Gestão Bolsonaro na educação é pior da história, diz Priscila Cruz

ficou na pasta até março deste ano, após a divulgação de um áudio em que ele afirma que o governo federal prioriza a liberação de verbas a prefeituras ligadas a dois pastores. Ministério 'da reeleição' Na avaliação de Priscila, o MEC foi transformado "num front de batalha" em que se busca a reeleição de Bolsonaro. "Eu tenho dito isso há um tempo, o Ministério

Sistema Nacional de Educação: mecanismo para enfrentar os impactos da pandemia e os desafios estruturais

Sistema Nacional de Educação: mecanismo para enfrentar os impactos da pandemia e os desafios estruturais Em debate no Congresso Nacional, o SNE é urgente para garantir o direito à Educação de crianças e jovens. POR: Alessandra Gotti, Fernanda Castro Marques Após quase um século de discussão, o Sistema Nacional de Educação (SNE) está prestes a ser realidade

Um panorama da ampliação das desigualdades no Brasil e seus impactos para a educação

tivesse subsidiado pequenos produtores, ofertado uma renda mínima maior e mais rapidamente, comprado a vacina quando deveria, a economia local teria continuado a girar, e teríamos menos mortes e menos impactos. No lugar disso temos a EC 95 que congelou investimento na Saúde e na Educação antes da pandemia, então os sistemas já estavam sucateados, e na pandemia temos tanto

Brasil pode ficar fora de exame internacional por falha de planejamento do Inep

e de aplicação de testes" e "o aprimoramento das avaliações nacionais, principalmente na área de Ciências Humanas". Ela ainda cita o impacto para as equipes do Inep que ficaram mais de um ano trabalhando para aplicação do exame, em traduções e outras atividades, e "um constrangimento técnico que pode impactar na percepção deste órgão junto a equipes de outros exames

Brasil pode ficar fora de exame internacional por falha de planejamento do Inep

de vista pedagógico e de contribuições à formulação de políticas públicas em educação, o cancelamento do exame tem profundo impacto". Isso porque, continua o documento, a prova permite o "intercâmbio de técnicas na elaboração de modelos inovadores de itens e de aplicação de testes" e "o aprimoramento das avaliações nacionais, principalmente na área de Ciências

Engajamento das famílias é essencial na recomposição de aprendizagens

marcados pela pandemia da Covid-19 e, consequentemente, por dificuldades no processo de ensino e aprendizagem, professores têm percebido uma série de impactos que o período deixou nos estudantes. Uma pesquisa do Alicerce Educação aponta que, depois de passarem pelas experiências de ensino remoto e híbrido, alunos de 5 a 13 anos apresentam cerca de 2,2 anos

Brasil está entre países com mais universidades em ranking de impacto global; veja quais

A lista da publicação Times Higher Education mede o comprometimento das universidades com a sustentabilidade em quatro áreas amplas: pesquisa, gestão de recursos, alcance e ensino. O Brasil está entre os 10 países com mais universidades presentes no ranking de impacto global elaborado pela publicação britânica Times Higher Education (THE), divulgado nesta

Brasil está entre países com mais universidades em ranking de impacto global; veja quais

universitário. No entanto, diferentemente das classificações tradicionais, o ranking de impacto global da THE mede a contribuição das instituições para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU (Organização das Nações Unidas). Isso é feito através da avaliação do comprometimento das universidades com a sustentabilidade em quatro áreas amplas: pesquisa, gestão

Gestão escolar: conselho de classe e as possibilidades para o replanejamento

Gestão escolar: conselho de classe e as possibilidades para o replanejamento Passados dois meses do início das aulas, é tempo de replanejar e aparar arestas, para consolidar o impacto dos projetos desenvolvidos em nossas escolas Por José Marcos Couto Júnior POR: José Marcos Couto Júnior 27 de Abril | 2022 Crédito: Getty Images Planejar e replanejar são

Federalismo brasileiro: necessário aprimoramento perante os desafios contemporâneos

a dificuldades relacionadas a capacidades administrativas(6) – que influenciam tanto a arrecadação própria quanto a implementação de políticas públicas pelos governos locais. Sendo assim, é urgente um esforço federativo efetivo para o fortalecimento dos entes municipais no que se refere a capacidades financeiras e de formulação, implementação, monitoramento e avaliação

Recompor aprendizagem do ensino público é desafio de empreendedores sociais

por 3,1 milhões de pessoas, destaque para as soluções e recomendações para a condução de avaliação diagnóstica, planejamento e acompanhamento individual dos alunos e das alunas. Uma outra iniciativa que merece destaque está sendo conduzida pelo negócio de impacto social Redação Online em parceria com o Instituto Chamex – a 47ª edição do Concurso de Redação. O tema

BNDES vai estruturar projetos de infraestrutura para escolas públicas e de qualificação profissional

do Fundo Socioambiental (a fundo perdido) ou por meio de matchfunding (a cada R$ 1 do setor privado ou outros entes, o banco entra com R$ 1). Mas o banco deixa claro que não faz parte do escopo a avaliação do conteúdo. O trabalho tem parceria com MEC, Ministério da Cidadania, estados e municípios. Projeto piloto em Marajó O foco em infraestrutura é quase extensão

‘Crianças estão voltando para uma escola despreparada para recebê-las’

educacional não adaptado, seja por questões de avaliação ou despreparo quando o assunto é acolhimento. Leia abaixo a entrevista que o pediatra concedeu ao Porvir: Porvir – Em seu ponto de vista, quais foram os principais impactos causados pela pandemia na saúde mental de jovens e adolescentes? Daniel Becker – Para os adolescentes o período foi muito cruel. O convívio

Busca pela recuperação de alunos acelera escolas em tempo integral

deixadas pela pandemia. Ivan Gontijo, coordenador de políticas educacionais do Movimento Todos Pela Educação, afirma que recuperar o tempo perdido é fundamental e que para retomar o processo de aprendizagem o modelo pode ser uma solução para garantir que os alunos não fiquem para trás. "As escolas ficaram fechadas por muito tempo e todas as avaliações mostram

Com apenas 18% dos jovens do campo no ensino médio, governo volta a articular aulas à distância no PA; MPF e 160 entidades são contra

sejam violados por um projeto que afeta a educação pública". Para o órgão, o projeto do SEI "não cumpre a legislação sobre transparência" e "ignora estratégia prevista no Plano Estadual de Educação, transferindo indevidamente responsabilidades aos municípios para oferta do ensino médio, sem análise do impacto nos planejamentos municipais". "O SEI também não

Enem mais negro: por que número de pretos e pardos cresceu com os anos

com que muitos estudantes negros e de baixa renda não se sentissem preparados para tentar uma vaga no ensino superior. Será preciso acompanhar nos próximos anos se o Brasil vai retomar sua trajetória de gradual inclusão de negros e filhos de famílias pobres nas universidades ou se serão duradouros os impactos causados pela pandemia e pelo desmonte das políticas públicas de educação

Enem mais negro: por que número de candidatos pretos e pardos cresceu ao longo dos anos

renda não se sentissem preparados para tentar uma vaga no ensino superior. Será preciso acompanhar nos próximos anos se o Brasil vai retomar sua trajetória de gradual inclusão de negros e filhos de famílias pobres nas universidades ou se serão duradouros os impactos causados pela pandemia e pelo desmonte das políticas públicas de educação apontado

Enem mais negro: por que número de candidatos pretos e pardos cresceu ao longo dos anos

sua trajetória de gradual inclusão de negros e filhos de famílias pobres nas universidades ou se serão duradouros os impactos causados pela pandemia e pelo desmonte das políticas públicas de educação apontado por especialistas. Já assistiu aos nossos novos vídeos no YouTube? Inscreva-se no nosso canal! https://www.youtube.com/watch?v=-KT5pVtpHgo&ab_channel=BBCNewsBrasil

Após quatro anos em alta, taxa de conclusão do Ensino Médio no Piauí cai em 2021; especialista sugere busca ativa de alunos

A educação foi um dos setores que mais sofreram impactos negativos pela pandemia da Covid-19. Durante o período de isolamento social, houveram novos desafios e o agravamento de problemas antigos como, por exemplo, a evasão escolar. No Piauí, a taxa de conclusão do Ensino Médio aos 19 anos caiu de 68,9% em 2020 para 65,4% em 2021. Os dados do IBGE/Pnad

Depressão e ansiedade presentes em 70% dos jovens paulistas

(Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo). O estudo permitiu analisar a evolução do desenvolvimento de competências socioemocionais no contexto da pandemia. Do grupo avaliado, um em cada três afirmou ter dificuldades para conseguir se concentrar no que é proposto em sala de aula, outros 18,8% relataram se sentir totalmente esgotados e sob