Petição contra veto a celular nas escolas atinge 1,5 milhão de assinaturas em uma semana

um ambiente mais saudável e focado no aprendizado dos estudantes", diz Alexandra Lorandi, professora de Mídias e Tecnologias da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. "Ao contrário do que possa parecer, a restrição do uso de celulares nas escolas não é um ataque à educação digital, mas pode ser vista como um primeiro passo para reorganizar

Única estudante de escola pública a tirar mil na redação do Enem encontra Lula em Brasília: 'Conversamos por uma hora, inexplicável'

foi aprovada em medicina pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu) na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), mas optou pela instituição mineira pela proximidade da família. "Sempre foi meu sonho, então não consigo nem explicar a sensação. Hoje vejo que valeu a pena todo o meu esforço", disse animada a nova

Lula sobre Educação: 'Leva décadas para construir, mas basta aloprado ser eleito para destruir tudo'

em Medicina na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e na Universidade Federal de Campinas (Unicamp). Objetivo é reduzir alimentos ultraprocessados na merenda O objetivo da medida anunciada nesta terça-feira pelo MEC é oferecer uma alimentação mais saudável aos estudantes, com cardápios mais equilibrados. A mudança será feita por uma alteração na Resolução nº

Volta às aulas sem telas:e agora?

a apresentarem alguns sintomas negativos ao ficar sem o celular. Essa reação, que deve ser enfrentada em conjunto, tem nome: nomofobia, que significa: "o medo de se afastar do aparelho celular", como explica Julia Khoury, psiquiatra, mestre e doutora em dependências tecnológicas pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). A nomofobia — que vem do inglês ‘no mobile

Estudante que tirou mil na redação do Enem passa em medicina na UFMG

A estudante Samille Leão Malta, de 19 anos, única aluna da rede pública a alcançar nota mil na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024, foi aprovada em medicina na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) . A jovem concluiu o 3º ano do ensino médio no ano passado e cursou o Enem no fim do ano. Segundo a estudante, desde criança

Após instabilidade no site, MEC divulga resultados do Sisu 2025 nesta segunda; acesse aqui

superior durante todo o ano para o preenchimento das vagas eventualmente não ocupadas na chamada regular. O candidato que não for selecionado na chamada regular poderá manifestar interesse em participar da lista de espera no período de 26 a 31 de janeiro, também pelo Portal Acesso Único. Vagas Os estados com mais vagas ofertadas são Minas Gerais (34.049), Rio

Página do Sisu apresenta instabilidade, e estudantes não conseguem acessar resultados

. Vagas Os estados com mais vagas ofertadas são Minas Gerais (34.049), Rio de Janeiro (28.424), Bahia (22.889) e Paraíba (21.268). As universidades federais do Rio de Janeiro (UFRJ) e Fluminense (UFF) são as que oferecem mais vagas: 9.050 e 8.683, respectivamente. Entre os institutos federais, o do Ceará (IFCE) é o que tem mais vagas (6.022), seguido

Foi aprovado no Sisu 2025? Saiba como se matricular e participar da lista de espera

São Paulo O MEC (Ministério da Educação) divulga neste domingo (26) a chamada regular do Sisu (Sistema de Seleção Unificada) 2025, sistema que reúne as vagas ofertadas por instituições públicas de ensino superior do país. A maioria das instituições participantes é da rede federal, com destaque para universidades e institutos federais. Ao todo, são 261.779

Enem: quem são os 12 alunos que tiraram nota mil na redação

A edição 2024 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) registrou 12 participantes que obtiveram nota máxima ou nota mil na redação, sendo apenas um proveniente de escola pública, em Minas Gerais. Os demais estados com nota máxima foram Alagoas, Ceará, Goiás, Maranhão, Pernambuco, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, São Paulo e Distrito Federal. Em 2024

Conheça mineiro que gabaritou prova de matemática no Enem e fez mais de mil questões durante a preparação

João Felipe Neves, de Juiz de Fora, obteve a pontuação máxima na prova de matemática do Enem 2024. Ele terminou o terceiro ano do ensino médio em 2023 e sonha em cursar medicina na UFJF. Durante os estudos, João contou que resolveu mais de mil questões de matemática. Minas Gerais se destacou nos resultados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024

Enem: aluna que tirou nota mil fez 40 redações antes da prova

A estudante Samille Leão Malta, de 19 anos, faz parte de um seleto grupo de 12 candidatos em todo o Brasil que conquistaram a nota máxima na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2024. E ela foi a única da rede pública de Minas Gerais a atingir essa marca. A jovem é aluna do Colégio de Aplicação (Coluni) da Universidade Federal de Viçosa (UFV

'Recebi um e-mail do Inep e achei que era golpe', diz única aluna nota mil do Enem em Pernambuco

de notas máxima é o menor dos últimos dez anos. De acordo com o Ministério da Educação, as redações nota mil estão em: Alagoas Ceará Distrito Federal Goiás Maranhão Pernambuco (Belo Jardim) Rio Grande do Norte São Paulo Rio de Janeiro Minas Gerais Em 2024, o tema da redação do Enem foi "Desafios para a valorização da herança africana no Brasil".A nota da redação

SC não tem nenhuma redação com nota máxima no Enem 2024; consulta é liberada

em universidades públicas no Brasil. A prova é composta por 180 questões e uma redação. Redações nota mil Apenas os estados de Minas Gerais e Rio de Janeiro tiveram mais de uma redação nota mil. Os demais (Alagoas, Ceará, Distrito Federal, Maranhão, Pernambuco, Rio Grande do Norte e São Paulo) tiveram apenas um aluno com a pontuação máxima. O MEC ainda informou

Redação do Enem: quais Estados tiveram os melhores resultados? Quantos são os alunos ‘nota mil’?

a proporção de notas por candidatos que prestaram a prova no Estado. Já os Estados que tiveram redações com nota 1.000 são: Minas Gerais, Rio de Janeiro, Alagoas, Ceará, Distrito Federal, Goiás, Maranhão, Pernambuco, Rio Grande do Norte e São Paulo - cada um deles com apenas uma nota 1.000, exceto Minas Gerais e Rio de Janeiro, que tiveram dois candidatos gabaritando

Alunos do Ceará têm maior número de redações acima de 980 pontos no Enem entre as redes públicas do Brasil

redações, deste público, que alcançaram esse desempenho. Minas Gerais ficou em segundo com 30 redações da rede pública com este rendimento, sendo que no estado do Sudeste uma das produções da rede pública conseguiu atingir a nota máxima. O Ceará também registrou uma nota 1.000, mas não foi entre alunos da rede pública. No Brasil, do total de candidatos das escolas

Enem 2024 teve 12 redações nota 1000; tema foi valorização da herança africana

que tiraram a nota máxima na redação, apenas um, de Minas Gerais, é de escola pública. Os outros 11 participantes são de escolas particulares de Alagoas, Ceará, Distrito Federal, Goiás, Maranhão, Minas Gerais, Pernambuco, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte e São Paulo. Em comparação com o ano passado, o número de estudantes com nota 1000 diminuiu. Na última edição

Escolas particulares no Brasil vendem 50% mais ultraprocessados do que alimentos saudáveis

em 61,80% desses espaços. "Quando a gente olha para estudos nacionais, no âmbito de escolas públicas e privadas, verifica que existe uma diferença muito grande na disponibilidade e na oferta dos alimentos", afirma Larissa Loures, professora do Departamento de Nutrição da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e coordenadora da pesquisa, que coletou dados

MEC empossa 15 reitores de instituições federais

do Pará (Unifesspa);   Gilmar Pereira, da Universidade Federal do Pará (UFPA);   Joaquina Aparecida da Silva, do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG);   José Roberto Scolforo, da Universidade Federal de Lavras (Ufla);   Marcia Cristina Bernardes, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS);   Maria José de Sena, da Universidade Federal Rural

Como a gestão escolar se relaciona com o desempenho acadêmico dos estudantes

-graduação em educação da UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro). Pós-doutora (bolsista PDJ, CNPq), doutora e mestre em educação pela PUC-Rio. Especialista em teoria e prática piagetiana pela Unicamp e pedagoga pela UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais). Atuou profissionalmente na Educação Básica por 17 anos, como professora, coordenadora pedagógica

MEC lança formação em educação étnico-racial e quilombola

Objetivo do curso é promover práticas pedagógicas inclusivas e antirracistas em escolas públicas do Brasil. Cerimônia ocorreu nesta quinta-feira (5), na Universidade Federal de São João del-Rei, em Minas Gerais. O Ministério da Educação (MEC) lançou nesta quinta-feira, 5 de dezembro, o curso de extensão Formação para Docência e Gestão em Educação