Formação docente em educação midiática: desafios, conquistas e oportunidades

O material do Instituto Palavra Aberta aborda a formação docente em educação midiática no Brasil, destacando os impactos da tecnologia na vida cotidiana e os desafios trazidos pela desinformação e discursos de ódio. Propõe a capacitação de educadores para lidar com essas complexidades, promovendo uma postura crítica e ética. Analisando a escassez de cursos

Avaliação Docente ao redor do Mundo: Experiências, dilemas e desafios futuros

Inédita no Brasil, a obra se propõe a debater a avaliação de professores como um instrumento de apoio ao desenvolvimento profissional e qualificação dos educadores. Para isso, são narradas experiências de dez países que avaliam práticas docentes, permitindo que práticas bem-sucedidas sirvam de inspiração para políticas públicas brasileiras. Como baixar

Educadores na era da digitalização: uso de redes sociais na Ibero-América

Este artigo investiga como os líderes de opinião em educação influenciam os professores na Espanha e no Uruguai. Os resultados revelam que a maioria dos docentes usa redes sociais digitais, variando em intensidade. Observa-se uma complementaridade entre os educadores que utilizam as redes e aqueles considerados referências.

Educação e inteligência artificial: tecnologias, desafios e possibilidades

da IA na educação inclusiva. Com contribuições de diversos especialistas, o livro oferece um panorama abrangente das transformações e impactos da IA no campo educativo, trazendo perspectivas sobre recursos inovadores, acessibilidade, e a educação emocional de alunos e professores. O e-book foi elaborado com um foco especial em educadores, gestores

Protocolo antirracista para ambientes educacionais: uma demanda para o serviço social

o racismo e viabilizar direitos sociais nas escolas. Além disso, analisa como a invisibilidade e a desigualdade racial impactam a autoestima e o desempenho dos estudantes negros e indígenas. O material pode servir de referência a educadores e gestores implementando políticas análogas e a pesquisadores interessados no tema.

O que o ano de 2024 trouxe para as infâncias

. Dentre as opiniões de especialistas, educadores e estudantes, mostramos como o tema é urgente e diz respeito à proteção das crianças e adolescentes. Além disso, acompanhamos as movimentações para um Projeto de Lei Nacional. O texto prevê a proibição de celulares e outros aparelhos eletrônicos portáteis em escolas públicas e particulares. A decisão também cabe

Educação inclusiva: o que é e como adotar

a inclusão em realidade requer mais do que boa vontade. É necessário repensar currículos, capacitar educadores e assegurar recursos que realmente façam diferença no dia a dia escolar. Entender como implementar essas mudanças é o primeiro passo para construir um sistema educacional que acolha e beneficie a todos. Diversidade e inclusão: qual a diferença

Ensino integral no brasil

em comparação com alunos de escolas não-integrais. Esses resultados não apenas destacam o sucesso do programa em melhorar diretamente o desempenho acadêmico em áreas-chave, mas também oferecem evidências robustas para o debate sobre a eficácia dos subsídios governamentais em educação. Resultados importantes para os formuladores de políticas públicas e educadores

Como a PEC do corte de gastos impacta o Fundeb ao fixar repasses para o ensino integral

, segundo o educador e cientista político . "Isso representa uma perda de bilhões por ano, logo mais dezenas de bilhões", projetou. Ele enfatizou que, até então, o Fundeb e a rubrica orçamentária do MEC específica para promover a educação integral existiam de forma independente. "Agora, com a nova forma de complementação da União, poderá haver uma redução que pode

Brasil patina na recuperação da aprendizagem

de que essa recuperação exige ações em diversas frentes. A incorporação de tecnologias e a personalização das trajetórias de aprendizagem são ferramentas poderosas. É preciso ampliar a formação continuada de professores, com foco em metodologias que dialoguem melhor com a realidade dos estudantes e na criação de espaços colaborativos entre educadores para troca de experiências

Novas tecnologias podem impactar educação brasileira

está na formação dos professores. Ela ressalta ser essencial que os educadores recebam uma formação contínua que lhes permita dominar as novas tecnologias e as metodologias ativas. "Esse processo envolve não apenas o desenvolvimento de habilidades técnicas, mas também uma mudança cultural, onde o professor deixa de ser o detentor do saber e passa a atuar como mediador

Novas tecnologias podem impactar educação brasileira

está na formação dos professores. Ela ressalta ser essencial que os educadores recebam uma formação contínua que lhes permita dominar as novas tecnologias e as metodologias ativas. "Esse processo envolve não apenas o desenvolvimento de habilidades técnicas, mas também uma mudança cultural, onde o professor deixa de ser o detentor do saber e passa a atuar como mediador

Novas tecnologias podem impactar educação brasileira

está na formação dos professores. Ela ressalta ser essencial que os educadores recebam uma formação contínua que lhes permita dominar as novas tecnologias e as metodologias ativas."Esse processo envolve não apenas o desenvolvimento de habilidades técnicas, mas também uma mudança cultural, onde o professor deixa de ser o detentor do saber e passa a atuar como mediador

Socioemocional é estratégico nas PPPs, avalia especialista

. Para ele, a ideia central é que essas ferramentas sejam oferecidas como suporte – e não como substituição – ao trabalho docente. "O foco seria a disponibilização de materiais de apoio (e não didáticos), capacitação técnica e suporte contínuo para os educadores, respeitando completamente a autonomia e o papel como agentes principais do processo educacional. Nessa linha

Proibição de celulares nas escolas: os desafios a serem enfrentados e as medidas adotadas por quem já proíbe

de educadores, ou para casos de acessibilidade e inclusão de alunos com deficiência; Uso permitido em situações de estado de perigo, estado de necessidade ou caso de força maior; As redes de ensino e as escolas devem desenvolver estratégias para abordar a saúde mental dos estudantes, além de oferecer treinamentos periódicos para detectar, prevenir e lidar com os sinais

Sem celular nas escolas: todos são a favor, mas dá para implementar nova lei?

, especialmente em salas de aula. O PL aprovado prevê: Uso do celular proibido em sala de aula, no recreio e nos intervalos de aula e em todas as etapas da educação básica (educação infantil até o ensino médio) Telas permitidas para fins pedagógicos sob orientação de educadores, ou para casos de acessibilidade e inclusão de alunos com deficiência; Uso permitido

A urgência de olhar para a matemática no ensino fundamental

agora, em 2024, sendo que a avaliação nacional ocorre em anos ímpares. Os que hoje estão no 5º ano estarão no 9º ano em 2028 (também ano par). Sabemos por relatos de gestores e educadores, ouvidos durante pesquisas do Iede, que alunos que não são avaliados pelo Saeb e, por consequência, não impactam o resultado de aprendizagem do Ideb, são menos acompanhados

É hora de frear a ocupação militar das escolas públicas

acadêmica num contexto em que a perseguição, a censura e as ameaças a educadores, pesquisadores e estudantes ganham escala mundial. Em resposta a isso, o Conselho de Direitos Humanos da ONU (Organização das Nações Unidas) endossou, durante a sua 56ª sessão, em maio de 2024, o documento "Princípios para a implementação do direito à liberdade acadêmica". Segundo

A Importância da Comunidade Escolar na Formação do Caráter

e comportamentos. O Papel dos Educadores na Formação do Caráter Educadores são figuras centrais na vida dos estudantes, muitas vezes atuando como modelos de comportamento e ética. De acordo com um estudo publicado pela American Educational Research Journal, alunos que percebem seus professores como justos e respeitosos tendem a desenvolver maior empatia e habilidades

Celular é vício entre jovens e compromete aprendizagem

da aprendizagem promove melhor desenvolvimento estudantil Ensino requer vínculo, menor rotatividade e melhor condição para educador Mulheres que não se escondem: um livro sobre identidade e protagonismo Lamentavelmente, os aparelhos eletrônicos são viciantes e podem levar à dependência. Considerando o caráter estudantil, significa que o excesso de informações nas redes