Estudantes e profissionais passam mal em escolas estaduais e são socorridos

no WhatsApp Os casos foram registrados na Escola Professora Maria Alves Machado, em Maranguape II, em Paulista, e na Escola de Referência em Ensino Médio (EREM) Miguel Pellegrino, em Jaqueira. Nas duas escolas, as aulas foram suspensas depois que vários alunos sentiram náuseas e vomitaram. Em Paulista, segundo mães de estudantes, o problema aconteceu

Formação de professores é desafio no ensino fundamental, diz pesquisa

a questão da infraestrutura das escolas para atendimento da demanda. Para o presidente da Undime, Luiz Miguel Garcia, os dados do estudo mostram a necessidade de mais atenção para esta etapa do ensino. "Chama a atenção para a educação na sua integralidade. A gente precisa atender às questões socioemocionais, precisa compreender e ajudar as crianças, os jovens

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

, a partir da concepção de educação integral. O professor Miguel Arroyo, da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), explica que educação integral não é a mesma coisa que escola em tempo integral: Educação integral é uma concepção de que o ser humano é sujeito integral enquanto sujeito de conhecimento, de cultura, de valores

SP recua e vai imprimir material didático digital

de S. Paulo, muitos dos livros didáticos rejeitados pelo governo de São Paulo para a rede estadual são usados por escolas particulares de ponta na capital, como Bandeirantes, Miguel de Cervantes, Porto Seguro, Gracinha e Oswald de Andrade. Os exemplares são os mesmos vendidos no mercado privado, com pequenas adaptações de formato exigidos nos editais públicos

Governador de SP afirma que material didático será impresso, além de ter versão digital

este ciclo", afirmou o governador. Livros oferecidos no PNLD Como mostrou o Estadão, muitos dos livros didáticos rejeitados pelo governo de São Paulo para a rede estadual são usados por escolas particulares de ponta na capital, como Bandeirantes, Miguel de Cervantes, Porto Seguro, Gracinha e Oswald de Andrade. Os exemplares são os mesmos vendidos no mercado privado

MP abre inquérito para investigar decisão do governo de SP de recusar livros didático

públicos. Como mostrou o Estadão, muitos dos livros didáticos rejeitados pelo governo de São Paulo para a rede estadual são usados por escolas particulares de ponta na capital, como Bandeirantes, Miguel de Cervantes, Porto Seguro, Gracinha e Oswald de Andrade. A representação ao MP foi feita pelo deputado estadual Carlos Giannazi (PSOL). A promotoria diz ainda

Tarcísio troca livros didáticos por material 100% digital; secretário de Educação é empresário do ramo

, o programa do MEC é "sempre completo, com livro impresso, livro interativo digital. Não é um material qualquer". O neurocientista brasileiro Miguel Nicolelis usou uma rede social para criticar o que chamou de "delírio digital". É simplesmente inacreditável que o estado mais rico do país, do dia para a noite e sem nenhuma justificativa plausível ou minimamente

Escolas particulares usam livros didáticos rejeitados pelo governo de São Paulo

nos editais públicos. Os conteúdos, autores e propostas pedagógicas são iguais. Especialistas acreditam que as exigências do PNLD ao longo das décadas impulsionaram a qualidade do mercado editorial de livros didáticos no Brasil. O Colégio Miguel de Cervantes, na zona sul da capital, usa para alunos do 6º ao 9º ano a coleção Araribá Conecta, de Matemática (Editora

Escola em Tempo Integral: conferência inaugura ciclo de seminários do MEC sobre Educação Integral

", afirmou. Aprendizados do histórico da Educação Integral no Brasil Pilar Lacerda retomou o histórico da Educação Integral no Brasil. Citando figuras como Anísio Teixeira (1900-1971) e Miguel Arroyo, lembrou que desde a década de 1920 há movimentos que discutem se uma estrutura escolar arcaica, fechada e inflexível é capaz de responder ao projeto de país e garantir

Ministério Público é acionado contra decisão do governo de SP de só ter livro digital a partir do 6º ano

Tarcísio por 'matança indiscriminada' no litoral João Carlos Martins liga para neto de Silvio Santos por parque idealizado por Zé Celso Dona Onete cantará no festival Amazônia de Pé Evento celebrará primeiro ano do programa Negros em Foco, da Cultura TERCEIRO SINAL O ator Miguel Falabella recebeu convidados na estreia do espetáculo "Kiss Me, Kate — O Beijo

"Para nós, mulheres mães, Educação Integral é ferramenta para enfrentamento de desigualdades"

a coordenação do Programa Escola em Tempo Integral, e todas as mulheres mães do país. Hoje, falo na condição de mãe, mãe da Alice do Theodoro, e de tia do Miguel e da Hadassa, quatro crianças da minha família que estudam na Escola Municipal Prof. Waldir Garcia em Manaus, no Amazonas, qual a gestora escolar está aqui presente. Obrigada, diretora Lucia Cortez. Lá

Escolas adotam ChatGPT e outras ferramentas de inteligência artificial na sala de aula

crítico", diz Ana Carolina Vieira, coordenadora do núcleo de educação digital do Santa Cruz, que incorporou aulas sobre IA ao ensino fundamental II. "A grande mudança será o foco nas ", completa Miguel da Hora, professor do Albert Sabin. "A busca será pelo desenvolvimento de repertório dos alunos. E, para isso, o professor segue insubstituível", conclui

Escolas adotam ChatGPT e outras ferramentas de inteligência artificial na sala de aula

um investimento em olhar crítico", diz Ana Carolina Vieira, coordenadora do núcleo de educação digital do Santa Cruz, que incorporou aulas sobre IA ao ensino fundamental II. "A grande mudança será o foco nas ", completa Miguel da Hora, professor do Albert Sabin. "A busca será pelo desenvolvimento de repertório dos alunos. E, para isso, o professor segue insubstituível

Nova lei retoma política nacional de educação em tempo integral

muito curtos. Você também não teve um olhar para o financiamento de outras políticas, como da alimentação escolar e da reorganização do transporte. Isso gerou uma falta de estímulo e até um efeito paralisia porque os municípios e estados não tiveram recursos para arcar com todo esse custo", destacou o presidente da Undime, Luiz Miguel Garcia, que também é dirigente

MEC empossa membros de colegiados do Compromisso Criança Alfabetizada

muito da liderança e do processo que vocês vão conduzir, sobretudo, para fortalecer o regime de colaboração que vamos instituir". O presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Luiz Miguel Garcia, entende que o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada é a essência do cumprimento do Plano Nacional de Educação (PNE). "É obrigação do Estado ter

Acessibilidade e inclusão: por que é importante discutir o tema na escola?

, ativista e líder regional da Associação Brasileira Superando a Mielomeningocele, mãe de Miguel Ricaldi, de 7 anos. Além da dificuldade motora, Miguel tem Transtorno do Espectro Autista (TEA) e costuma ficar assustado diante de aglomerações. "A acessibilidade tem sido um dos maiores desafios, até maior que a própria deficiência", afirma Lilidaiane. Sem transporte

Rede Estadual de São Carlos tem primeira sala de aula destinada a estudantes com altas habilidades

Duarte. "Ele falava as palavras corretamente, singular, plural, em todas as palavras, desde muito pequeno. Com quatro anos, ela já sabia escrever algumas palavras e, com cinco, ele já lia", conta a mãe, Marina Luccas da Silva Duarte. Outro caso é o do Nathan Miguel dos Passos, que foi diagnosticado como uma pessoa com altas habilidades aos oito anos

MEC incentiva prêmios a melhores escolas e professores para reduzir defasagem na alfabetização

própria. Presente ao anúncio, o presidente da União Nacional do Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Luiz Miguel Garcia, disse que é importante que a política olhe para a diversidade das cidades e escola brasileiras. O anúncio teve a presença ainda do vice-presidente Geraldo Alckmin, do ministro da Fazenda, Fernando Haddad, da ministra da Saúde, Nísia

Reconstrução da Educação: 'Com poucas horas de aula, é difícil fazer um trabalho integral'

pelo Estadão, nesta segunda-feira, 29. A ampliação da jornada escolar, apontada pelos educadores como uma urgência para alavancar a qualidade do ensino brasileiro, também passa por série de desafios. "Com poucas horas de aula, é difícil fazer um trabalho integral", disse Luiz Miguel Garcia, presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime

Reconstrução da Educação: evento do ‘Estadão’ discute caminhos para uma escola pública de qualidade

Otero, coordenadora de Educação da Unesco no Brasil, e Luiz Miguel Garcia, presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). No primeiro meet point da série Reconstrução da Educação, gestores públicos e pesquisadores da área destacaram que a recomposição da educação no Brasil passa pelo fortalecimento de uma cultura democrática