Brasil avança na escolarização, mas não melhora no aprendizado

Últimas décadas são marcadas por aumento do acesso às escolas São Paulo Ela se chama Keroly Vitoria de Oliveira Ramos Carvalho, tem 18 anos, e sua vida conta boa parte da história da educação no Brasil. Aluna recém-formada em uma escola estadual de São Paulo, é da primeira geração da família a chegar ao ensino médio. O pai, pedreiro, estudou até o 9º

Escolas cívico-militares: além da ideologia

polarizadas, acaba-se ignorando aquilo que mais importa: os resultados e o impacto positivo na vida dos estudantes e de suas famílias. É fundamental esclarecer como funciona uma escola cívico-militar. Diferentemente do que muitos imaginam, o ensino pedagógico permanece sob a responsabilidade exclusiva de professores civis. São eles que ministram as aulas, aplicam

Aulas começam com foco em vínculo, escuta e adaptação

No início de fevereiro, a volta às aulas mobiliza escolas e famílias em um momento que vai além da retomada da rotina: o retorno aos corredores e pátios também marca o acolhimento de alunos recém matriculados e de pais cheios de expectativas e receios. Diante desse cenário, instituições de ensino têm estruturado programas específicos de adaptação, com ações

Escola modelo da USP reduz horário de aulas dos alunos por falta de profissionais

necessárias ao pleno funcionamento das atividades, adotando medidas administrativas e acadêmicas para minimizar eventuais impactos sobre os estudantes e suas famílias", disse a universidade, em nota. Além de professores especializados, que atuam em sala de aula, a escola solicitou também a contratação de profissionais de apoio que oferecem suporte em higiene

Maioria dos alunos em escolas especiais está no início da vida escolar

. Nesse primeiro momento, muitos responsáveis preferem escolher uma escola especializada com receio de que as crianças não sejam bem acolhidas em escolas regulares, afirma Décio Guimarães, ex-diretor de políticas educacionais na perspectiva inclusiva do MEC. "Por causa dessa insegurança, as famílias consideram a opinião de alguns profissionais de saúde

Ano letivo começa, e a inteligência artificial já quer fazer a lição

, famílias e escolas capazes de orientar o uso consciente da tecnologia. Já os mais pobres ficam expostos a um uso acrítico, que enfraquece a aprendizagem e compromete sua formação intelectual de longo prazo. O início do ano letivo é, portanto, um momento decisivo para perguntar: a serviço de que projeto educativo estamos colocando a inteligência artificial

Lula defende educação para o combate à violência contra mulher

do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu) para Mauá, e outros 30 veículos para Santo André, São Bernardo do Campo, São Caetano do Sul e Diadema. O investimento federal na iniciativa é de R$ 10 milhões. Está em construção em Mauá uma Unidade Básica de Saúde (UBS), financiada pelo Novo PAC Saúde, que terá quatro equipes de Saúde da Família e outras quatro

Serviço social e psicológico nas escolas mostra que educar também é cuidar

profissionalmente, colaborando também para o desempenho social. ‌ A Constituição Federal estabelece que a educação básica é obrigatória, consagrando a solidariedade entre a família e o Estado (este último mediante políticas públicas) na educação. A convivência comunitária, uma das garantias às crianças e adolescentes, é delineada pela participação de equipe

Ensino médio é excessivamente voltado ao vestibular, diz professor da USP

temos o hábito de acompanhar as aprendizagens na educação infantil, mas a evidência internacional sugere que a pré-escola (3 a 6 anos de idade) é a fase onde os diferenciais mais se ampliam, especialmente relacionados às condições socioeconômicas das famílias. Outra fase preocupante são os anos finais do ensino fundamental, que coincide com a pré-adolescência

Gestão Tarcísio inicia experimento que divide alunos por rendimento escolar

." Barros nega que o projeto possa gerar mais estigmatização aos alunos. "Os estudantes mais defasados já estão estigmatizados, eles já sofrem por não acompanhar a turma. Eles voltam a ter autoestima quando aprendem e é isso o que a gente espera com esse projeto, por isso, vamos testar." Questionado sobre a falta de comunicação e consentimento das famílias

Alunas denunciam assédio sexual em escolas cívico-militares no PR

de outras atribuições, como a BBC News Brasil mostrou em reportagem sobre o programa. Essas escolas são populares entre as famílias, que enfrentam no Paraná uma longa fila de espera para matrículas. Mas também são alvo de críticas de parte dos professores e de uma ação no Supremo Tribunal Federal (STF), onde PT e PSOL alegam que elas promovem uma militarização

Parceria pela Primeira Infância no Município de Boa Vista/RR

Este relatório sistematiza a experiência da Parceria pela Primeira Infância no Município de Boa Vista/RR, desenvolvida desde 2017 pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal em cooperação com a prefeitura local. A iniciativa visou apoiar políticas públicas para a primeira infância, integrando serviços para gestantes e crianças de 0 a 6 anos. Esta cooperação in...

'Bom ter disciplina' x 'estamos desconfortáveis': com continência e hino, a estreia das escolas cívico-militares em SP

é fundamental para fortalecer a relação entre aluno, família e profissionais da educação. Segundo o governo estadual, as escolas foram escolhidas com base em critérios como baixo desempenho no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e alta incidência de vulnerabilidade social. O investimento nas escolas cívico-militares, ainda conforme o informado

Com filas e regras para cabelo, modelo cívico-militar começa em escolas de SP

em sala de aula para interferir no conteúdo pedagógico. E o modelo prevê a oferta de uma disciplina no contraturno voltada à cidadania." A lojista Andréa Morais, 50, mãe de um aluno do 6º ano, relata que a mudança representa um desafio para o filho, que ela descreve como comunicativo. Ela afirmou que a família apoiou a adoção do modelo cívico-militar. "Aqui

‘Escola sem professores’: educação com IA é o futuro do ensino ou uma aposta arriscada?

e comunicações do ano letivo de 2023–2024 analisados pela CNN, cerca de meia dúzia de famílias levantaram preocupações sobre a eficácia do modelo de ensino e sobre a ansiedade que a cultura da escola e as metas de aprendizagem definidas pela IA estavam causando em seus filhos. Alguns alunos estavam "extremamente estressados" e, ainda assim, a escola os apresentava

Pais de alunos com deficiência temem troca de professores em SP

, ou seja, nesta sexta sexta-feira (30). O ano letivo na rede estadual começa na segunda-feira (2). Os professores auxiliares na rede estadual paulista só são contratados pelo governo estadual quando há determinação de uma ação judicial. Ou seja, as famílias precisam recorrer à Justiça para ter o atendimento especializado garantido aos filhos com deficiência. Criança

Escolas tentam se equilibrar entre oba-oba e demonização da IA na volta às aulas

, com o cyberbullying, e chamamos especialistas para falar com os alunos e as famílias", diz Alexandre Marcondes, diretor de tecnologia e inovação. Alessandra Buriti, coordenadora de educação digital do colégio, conta que os alunos estão fazendo trabalhos com o uso positivo da IA. "Teve um grupo, por exemplo, que levantou dados sobre suicídio para buscar padrões e propor

O papel dos professores negros na trajetória escolar e profissional dos alunos

A desigualdade racial no Brasil é alarmante. Pessoas negras têm 53% menos chances de concluir o ensino superior e ganham 41% menos do que pessoas brancas. Essa desigualdade se perpetua de geração em geração: crianças negras enfrentam mais dificuldades para subir na vida, mesmo quando vêm de famílias com características socioeconômicas similares

Estudo expõe a violência e o custo invisível de ser menina nas escolas brasileiras

de educação. Além disso, há uma resistência estrutural, com a ideia de que a escola "não é lugar de falar de gênero" ou que esses temas pertencem exclusivamente à família, embora 99% dos professores defendam que a escola deve atuar na prevenção da violência de gênero. Dentre os entrevistados, 77% deles admitem precisar de mais informações sobre o tema, mas não

Volta às aulas com mais disciplinas e novas tecnologias nas escolas

espaço com projetos sociais, convivência, bem-estar, ética digital, resolução de conflitos e autonomia. A NR-01 reforça o cuidado institucional. 9. Melhoria nas ferramentas de comunicação com as famílias A comunicação se torna mais estruturada, transparente e digitalizada. Aplicativos institucionais ganham espaço, plataformas substituem bilhetes e e-mails