Agro pede alteração de conteúdos em livros didáticos

político em obras escolares. É a primeira vez que o mercado editorial de educação sofre uma pressão de forma organizada, buscando diferentes frentes, para alterar obras didáticas. Há alguns casos bem conhecidos, mas pontuais, como é o caso do Mar do Japão, que na visão da Coreia do Sul e do Norte deve ser chamado de Mar do Leste. A DONME encomendou um estudo à FIA

Como a formação docente e as políticas públicas podem transformar o ensino de matemática no Brasil

pela inteligência artificial, de acordo com estudo recente divulgado pela instituição. Faltam profissionais no campo da inovação, do desenvolvimento e da engenharia. Marcelo Viana também lembrou que um olhar atento do país para a matemática pode ser benéfico em termos de desenvolvimento. "A matemática contribui com 4,6% do nosso PIB, um número significativamente menor

Ensino em tempo integral avança, mas ainda em ritmo insuficiente

essa modalidade a todos os alunos. São comprovados os benefícios do ensino em período integral. Um estudo recente dos institutos Natura e Sonho Grande, com base nos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), constatou que alunos em período integral obtiveram na prova 6 pontos a mais em matemática (o equivalente a um ano a mais de aprendizado) e 4

Governo do ES repassa dinheiro para municípios construírem creches

, para a construção de creches. A proposta é ampliar o número de vagas. > Os recursos poderão contribuir para o Espírito Santo sair de um cenário deficitário: estudo apresentado nesta semana revelou que o Estado está abaixo da média nacional na oferta de vagas em creches, e ainda não alcançou a meta de 50% de crianças de 0 a 3 anos matriculadas, que havia sido estabelecida

Guia de apoio ao desenvolvimento profissional de Gestores Escolares - Escola das Adolescências

O guia aborda a construção de uma proposta educativa para os Anos Finais do Ensino Fundamental, focada nas especificidades e potencialidades das adolescências. Explora marcadores sociais da diferença e define equidade em termos de inclusão e justiça social. Oferece reflexões, recomendações e estratégias de gestão escolar estruturadas em áreas principais como...

Educação infantil: falta de acesso e qualidade impede o Brasil de cumprir as metas do PNE

básica. Esses dezoito objetivos se desdobram em 58 metas e 252 estratégias, que incluem políticas, programas e ações prioritárias. 🟠 Inscreva seu projeto escolar no Prêmio Professor Porvir Beatriz pontua que, no campo da educação infantil, é importante também destacar os avanços das últimas três décadas, como a ampliação do número de vagas (destacado no estudo

Índice de degradação do ambiente físico de escola pública é até 27 vezes o das particulares

Agência Fapesp Um levantamento realizado em escolas do município de São Paulo revela um quadro de marcante desigualdade entre os ambientes frequentados por adolescentes da rede pública e da rede privada de ensino. O estudo considerou 2.680 estudantes do 9º ano do ensino fundamental, distribuídos em 119 escolas municipais, estaduais e particulares

11 de agosto, Dia do Estudante: o que o governo faz pela Educação

do então ministro da Educação, Francisco Campos, como forma de valorizar os estudantes e reafirmar a importância da educação para o desenvolvimento do país. Conheça as políticas públicas para os estudantes do Brasil Pé de meia O Pé-de-Meia é voltado a estudantes do ensino médio da rede pública de baixa renda. O MEC esclarece que não há necessidade de inscrição

O acesso à educação internacional: pesquisa revela crescimento da internacionalização nas universidades brasileiras

de saúde já desenvolvem ações de "internacionalização em casa" (IeC) - modalidade que oferece experiências internacionais sem deslocamento físico dos estudantes. O estudo, conduzido por Regina Toazza, pesquisadora do Programa de Pós-graduação em Ensino nas Ciências da Saúde, com a colaboração de Elaine Sotta, Diancarlos Pereira e da estudante Yasmin Comerlato

Fórum de Bibliotecas Escolares debate papel antirracista e decolonial em SP

com importantes instituições de ensino superior do estado de São Paulo, entre elas a Universidade de São Paulo (USP), Universidade São Francisco (USF), Universidade de São Paulo – campos Ribeirão Preto (USP/RP), Centro Universitário Assunção (UNIFAI), e Universidade Santa Cecília (UNISANTA), e conta com o apoio do Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB). O encerramento

IA e cultura digital na educação

Estudo do Fórum Econômico Mundial (FEM) intitulado The Core Skills for 2030 (As Competências Essenciais para 2030) elege o uso da inteligência artificial (IA) e do big data como as competências mais importantes no mercado de trabalho de 2030, que já está próximo. Também são citadas como essenciais, mas menos importantes, alfabetização tecnológica

População envelhece, e escolas municipais já têm mais vagas que alunos

do mundo, de 21 alunos por sala. Além disso, cerca de 30% das cidades já têm a maior parte das instituições de ensino com médias comparáveis à Escandinávia, região que abrange a Dinamarca, a Suécia e a Noruega (15 alunos por turma). Os dados são de um levantamento realizado pelo pesquisador de economia aplicada do Ibre/FGV Daniel Duque a pedido do GLOBO. O estudo

População envelhece, e escolas já têm mais vagas que alunos. Como isso muda a prioridade no gasto público?

do mundo, de 21 alunos por sala. Além disso, cerca de 30% das cidades já têm a maior parte das instituições de ensino com médias comparáveis à Escandinávia, região que abrange a Dinamarca, a Suécia e a Noruega (15 alunos por turma). Os dados são de um levantamento realizado pelo pesquisador de economia aplicada do Ibre/FGV Daniel Duque a pedido do GLOBO. O estudo

O alicerce invisível: educação midiática desde a infância

É na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental que as crianças começam a construir o vocabulário e os valores que irão sustentar todas as aprendizagens futuras. No campo da educação midiática, isso significa desenvolver desde cedo a capacidade de observar, perguntar, inferir e imaginar. Significa também cultivar atitudes investigativas

Mestrados e doutorados profissionais focam no mercado de trabalho e ganham espaço

A oportunidade de alinhar o estudo com a ação prática dentro da área de atuação de trabalho motiva a busca por mestrados e doutorados profissionais. Diferentemente dos acadêmicos que são direcionados para quem deseja seguir carreira em pesquisa ou docência universitária, os programas profissionais se concentram na aplicação do conhecimento para solucionar

Novas tecnologias podem ajudar aprendizado, mas não substituem professor na sala de aula

a conviver, a trabalhar em grupo, a entender a emoção dos outros e as suas, a ter empatia... E a tecnologia nunca será capaz de substituir esse componente de socialização. A constatação de que novas tecnologias são incapazes de substituir por completo a experiência escolar não significa, porém, que o campo educacional deva estar blindado a qualquer inovação mediada

Com educação, agronegócio pode acelerar modernização causando impacto social positivo

que resolveu colocar a teoria em prática criando uma escola para quem mora no entorno de sua fazenda em Boca do Acre, no interior do Amazonas. Escola rural garante futuro das crianças no campo A Escola Palotina abriu em 2010 e começou atendendo 16 alunos do Ensino Fundamental 1. Seis anos depois, expandiu sua atuação para o Ensino Fundamental 2. O projeto começou

IA na educação: veja exemplos de como a tecnologia ajuda alunos e professores em MS

Ferramentas revolucionam aprendizado, mas exigem atenção A presença das ferramentas de Inteligência Artificial (IA) já é realidade em diversas áreas e setores. Na educação, o uso da IA por alunos e professores também é possível. Veja o vídeo acima. Na casa do servidor público Lindenberg Garcia, a IA faz parte da rotina de estudos dos filhos. Pelo menos

Reprovação escolar traz mais desvantagens que benefícios

de reforço. E a progressão continuada não pode ser responsabilizada como único fator dos baixos índices de aprendizagem. Estudos e pesquisas internacionais comprovam que a reprovação acarreta mais desvantagens que benefícios para os alunos e a sociedade — emocionais, sociais e econômicos. A ameaça impulsiona muitos a evadir ou abandonar a escola e amplia a defasagem

IA na educação: oportunidades e riscos além das telas

, presidente do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), expressaram a urgência e a necessidade de cautela proativa no processo. Ele mencionou a experiência do Pisa (avaliação internacional que mede o desempenho de estudantes de 15 anos) deste ano, que fornecerá resultados sobre letramento digital. Além disso, mencionou que a IA oferece