento, falta de material adaptado para ele e para o nível dele. A atual parece mais sólida, com um trabalho mais firme na questão de atendimento a múltiplos. Só que veio a pandemia e a gente ainda não conseguiu usufruir
Ideb: avanço histórico pode dar lugar a retrocesso com suspensão das aulas por Covid-19
- 15/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que a pasta não reivindique qualquer responsabilidade por esses resultados — analisa Ricardo Henriques, especialista na área e superintendente-executivo do Instituto Unibanco. — Os estados tiveram um foco grande na aprendizagem, com definição de metas, engajamento de suas redes, de regionais de educação e diretores. Houve uma gestão escolar muito forte. Antes
Camila Pereira e Daniel De Bonis: Desafio da educação é recomeçar, melhor
- 15/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de argumentação e domínio da cultura digital. A educação que precisamos construir vai muito além do que as provas atuais conseguem medir. E a construção coletiva dessa nova educação vai depender do engajamento de gestores, educadores, especialistas e de toda a sociedade. Precisamos recomeçar, melhor.
Período de aulas remotas faz o professor reassumir papel de aprendiz
- 10/09/2020
- Radar de Imprensa
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ou jovem". Letícia completa ao reforçar que, com a educação mediada por telas, não há mais o recurso de chamar a atenção em momentos de distração. Nesse sentido, pontua que faz-se ainda mais necessário entender como o cérebro aprende, para que seja possível o desenvolvimento de estratégias de engajamento no processo de aprendizagem, bem como a adaptação
Como o acesso à tecnologia tornou-se tão essencial em meio à pandemia
- 09/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
a distância foram obrigados a aderir ao ensino online. Agora imagine para quem não tem esse acesso à tecnologia. Observo a inclusão digital em países como o Brasil e vejo como ainda existe um gap muito grande neste sentido, mesmo considerando o poder de engajamento e interação no comportamento dos brasileiros – que são altamente conectados e dominam o uso das redes
Com escolas fechadas há quase seis meses, Brasil vive dilema entre retorno presencial e aulas online
- 05/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
-Hall, conselheira de Cooperação Internacional e Engajamento do Ministério da Educação da Nova Zelândia. Brasileira, ela emigrou para a ilha do Pacífico na adolescência. No dia a dia, o Ministério da Educação tem trabalhado em estreita colaboração com o Ministério da Saúde na adoção de medidas de segurança. O alcance e as ações são amplos e chegam a todo
Como recuperar perdas e minimizar os impactos da pandemia na Educação
- 02/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
do enfrentamento para a garantia do acesso por aulas mediadas pela tecnologia. Diante do exposto, é preciso reforçar a gestores e educadores o desenvolvimento de ações específicas com foco nos estudantes com risco de abandono escolar nesse período e também aumentar o engajamento dos demais estudantes como forma de minimizar perdas e danos a educação. A organização
Ensino Híbrido e suas Metodologias | Websérie "Educação em Foco"
- 09/2020
- CEDOC
- Áudio
Neste podcast, discute-se o Ensino Híbrido e suas metodologias com professores do Ensino Médio, Fundamental e Educação Infantil. São comentadas a Aprendizagem criativa, movimento maker, metodologias ativas no contexto de Ensino Híbrido, com o objetivo de compreender esses conceitos, as ferramentas e métodos capazes de aumentar o engajamento e potencializar
Estudantes têm uma semana para se inscrever na Olimpíada de História
- 30/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
presencial para online e a adaptação da plataforma da prova para menor consumo de dados de internet. Sabemos que com a suspensão das aulas presenciais nas escolas há mais dificuldade dos alunos e professores se organizarem em equipes. No entanto, o que temos percebido é que nossos esforços de tornar a prova mais acessível e o engajamento dos participantes com a ONHB