Pandemia faz disparar desigualdade na permanência de alunos na escola

e o retorno à escola. Na tela, além do drama do abandono, estão as consequências emocionais e a persistência de pais e educadores. Uma realidade cujos efeitos ainda se prenunciam. O filme surge um ano após o retorno presencial às escolas, com um diagnóstico precário sobre atual cenário educacional, e às vésperas das eleições. Lidar com os efeitos da pandemia

Ex-reitores de universidades federais anunciam apoio a Lula

, essas instituições sempre souberam resistir. "Foi assim durante a redemocratização após a ditadura militar, quando apoiamos a aprovação da Constituição Cidadã. Igualmente, as universidades federais se tornaram mais diversas e democráticas com a implementação de políticas de ação afirmativa". Tempos sombrios e destruição da educação "Nos últimos 6 anos, a partir

Projeto de educação inclusiva oferece capacitação para educadores

com deficiência na cidade maranhense, proporcionando o acesso à educação e inserção na sociedade. A ação teve início a partir de visitas das organizações responsáveis às escolas, na busca de compreender o cenário educacional. Os dados coletados se transformaram em um diagnóstico e o próximo objetivo do projeto é reunir os gestores para desenvolver práticas de inclusão

Teto de gastos inibe investimentos para recuperar educação, aponta audiência pública no Senado

de descentralização orçamentária. Enquanto esse ideal não chega, no entanto, ele reivindicou ao FNDE um diagnóstico amplo da educação básica em todo o país. Daniel Cara apresentou dados de que seria possível, dentro da realidade orçamentária, recuperar e melhorar a infraestrutura escolar em todas as regiões. Segundo estimativas exibidas por ele, o Brasil precisa investir

Teto de gastos inibe investimentos para recuperar educação, aponta audiência pública no Senado

de descentralização orçamentária. Enquanto esse ideal não chega, no entanto, ele reivindicou ao FNDE um diagnóstico amplo da educação básica em todo o país. Daniel Cara apresentou dados de que seria possível, dentro da realidade orçamentária, recuperar e melhorar a infraestrutura escolar em todas as regiões. Segundo estimativas exibidas por ele, o Brasil precisa investir

#Live | Avaliações diagnósticas e formativas

Primeiro dia do ciclo de apresentações que abordam as ações para a recuperação das aprendizagens. São apresentadas a contextualização das ações para a recuperação das aprendizagens na Educação Básica e a discussão sobre a importância das avaliações diagnósticas e formativas, que envolvem o estabelecimento de parâmetros de avaliação e de acompanhamento

País não cresce sem ensino profissional

. Por um longo período, predominou no País uma visão estigmatizada da educação profissional técnica. Essa modalidade de ensino era "percebida como um tipo de formação inferior e objeto de política pública direcionada às camadas sociais desfavorecidas, que encontravam nesse tipo de formação uma alternativa para fugir da pobreza", resume o manifesto sobre educação

Médicos alertam para epidemia de miopia entre crianças e adolescentes

que oftalmologistas têm explicado a onda crescente de diagnósticos de miopia em crianças e adolescentes. Para eles, estamos vivendo uma epidemia da doença e a grande responsável é a exposição excessiva às telas. Mas eu te pergunto: será que não vivemos, também, uma miopia social? O que a gente anda deixando de ver ou fingindo não ver? Será realmente que "o que os olhos não

Como identificar se seu filho é superdotado; entenda os sinais e acompanhamentos

é procurar um neuropsicólogo, responsável pela avaliação para superdotação. Especialistas recomendam que os superdotados sejam diagnosticados ainda na primeira infância. O teste SonR (não verbal) pode ser aplicado aos 2 anos e 6 meses. O Wisc, mais completo, é indicado acima de 6 anos. "Quando mais precoce o diagnóstico, mais cedo essas crianças serão atendidas

Brasil completa 1 ano de reabertura de escolas com diagnóstico precário

O Brasil completa neste mês um ano do início da reabertura das escolas públicas com um diagnóstico ainda prejudicado da educação. O país foi um dos recordistas em tempo de unidades de ensino fechadas na pandemia de Covid-19. Alguns estudos indicaram prejuízos no aprendizado, na manutenção das matrículas e na saúde emocional de alunos e professores

Como identificar se seu filho é superdotado; entenda os sinais e acompanhamentos necessários

, o passo seguinte é procurar um neuropsicólogo, responsável pela avaliação para superdotação. Especialistas recomendam que os superdotados sejam diagnosticados ainda na primeira infância. O teste SonR (não verbal) pode ser aplicado aos 2 anos e 6 meses. O Wisc, mais completo, é indicado acima de 6 anos. "Quando mais precoce o diagnóstico, mais cedo essas crianças

Caminhos para um novo Ideb

constantemente se estamos conseguindo elaborar um diagnóstico que seja útil aos professores e gestores e que oriente o sistema na direção dos resultados desejados. Não é simples. Mas o momento atual é propício ao debate, pois estamos em processo de revisão do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), hoje o indicador mais utilizado na avaliação da qualidade

Tratar de saúde mental nas escolas é uma forma de prevenir suicídios, diz psiquiatra

têm a oportunidade de fazer. Por isso, a escola é um local muito importante para identificar sintomas de doenças mentais. Quando digo que a escola pode identificar os primeiros sinais, não estou dizendo que ela deve fazer diagnósticos ou indicar tratamentos. Mas quero dizer que os professores precisam ter formação para saber como lidar com problemas que estão na sala de aula

O Futuro se Equilibra #020 – Políticas Públicas e equidade

para um aspecto muito importante para a garantia da equidade na educação: Políticas Públicas. Ações individuais são necessárias, mas a partir das políticas é que conseguiremos garantir direitos a todos e todas. No episódio de hoje, quem nos acompanha nessa reflexão é a Anna Penido, Diretora Executiva do Centro Lemann. Apresentação: Tatiana Klix Produção: Gabriela Cunha

Porvir e Piraporiando - Como criar projetos para construir uma educação antirracista?

entre os participantes do jogo. Organizador PiraporiandoA Piraporiando é um Negócio de Impacto Social, que atua em prol de uma educação antirracista, antibullying, antipreconceito e de promoção da equidade de gênero. Com formações, vivências, monitoramento, diagnóstico e avaliação de impacto alinhados ao cumprimento dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável e aos requisitos

Apagão de dados educacionais é preocupante

Um espaço para debater educação Informações da coluna Antônio Gois Jornalista de educação desde 1996. Autor dos livros 'O Ponto a Que Chegamos'; 'Quatro Décadas de Gestão Educacional no Brasil' e 'Líderes na Escola'. Apagão de dados educacionais é preocupante Planejamento de politicas do setor fica prejudicado sem diagnósticos bem embasados Por Antônio Gois

Pais pedem mais segurança

da direção do estabelecimento em evitar conflitos, Uriel revela o medo. "Naquele colégio, sei que os profissionais cuidam muito bem das crianças, mas é complicado porque isso (comportamentos violentos dos estudantes) vem da educação que recebem em casa. Muitos pais empurram a criança no colégio para que eduque tudo", acredita. Outra preocupação do pai

Uso pedagógico dos resultados das avaliações

Integrante do ciclo Fortalecimento da Atuação do Coordenador Escolar, webnário debate uso pedagógico das avaliações. Participam, Ana Paula Pequeno, Orientadora de célula da Coordenadoria de Avaliação e Desenvolvimento Escolar para Resultados de Aprendizagem da Secretaria de Educação do Estado do Ceará, e Germana Vitoi, do Caed/UFJF.

Análise de Imprensa - Julho e Agosto de 2022

presenciais; questões socioemocionais dos alunos; práticas de reforço escolar; defasagem de aprendizagem; e evasão. Houve reportagens de balanço sobre educação e pandemia, como “Brasil completa 1 ano de reabertura de escolas com diagnóstico precário” (Folha de S.Paulo, 13/08), ou a matéria do portal Porvir baseada nos resultados da pesquisa TIC Educação 2021

5 dicas para implementar Itinerários Formativos no Novo Ensino Médio

: dificuldade de trabalhar de forma articulada nas áreas do conhecimento; conceber experiências de aprendizagem que coloquem o estudante em uma posição ativa e, sempre que possível, protagonista; viabilizar aulas em que o foco não esteja nos objetos do conhecimento, mas sim no desenvolvimento de habilidades e competências", afirma Katia. Para a ex-secretária de educação