Governo anuncia ampliação de programa Pé-de-Meia para 1,2 milhão de estudantes | GZH

mobilização no Congresso para uma renegociação. Inicialmente, o Pé-de-Meia deu prioridade a jovens beneficiários do Programa Bolsa Família e alcançou mais de 2,4 milhões de estudantes. O orçamento inicial do programa era de R$ 7,1 bilhões anuais. Objetivos Conforme o governo, com incentivo à permanência escolar, o objetivo é reduzir a desigualdade social

A educação no contexto do Plano Brasileiro de Inteligência Artificial

e baseada no respeito à dignidade, direitos sociais, diversidade cultural e regional, e valorização do trabalho e dos trabalhadores. Seu objetivo é prevenir desigualdades e vieses discriminatórios, enfrentar desafios sociais, ambientais e econômicos, aumentar o bem-estar e contribuir para os ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável). A inteligência artificial

Brasil inclui luta contra racismo pela 1ª vez na agenda do G20

para reduzir a desigualdade racial e combater o racismo no G20 foi abordada no último dia da reunião dos ministros de Desenvolvimento do grupo, que começou no dia anterior no Rio de Janeiro. O Brasil, como presidente temporário do G20 e um dos países com a maior população afrodescendente do mundo, aproveitou a reunião para colocar o tema pela primeira vez em discussão

Como implementar políticas de Educação Integral em territórios de comunidades tradicionais

a fundo a turma e o território, e adequar o currículo e as atividades à realidade local", afirma Hewerton. A proposta da formação As Diretrizes para Implementação de Políticas de Educação Integral em Territórios de Comunidades Tradicionais propõem realizar um diagnóstico participativo da rede, levando em conta as desigualdades e o racismo enquanto obstáculos

A geração Z não quer trabalhar, e muitos trocam de emprego a cada três meses

. O que não é toda empresa que oferece. No Brasil, tem os casos em que não trabalhar é uma escolha pessoal. Mas muitas vezes, o problema é justamente a falta de escolha. A maioria dos jovens, inclusive aqueles conhecidos pelo termo nem-nem, está submetida aos estigmas da desigualdade social. "Existe um grupo, sim, que é mais vulnerável de estar na condição de não

Brasil apresenta proposta de aliança global contra a fome e a pobreza

da segurança alimentar, o aumento de renda e o enfrentamento das desigualdades. "A realidade que vivemos, de múltiplas crises, incluindo a climática e ambiental, a situação econômica e os conflitos, faz crescer novamente a fome, a insegurança alimentar e a pobreza. Há muitos eixos e muitas ações necessárias para enfrentar esse desafio complexo", disse o ministro. "Não

‘São anos de retrocesso’, diz ministro sobre evolução dos objetivos de desenvolvimento sustentável no Brasil

recicláveis entre 2016 e 2021 foi de apenas 2%, "muito aquém do esperado". Também é sublinhada a persistência de desigualdades entre regiões, com taxas mais altas nas regiões Norte e Nordeste, e nacionalmente nas áreas rurais nos diferentes indicadores de pobreza. "São anos de retrocesso, em especial os quatro últimos, em que vivenciamos concretamente as ameaças

Ensino integral e seus reflexos sobre a desigualdade racial

e regiões brasileiras, evidenciando uma questão sistêmica de desigualdade racial no acesso ao ensino integral. Daniel Duque é graduado e mestre em ciências econômicas pela UFRJ, e doutorando pela Norwegian School of Economics. Atualmente, trabalha como coordenador de pesquisa do Neri/Insper. Michael França foi pesquisador visitante na Universidade Columbia

Brasil precisa de mais políticas públicas para garantir emprego a jovens

). Esses jovens, em sua maioria, enfrentam diversos obstáculos que os afastam das oportunidades formais de trabalho e estudo, as chamadas injustiças estruturais. Ou seja, processo de desigualdades sociais históricas que atingem pessoas e grupos e os mantêm em condições menos favoráveis em relação aos outros. Dentre as principais injustiças estão o racismo estrutural

Fortalecer ensino de matemática é caminho para educação financeira, diz economista

às necessidades dos alunos com baixo desempenho, para ajudá-los a participar da vida econômica quando se tornarem adultos. Abordar as desigualdades socioeconômicas nas habilidades e comportamentos financeiros o mais cedo possível, para evitar que se acumulem à medida que os alunos envelhecem. Focar no ambiente onde vivem os estudantes, incluindo pais e colegas

Gestão administrativa da escola interfere no pedagógico, diz economista

da regra da escola, se expulsa o "rebelde". Não há comprometimento com a agenda de equidade, fundamental na educação pública. Com o tempo, ter esse ou aquele tipo de escola gera segregação e desigualdade entre as pessoas e nos territórios, é o contrário da missão da educação pública. Um processo que produz segregações não é republicano, comprometido com qualidade

Gil do Vigor critica pastor André Valadão por pregar contra educação

. Repercussão nas redes sociais Nas redes sociais, o discurso de André Valadão foi amplamente criticado por internautas e influenciadores. Muitos, assim como Gil do Vigor, consideraram as declarações do pastor irresponsáveis e prejudiciais, especialmente em um país onde a educação é vista como uma chave para a transformação social e econômica. Resposta de Gil do Vigor

Privatização da gestão do ensino básico?

e as desigualdades sociais e econômicas existentes nos EUA e na forma de estabelecer a atingir metas objetivas, priorizando exames do tipo vestibular, com questões de múltipla escolha, ao invés de questões discursivas e problemas de aplicação de fórmulas e não de questões mais abertas (como no PISA). Por outro lado, um defensor radical das Charter Schools é o economista

O que fazer diante das oportunidades para IA na educação?

Entre as oportunidades para a educação, os riscos para a democracia e os meios de lidar com uma realidade ditada por algoritmos, o seminário "IA em Educação e Cultura: Estratégias para Combater Desigualdades", promovido pela Fundação Itaú, abordou os mais recentes avanços no campo da inteligência artificial sob as perspectivas de segurança, inovação

Rumo a um Novo Ensino Médio: os desafios e perspectivas da reforma da reforma

que ela seja um instrumento de combate às desigualdades e não um fator que as aprofunde. É fundamental que a FGB forneça aos alunos conhecimentos e habilidades essenciais para o exercício da cidadania, o desenvolvimento do senso crítico e a preparação para o mundo do trabalho, independentemente de sua origem social ou econômica. Outro ponto a ser discutido é reforçar a possibilidade

Professores voluntários realizam formação digital gratuita

capacitação em marketing digital, redes sociais, e-commerce e programação, preparando jovens de comunidades carentes para enfrentar os desafios e oportunidades do mundo do mercado de trabalho. A Liga Digital não apenas proporciona conhecimento técnico, mas também promove inclusão social e econômica. Com o apoio de professores voluntários engajados, o projeto abre

Educação tem se mostrado ineficaz na redução das desigualdades, diz pesquisador

e urbanas, e entre grupos raciais e étnicos. A razão para isso é muito simples: o sistema educacional é designado na maioria das sociedades para ser um dos principais alocadores da posição econômica e social. Para que a educação superasse as diferenças, seria preciso dedicar muito mais recursos educativos aos excluídos, mas as camadas dominantes, que controlam

As ações afirmativas na educação básica profissionalizante: cotas no ensino médio integrado do iffluminense e a necessidade de ampliação da agenda de pesquisa

. 399-327, 2021. RISSO, S. R. et al. A Lei de Cotas a partir dos seus beneficiários: uma análise dos discursos dos alunos cotistas sobre o Ensino Médio Integrado. Vértices (Campos dos Goytacazes), v. 24, n. 3, p. 774-805, 2022. , observamos dilemas significativos enfrentados pelos cotistas do EMI que precisam ser destacados. A desigualdade de desempenho

Investindo no futuro

O programa Pé-de-Meia, do Ministério da Educação, pode romper o círculo vicioso que perpetua a desigualdade social no Brasil. Além de combater a pobreza, por meio de bolsas pagas aos alunos mais pobres, desestimula a evasão escolar e promove a igualdade de oportunidades, oferecendo uma poupança para os jovens que concluírem o ensino médio. De quebra

A reforma do ensino médio e seus eufemismos

. Pelo contrário, ajudaram Temer a aprovar a reforma do ensino médio que acentuou desigualdades e – surpresa! – está sendo reformada com sua prestimosa ajuda pouco tempo depois. Críticas, manifestos, protestos, greves em universidades e institutos federais, tudo o que possa minar a popularidade de Lula ou estimular a temida "polarização" é contraindicado pelos adeptos