Governo estadual tenta recuperar o tempo perdido na educação com ajuda externa

de instituições que vêm ajudando o Rio Grande do Sul a se recuperar depois da enchente.   A secretária da Educação, Raquel Teixeira, confirmada por Leite no secretariado , está envolvida na organização do encontro, que terá entre os convidados especiais a presidente do Todos pela Educação, Priscila Cruz, e o superintendente executivo do Instituto Unibanco, Ricardo

Como transformar a escola em um ambiente seguro para estudantes trans?

importante para garantir que todos os alunos se sintam respeitados e valorizados, independentemente de sua identidade de gênero", conclui. O documentário "Conversas que Inspiram", produzido pelo Grupo Dignidade e apoiado pelo Instituto Unibanco, reúne depoimentos as experiências de pessoas LGBTQIAPN+ no ambiente escolar. Todos os episódios estão disponíveis

A hora dos novos gestores de escola

Por Caio Callegari, mestre em administração pública e governo pela FGV e coordenador de inovação em políticas do Instituto Unibanco, e Felipe de Souza, mestre em gestão e políticas públicas e coordenador de implementação de políticas do Instituto Unibanco O mês de janeiro marca a posse de 2 mil novos diretores das escolas estaduais do Rio Grande do Sul

Educação e Emergências Climáticas: Caderno 1 - Fundamentos conceituais

A Amazônia Legal ocupa cerca de 60% do território nacional e abriga aproximadamente 29 milhões de habitantes — uma região marcada pela diversidade geográfica, ecológica e sociocultural, que impõe desafios específicos à formulação e à implementação de políticas públicas, especialmente na área da educação. Este caderno, primeiro volume de uma série composta p...

Pesquisa Nacional sobre o Bullying no Ambiente Educacional Brasileiro (2024)

Em parceria com o Instituto Unibanco e com o apoio técnico da Plano CDE, a Aliança Nacional LBTI+ desenvolveu, ao longo de 2024, a Pesquisa Nacional sobre o Bullying no Ambiente Educacional Brasileiro (2024), com o objetivo de compreender as experiências de estudantes, especialmente adolescentes e jovens LGBTI+, nas instituições de ensino. A pesquisa

Educação e emergências climáticas: Logística e infraestrutura - Caderno 2

O material reúne conceitos e orientações práticas sobre questões relacionadas à logística e infraestrutura em situações de emergência climática. O objetivo é apoiar a reflexão e a construção de estratégias que protejam as escolas e assegurem os direitos de crianças e adolescentes em contextos de crise, valorizando as experiências, saberes e estratégias já p...

Educação e emergências climáticas: Acolhimento e apoio psicológico - Caderno 3

A publicação aborda a importância do acolhimento e apoio psicossocial em cenários de emergência climática, especialmente na Amazônia Legal. Destaca a necessidade de construção de estratégias que protejam escolas e assegurem direitos de crianças e adolescentes. O material reúne conceitos e orientações práticas sobre acolhimento e apoio psicossocial em situaç...

Educação emergências climáticas: Fundamentos conceituais - Caderno1

A Amazônia Legal ocupa cerca de 60% do território nacional e abriga aproximadamente 29 milhões de habitantes. A região enfrenta emergências climáticas frequentes que impactam diretamente a educação escolar. Este caderno orientador organiza conceitos sobre emergências climáticas e eventos extremos em linguagem acessível e oferece orientações de gestão que po...

Luciana alves: políticas públicas e a equidade racial a partir da educação

, mas pesquisas indicam que, ao tratar dessas temáticas e construir um ambiente mais acolhedor, mais propício ao desenvolvimento das crianças negras, se cria condições para que elas aprendam de maneira mais adequada também", disse. A pesquisadora faz parte do CPTE (Centro de Pesquisa Transdisciplinar em Educação) do Instituto Unibanco, um dos parceiros do Nexo Políticas

Profissionalizar as carreiras na educação

que o objetivo fundamental de todo esse esforço é a garantia da aprendizagem, bem-estar e desenvolvimento pleno dos estudantes. É isso o que, realmente, mais importa. *Economista, Superintendente Executivo do Instituto Unibanco e Professor Associado da Fundação Dom Cabral.

Como índices do enem retratam as desigualdades educacionais

médio do Enem reforçam as desigualdades educacionais do Brasil. É isso o que apresenta o primeiro e o segundo relatório da pesquisa "Oportunidades educacionais de estudantes concluintes do Ensino Médio: um estudo do Enem entre 2013 e 2021", apoiada pelo Instituto Unibanco. Pesquisadores do Lapope (Laboratório de Pesquisa em Oportunidades Educacionais) e do Nied

Seminário debate o papel da escola na formação cidadã

Democrática", realizado pelo Instituto Unibanco nesta terça-feira (12), reuniu pesquisadores brasileiros e internacionais para refletir como as escolas promovem competências cidadãs a nível global. Neste link, estão disponíveis as apresentações realizadas e os materiais de referência. Em breve, o vídeo com a íntegra do seminário entrará no ar e será incluído nesta

O perfil dos diretores das escolas brasileiras

dos diretores nas escolas públicas brasileiras é multifacetado. Envolve as gestões financeira e pedagógica dessas instituições, como também o contato com as famílias e autoridades locais de ensino. As funções dos diretores variam em cada estado e município. Um levantamento do Instituto Unibanco, com dados do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e do Censo

O perfil dos diretores das escolas brasileiras

é multifacetado. Envolve as gestões financeira e pedagógica dessas instituições, como também o contato com as famílias e autoridades locais de ensino. As funções dos diretores variam em cada estado e município. Um levantamento do Instituto Unibanco, com dados do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e do Censo Escolar, traçou o perfil dessas lideranças no Brasil

Enem 2024 começa hoje como teste de força do Pé-de-Meia para governo Lula

do Instituto Unibanco. "É na evasão que a gente tem que buscar o impacto dele", diz. Série de reportagens do UOL mostrou que o programa é operado fora do orçamento da União. O TCU (Tribunal de Contas da União) e o Congresso iniciaram investigações a respeito do tema. O Pé-de-Meia é um programa importante, mas é preciso entendê-lo como uma contenção de danos, porque

Gabriela lotta: capacidades estatais para a educação

, como medir esse conceito, e quais são as consequências dele em um artigo que acabou de ser publicado no Observatório de Educação do Instituto Unibanco. Nesse artigo, eu e o Jaedson Gomes dos Santos discutimos o conceito de capacidades estatais, os vários indicadores utilizados atualmente para poder mensurar as capacidades estatais, e discutimos como é que podemos

A reprodução das desigualdades no acesso às estatísticas educacionais

é doutoranda em Administração Pública e Governo pela FGV/EAESP. Atualmente é Especialista em Pesquisa Social Educacional pelo Instituto Unibanco, além de membro do CPTE/Instituto Unibanco (Centro de Pesquisa Transdisciplinar em Educação), da REIPPE (Rede de Estudos Sobre Implementação de Políticas Públicas Educacionais) e do CEIPE/FGV (Centro de Estudos

Gestão Administrativo-financeira

Gestão Escolar na Prática: Dimensão Administrativo-Financeiro, lançado pelo Instituto Unibanco e pela Fundação Getulio Vargas (FGV). Além da coerência normativa, o módulo dialoga diretamente com os desafios diários que os profissionais enfrentam nas unidades de ensino. Dessa maneira, busca atender professores que almejam atuar nos cargos de gestão escolar

Fabio waltenberg: equidade na educação

as diferentes dimensões que a gente gostaria de colocar dentro do índice e da dificuldade que está envolvida nisso", disse. O pesquisador faz parte do CPTE (Centro de Pesquisa Transdisciplinar em Educação) do Instituto Unibanco, um dos parceiros do Nexo Políticas Públicas. VEJA TAMBÉM Opinião Ideb não como ranking, mas um orientador de políticas públicas Navegue

Fabio waltenberg: equidade na educação

as diferentes dimensões que a gente gostaria de colocar dentro do índice e da dificuldade que está envolvida nisso", disse. O pesquisador faz parte do CPTE (Centro de Pesquisa Transdisciplinar em Educação) do Instituto Unibanco, um dos parceiros do Nexo Políticas Públicas. VEJA TAMBÉM Opinião Ideb não como ranking, mas um orientador de políticas públicas Navegue