O que a negritude de Machado de Assis diz sobre como Brasil lida com racismo

Assinada pelo escrivão Olympio da Silva Pereira, a certidão de óbito de Joaquim Maria Machado de Assis, morto aos 69 anos em 29 de setembro de 1908, há 115 anos, traz uma informação curiosa, senão polêmica: a nona linha do formulário declara que sua cor era "branca". Sobretudo nos últimos anos, a questão racial daquele que é considerado o maior escritor

O que a negritude de Machado de Assis diz sobre como Brasil lida com racismo

Assinada pelo escrivão Olympio da Silva Pereira, a certidão de óbito de Joaquim Maria Machado de Assis, morto aos 69 anos em 29 de setembro de 1908, há 115 anos, traz uma informação curiosa, senão polêmica —a nona linha do formulário declara que sua cor era "branca". Sobretudo nos últimos anos, a questão racial daquele que é considerado o maior escritor

Projeto leva atividades criativas a jovens que cumprem medida socioeducativa

Localizada em Santa Maria (RS), a EEEM (Escola Estadual de Ensino Médio Humberto de Campos) está inserida no Centro de Atendimento Socioeducativo, a antiga Febem (Fundação Estadual do Bem-Estar do Menor). A escola oferece educação continuada para os adolescentes internos em cumprimento de medida socioeducativa. São três turnos, manhã, tarde e noite

Lei de Cotas nas universidades: O que pode mudar? Qual será a faixa de renda? Tire dúvidas

A Câmara dos Deputados aprovou nesta quarta-feira, 9, o projeto de lei que reformula a Lei de Cotas nas universidades federais, vigente desde 2012. A primeira revisão dos sistema de ações afirmativas deveria ter ocorrido em agosto de 2022, mas foi adiada. O projeto foi proposto pela deputada Maria do Rosário (PT-RS) e outros parlamentares O próximo passo

Só metade das escolas públicas têm projetos antirracistas, aponta ONG

Hoje universitária, a brasiliense Nathalia Maciel, de 19 anos, que se identifica como mulher negra, acostumou-se a ouvir em sala de aula sobre heróis e heroínas brancos e feitos de europeus que chegaram ao Brasil. Estudou o ensino fundamental e médio em escola pública na região administrativa de Santa Maria, a 40 km do centro da capital. "Sentia falta

Sete em cada dez cidades ignoram lei que combate o racismo nas escolas

precisam ser capacitados para transmitir esses conhecimentos para os alunos", afirma. Um exemplo desse trabalho é realizado desde 2014 na Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Carolina Maria de Jesus, em São Paulo. Todo ano, as crianças participam de um projeto que visa a apresentar a diversidade dos povos que compõem o Brasil. Elas pesquisam etnias

Como tornar uma escola mais inclusiva e contribuir no combate ao racismo?

de Educação Infantil (EMEI) Carolina Maria de Jesus, por exemplo, em São Paulo. Todos os anos, as crianças participam de um projeto cujo objetivo é apresentar a diversidade dos povos que compõem o Brasil. Durante o ano, elas pesquisam sobre etnias africanas e sobre povos originários, e depois compartilham os resultados entre si e com a comunidade. Por meio

Violência: escola e casa não podem mais ser corpos à parte da sociedade

em escolas não aumenta a segurança e nem previne ataques desta natureza. Colégios com policiais baseados registraram tiroteios com alguns dos maiores números de vítimas, como os casos de Parkland e Santa Fe, ambos em 2018, com 17 e 10 mortos, respectivamente. Os dados são do relatório do Instituto Nacional de Justiça, a agência de pesquisa do Departamento de Justiça

Você tem uma prática pedagógica inovadora? Ela pode ganhar o Nobel da Educação

Francisco Celso Freitas, do Centro de Ensino da Unidade de Hospitalização de Santa Maria (DF) e a professora de Lília Melo, da Escola Brigadeiro Fontenelle, de Belém (PA). Em 2019, a educadora Débora Garofalo, que, à época, lecionava tecnologia na EMEF Almirante Ary Parreiras, em São Paulo (SP), foi classificada entre os 10 melhores professores do mundo. Seu projeto

IEA-USP debate Ensino Médio

A Cátedra Instituto Ayrton Senna de Inovação em Avaliação Educacional, do Instituto de Estudos Avançados (IEA), promoverá o ciclo de discussões ‘O Novo Ensino Médio em Debate’. Serão dois encontros acontecerão nos dias 27 de abril, reunindo acadêmicos e pesquisadores, e em 4 de maio, com a participação de gestores públicos. Maria Helena Guimarães

Rondas, parceria com pais e psicólogos: como escolas reforçam a segurança

Escolas públicas e privadas paulistas adotam rondas e apoio psicológico a familiares e professores como medidas para reforçar a segurança após os ataques em São Paulo, Santa Catarina e Goiás. O que mudou Algumas escolas de SP passaram a adotar protocolos de segurança mais amplos, programas de apoio à saúde mental a alunos e professores e rodas de conversa

Inep ouvirá 341 professores sobre alfabetização de crianças

da pesquisa piloto no Distrito Federal. Com a experiência de ensino em uma escola de Santa Maria (DF), Adriana pôde analisar em primeira mão o que vai ser avaliado pelo restante do país. "Foi a primeira vez que eu pude ter essa chance de participar e dar minha opinião. Esse tipo de prova sempre chegou pronta para os professores, sem poder dar a nossa palavra

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

, entre escolas, asilos, creches, liceus femininos, bibliotecas e grupos musicais espalhados por São Paulo, na capital e no interior. Antonieta de Barros Quando a professora Antonieta de Barros (1901-1952) começou a dar aulas, o analfabetismo em seu estado (Santa Catarina) era de 65% da população. Ela tinha 17 anos quando fundou um curso particular que levava seu nome

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

, entre escolas, asilos, creches, liceus femininos, bibliotecas e grupos musicais espalhados por São Paulo, na capital e no interior. Foto: Livro Educação de Alma Brasileira Antonieta de Barros Quando a professora Antonieta de Barros (1901-1952) começou a dar aulas, o analfabetismo em seu estado (Santa Catarina) era de 65% da população. Ela tinha 17 anos quando fundou

Militarização volta ao debate

3 de Sobradinho » CED 1 da Estrutural » CED 7 de Ceilândia » CED 308 do Recanto das Emas » CED Condomínio Estância III de Planaltina » CED 407 de Samambaia » CED 1 do Itapoã » CED 19 de Taguatinga » CEF 1 do Núcleo Bandeirante » CEF 1 do Riacho Fundo 2 » CEF 1 do Paranoá » CED 2 de Brazlândia » CEF 01 do Lago Norte - Celan » CED 416 de Santa Maria » CEF 5

Alunos da rede pública têm cursos de idiomas gratuitos em 19 cidades do centro-oeste paulista

Fernando Costa) Maracaí (EE Professora Maria Aparecida Galharini dos Santos) Marília (EE Monsenhor Bicudo) Ourinhos (EE Domingos Camerlingo) Palmital (EE Professora Adalgisa Cavezzale de Campos) Paraguaçu Paulista (EE Diva Figueiredo da Silveira) Pompéia (EE Cultura e Liberdade) Santa Cruz do Rio Pardo (EE Leônidas do Amaral Vieira) Tupã (EE Índia Vanuíre) As aulas

A justiça social e a comunidade escolar da Emef Beija Flor na cidade de Toropi/RS

A pesquisa busca compreender em que medida uma escola de Anos Iniciais do Ensino Fundamental do município de Toropi/RS se constitui como impulsionadora de Justiça Social. Os resultados mostram que a proporciona as condições de acesso, permanência e sucesso escolar dos estudantes. Indicam que estudantes veem a necessidade da implementação da Justiça Curricul...

Escola, lugar de proteção

espontânea de violência, ou seja, quando uma criança ou adolescente conta que foi vítima de algum mal. É o que aconteceu com uma adolescente de 13 anos em uma escola de Santa Maria, no Rio Grande do Sul, que revelou ter sido vítima de abuso sexual em uma redação no início de julho. Em outro caso de repercussão nacional, uma menina de oito anos relatou à professora

Tecnologia e inovação nas escolas públicas

de ensino do Distrito Federal. Segundo ela, estão previstas inaugurações de duas escolas técnicas no DF: uma em Santa Maria, que iniciará as atividades em 2023, e outra no Paranoá. Além disso, entre outros projetos, a gestora anunciou a implementação de uma incubadora de startup no DF, onde a capacidade empreendedora dos estudantes poderá ser estimulada. A senhora

Racismo de crianças leva pais a exigir diversidade nas escolas de elite

"Chocolate" foi o nome que Maria Helena, 6, deu à cor que ela inventou. Havia colocado a mãozinha ao lado do papel com a mistura de marrom, amarelo e rosa e confirmou: parecia bastante seu tom de pele. Foi, inclusive, a primeira a entregar a lição naquela turma do último ano do infantil do Colégio Vera Cruz, em São Paulo. Uma hora depois, diante dos nomes