Matemática para todos é uma urgência nacional

A matemática carrega um estigma persistente no imaginário brasileiro: difícil, inacessível, "matéria para poucos". Esse mito, repetido geração após geração, contribui para que milhões de estudantes concluam a educação básica sem dominar competências essenciais. Segundo dados de 2022 do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), mais de 70

Fuvest anuncia mudanças nas provas para próximos vestibulares da USP; saiba quais

, a prova também foi reduzida. Serão cobradas 10 questões em vez das 12 atuais. A Fuvest anunciou ainda a diminuição nos tipos de prova, que atualmente são 22. Haverá somente seis tipos de prova que serão aplicadas de acordo com a carreira escolhida pelo candidato: - Tipo 1: Matemática e suas Tecnologias (10 questões em abordagem pura e/ou aplicada); - Tipo 2

A propósito das evidências para a qualidade da educação no Brasil

a recursos educacionais, ambiente familiar favorável à aprendizagem e menor exposição a vulnerabilidades sociais (conforme diretrizes do Indicador de Nível Socioeconômico das Escolas do Inep, de 2013). Dessa forma, afirmar que "o problema está na escola pública" sem considerar essa variável é, no mínimo, impreciso. Ao analisarmos o desempenho médio em Matemática

Brasil ficará para trás se seguir com baixos índices no ensino da matemática, dizem especialistas

O desempenho insuficiente em matemática entre estudantes brasileiros acende um alerta não somente para a qualidade da educação, mas também para a capacidade de o país sustentar crescimento econômico e inovação tecnológica nos próximos anos. Os dados mais recentes do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), de 2023, mostram que apenas 5% dos alunos

Redação da reaplicação do Enem 2025 aborda trabalho infantil

precisarão completar os 90 itens de ciências da natureza e matemática. Nesta edição, o tema da redação foi "a idade mínima para o trabalho como forma de proteção à infância". Estudantes durante aula em um cursinho pré-vestibular, em Campinas (SP) - Felipe Iruatã - 29.abr.25/Folhapress Na aplicação regular do Enem, em novembro, o tema foi sobre "perspectivas acerca

Educação tecnológica cresce com foco na abordagem STEAM

A educação tecnológica tem se expandido nas escolas brasileiras com o avanço de projetos que integram ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática em propostas interdisciplinares. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca competências como pensamento científico, cultura digital e resolução de problemas, reforçando a busca por metodologias

Os riscos da educação domiciliar no Brasil

de aprendizagem em Matemática e Linguagem de até um ano , especialmente para as crianças de menor nível socioeconômico. Também houve perda de habilidades físicas e motoras e um aumento enorme do uso de telas", enumera a CEO da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal. Outro problema grave é o risco de insegurança alimentar. "Há crianças que fazem as suas principais refeições

Voices 2025: educação, o princípio de tudo

foram debatidos no Voices 2025. No Rio, primeira capital do país a proibir celulares nas aulas da rede pública, em 2023, a consequência é positiva, segundo a Secretaria municipal de Educação. Um levantamento realizado em 900 escolas da rede mostrou que, após a medida, os alunos tiveram melhora de 25% no aprendizado em Matemática, e de 14% em Língua Portuguesa. Antoine

O atraso escolar e o futuro que estamos construindo

no tempo adequado ao seu desenvolvimento. São milhões que seguem para as séries seguintes sem domínio mínimo de leitura, escrita ou habilidades matemáticas essenciais, e isso não é apenas um problema pedagógico, mas social. Parte dessa distorção nasce de um modelo que, muitas vezes, prioriza índices de aprovação, e não a aprendizagem real. É nesse ponto que surge

Sem usar celular na sala de aula, aluno aprende mais no Rio

no "Voices 2025". No Rio, primeira capital do país a proibir os celulares nas aulas da rede pública, em agosto de 2023, a consequência é positiva, segundo dados de uma pesquisa da Secretaria municipal de Educação. Um levantamento realizado em mais de 900 escolas da rede mostrou que os alunos tiveram uma melhora de 25% no aprendizado em matemática, e de 14

Um novo plano de educação, a velha conta em aberto

objetivos irreais. O problema está no tamanho de algumas promessas. Hoje, só 5% dos alunos do fim do ensino médio têm aprendizagem adequada em matemática; 59% estão abaixo do básico. A meta é chegar a 80% com aprendizagem adequada e eliminar o grupo abaixo do básico. Sem uma estratégia convincente, é repetir o erro dos planos anteriores: ambição sem lastro

Comissão da Câmara aprova novo PNE, com 10% do PIB para educação

o segundo ano do ensino fundamental no prazo de cinco anos. Também é esperado o ensino adequado da matemática para 80% dessa faixa etária em até 10 anos. Para a inclusão e superação da desigualdade, o Plano prevê a ampliação da educação profissional e tecnológica, alcançando a matrícula nesses cursos para 50% dos estudantes do ensino médio em 10 anos. A garantia

Os erros e acertos do novo Plano Nacional de Educação, aprovado na Câmara

também reforça a gestão democrática das escolas e estabelece metas para combater a violência e o bullying, além de priorizar a integração do ensino profissionalizante ao ensino médio. "Pela primeira vez teremos também uma meta específica para aprendizagem de matemática no início do ensino fundamental. Hoje, só cinco em cada adolescentes tem aprendizado adequado

Estados elevam número de disciplinas em que alunos podem ser reprovados sem perder o ano

mais modesta. Entre 2021 e 2023, passou de 5,41 para 5,69 na nota média padronizada, que inclui avaliações de Português e Matemática. De acordo com Mônica Ribeiro, professora na Universidade Federal do Paraná (UFPR), facilitar a aprovação sem resolver as carências estruturais pode criar uma ilusão de sucesso educacional. — Acaba-se gerando uma aparência

Inep testará IA na formulação do Enem: ‘Menos humanos envolvidos'

que caíram na prova: só em matemática e em ciência da natureza, 8 perguntas da aplicação principal e 4 da edição da Grande Belém já haviam aparecido em lives, apostilas e grupos de Whatsapp , com números e alternativas basicamente idênticos. Para evitar que o problema ocorra novamente, o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais

Educação midiática e letramento em IA precisam caminhar juntos

da leitura, da matemática e das ciências. Será avaliada, agora, a capacidade dos jovens de navegar criticamente em um mundo saturado por algoritmos, conteúdos sintéticos e infraestruturas invisíveis que moldam a sociabilidade e o acesso à informação —tornando indissociáveis, de forma muito clara, os letramentos midiático e de inteligência artificial. Essa mudança

Nove em cada dez brasileiros gostariam de ter aprendido educação financeira na escola, diz pesquisa

, mas gostariam. No Brasil esse percentual chega a 91%, um dos mais altos entre todos os países analisados. Apesar da falta de formação formal, os brasileiros seguem a tendência mundial ao considerar a educação financeira como a segunda disciplina mais importante para o sistema educacional, atrás apenas de matemática. O relatório global do Santander reforça

Além do Enem: faculdades inovam na seleção de futuros líderes

é realizado em duas fases: 1ª fase: provas de Matemática e Inglês. Candidatos com créditos AP/IB ou bons resultados em exames como SAT, TOEFL ou IELTS podem ser dispensados. 2ª fase: análise do histórico escolar, pitch em vídeo de três minutos, atividade simulada de aula e envio de portfólio. "O portfólio é uma ferramenta fundamental para quem deseja construir

Nas escolas, violência de gênero segue presente e pouco discutida

da educação: a violência de gênero é um tema interdisciplinar, que atravessa todas as experiências da comunidade escolar. Você pode usar até na matemática, medindo, por exemplo, qual é o maior percentual de meninas formadas em um curso como engenharia naval e comparar isso com os dados dos meninos, entre outras situações que destaquem desigualdades entre os gêneros

'É só olhar a educação na pandemia. Falhou': o que dizem especialistas sobre educação domiciliar

a formação para famílias que, majoritariamente, não têm preparo pedagógico ou didático para acompanhar a evolução cognitiva e a base da educação infantil -- linguagem, matemática, psicomotricidade. Cláudia Costin, ex-diretora global de educação do Banco Mundial, reforça: "na formação de professor, eles aprendem, além do conteúdo em si, a didática de matemática