Desafios do PNE: rumo a uma educação transformadora

centralidade foi reafirmar a educação como um bem civilizatório, um direito humano fundamental, assegurada por uma política de Estado que promova justiça social e desenvolvimento socioambiental sustentável. Pensar no futuro significa olhar para o PNE vigente (2014 a 2024) e analisarmos os fatores limitantes e os desafios ao cumprimento de suas metas nos últimos 10 anos

Entre os alunos mais pobres, só 3% têm conhecimentos adequados de matemática no Brasil, mostra Pisa

", afirma Caliço. A seguir, veja um resumo das principais dificuldades encontradas pelo Brasil para melhorar a média geral no Pisa: 🧑‍🏫 BAIXA ATRATIVIDADE: A carreira de professor não é atrativa no país, em geral, pela baixa remuneração e pelas condições de trabalho. Nos cursos de licenciatura em matemática, então, a procura por vagas é baixíssima, e a evasão

Escolas de SP iniciam ano letivo com milhares de professores sem aulas definidas

sem funcionários em número suficiente, Mariana também é professora e ficou sem aulas neste ano, mesmo tendo sido aprovada no concurso. "Fiquei tão contente quando fui aprovada, porque, como temporários, nós não temos nenhum direito assegurado. Mas a alegria durou pouco, porque não adianta ser aprovada e não ter trabalho." Professora de educação física, ela não recebeu

Por que investir em jovens aprendizes?

Compartilhe Por Wandreza Bayona Em vigor no Brasil desde 2000, a lei nº 10.097/2000, conhecida como lei da aprendizagem, foi criada para incentivar empresas a investirem em novos talentos, contratando estudantes a partir dos 14 anos, a fim de desenvolvê-los e inseri-los de maneira assertiva no mercado de trabalho. Com a lei, a contratação de jovens menores

Formação docente

das instituições particulares e a garantia de uma educação de qualidade para todos os brasileiros e brasileiras. Regulamentação do EAD Na etapa nacional pudemos, também, participar dos debates promovidos pela Confederação Nacional dos Trabalhadores e Trabalhadoras de Estabelecimentos de Ensino (Contee), com destaque para as condições de trabalho docente no ensino superior

Por que faz sentido o Brasil investir 10% do PIB na Educação

de jovens entrando no mercado de trabalho. Ainda dá para aproveitar o chamado bônus demográfico, período em que a população entre 15 e 64 anos (idade ativa) supera a proporção de crianças até 14 anos e de idosos de 65 em diante, considerados dependentes. "Trata-se de uma janela de oportunidade que a dinâmica populacional está dando para o Brasil. Se não investirmos

Pé-de-meia: MEC publica regras e calendário de pagamento da bolsa para alunos do ensino médio; confira

e diminuir a desigualdade no acesso à universidade e ao mercado de trabalho. Por este motivo, o governo irá formar uma poupança de até R$ 9,2 mil para os estudantes que concluírem os estudos. Segundo o MEC, a expectativa é de que o programa atenda cerca de 2,5 milhões de estudantes. Nesta reportagem você vai ver: Quem pode participar do 'Pé-de-meia' Como se inscrever

Os temas mais importantes para projetos escolares de 2024

, os educadores podem abordar temas importantes relacionados à igualdade de oportunidades, direitos humanos e justiça social. Interdisciplinaridade: além da educação física, os jogos oferecem conteúdo relevante para história, geografia, matemática, ciências, enriquecendo o aprendizado. Inspiração por meio de histórias de atletas: as trajetórias dos esportistas podem

Escolas agora têm que exigir antecedentes criminais de professores

, professor da FGV-Rio e especialista em direito do trabalho. "É uma medida importante para evitar, por exemplo, que uma pessoa condenada por pedofilia tente arrumar um emprego em uma escola em uma cidade ou estado longe de onde cometeu o crime", avalia Fernandes. Os especialistas, no entanto, ressaltam que as escolas devem ter bom senso ao avaliar os casos

A escola não é a única responsável pela segurança de crianças na internet

para trabalho em sala de aula, como a discussão sobre ética e direito no mundo digital, temas que já fazem parte do currículo escolar. Porvir: Poderia citar alguns exemplos? Rodrigo Nejm: Uma dica é partir de temas do cotidiano. Qualquer pessoa que usa a internet, mesmo que não use rede social, faz uma pesquisa no Google ou tem um e-mail. Podem surgir perguntas

Dia da Internet Segura: como crianças e jovens podem usar a internet de forma mais saudável

aos Direitos Humanos na Internet e atuante no enfrentamento aos crimes cibernéticos. Segundo Thiago, quando o "tempo de tela" acaba se tornando o único tempo de lazer para as crianças, isso é um grande problema. "Temos uma questão adicional no Brasil que é a pouca disponibilidade de espaços públicos e opções de entretenimento gratuito, e com segurança, nas grandes

Os limites do ‘Pé de Meia’, programa do governo para combater a evasão escolar

e aí, no outro ano, já não fui mais", conta Embora lamente, Josué, não vê com grande preocupação o fato de não deixado a escola. "Não tinha nada interessante, eu não via de que jeito ia conseguir melhorar de vida", recorda. "Chegava sempre cansado do trabalho e aproveitava muito pouco as aulas." O trabalho na roça começou cedo para Josué. Aos oito anos, já

Não é brincadeira, é bullying. Escola, família e Estado devem combater

um trabalho de tijolinho por tijolinho. Não sei se acertei, mas a fase aguda passou, agora ela tem amigos, socializa, sai e se diverte", relata. Perto Demais Vanessa Rodrigues é autora de livros sobre o tema e realiza palestras e projetos de combate ao bullying em escolas de todo o Brasil. Em 2019, lançou o documentário , que conta relatos de pessoas que foram vítimas

O novo Plano Nacional de Educação e seus desafios

estejam sintonizados com o artigo 205 da Constituição Federal "A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho". Ou seja, precisamos oferecer uma educação integral em tempo integral

Programa Pé-de-Meia é bem recebido por estudantes e sociedade civil

os estudos porque precisam trabalhar. "Já era grave antes da pandemia, talvez tenha se ampliado ainda mais pela necessidade de trabalho de muitos estudantes", diz. "A gente sabe que o trabalho é um fator que concorre com o estudo. E nessa idade, que é uma idade laboral, a idade em que o aluno está no ensino médio, ele está mais propenso a trabalhar, seja porque quer

Ministro da Educação é recebido em conferência com gritos de ‘Fora Lemann’

das manifestações, Santana fez uma pausa e, em seguida, fez uma fala em favor da democracia. "A minha palavra aqui vai ser rápida, porque na abertura eu falei muito. Mas eu quero dizer que nós estamos aqui, depois de seis anos, resgatando algo que é muito caro para todos nós, que é a democracia. É o direito de as pessoas se expressarem", declarou o ministro. "Para quem não

Conferência reforça pedido de revogação do Novo Ensino Médio

de aula e nas universidades. Por último, no caso do CAQi-CAQ, a referência deve ser a produção iniciada pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, fortalecida em parceria com a Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação (Fineduca). Ensino Médio para a formação integral O PL 2601/2023 foi proposto pelo deputado Bacelar (PV/BA) e pela bancada

A bolsa para o Ensino Médio e a urgência de colocar as juventudes como prioridade

precoce no mundo do trabalho. O desinteresse pela escola aparece em segundo lugar, com 24,7%, o que evidencia a crise da instituição escolar em dialogar com as expectativas dos adolescentes e jovens, e a urgência de repensarmos a escola de forma mais profunda. A gravidez na adolescência, maior causa entre as meninas, surge em terceiro, com 14,5%, e é agravada

Ano letivo começa com uma conquista: direito à saúde mental agora é Lei

. Empolgada com os benefícios, ela descobriu o programa MindKids e levou a meditação mindfulness para dentro da sala de aula. "Fiz todos os workshops, sendo o primeiro para adultos e, depois, me certifiquei, começando ali um trabalho com todos os alunos (hoje são 443), além de pais e professores." Ela lembra que no começo não foi fácil e houve certa resistência

Juventudes e mobilidade social

(articulando educação com cultura, esporte, saúde, trabalho e cidadania, e os setores social e privado) e multinível (municipal, estadual e federal). Além disso, deve ser customizada ao território e aos grupos de jovens que nele habitam e/ou circulam, dialogando com suas expectativas de mobilidade social. Experiências nacionais e internacionais, além de relevante