Brasil avaliará cursos de medicina, mas ainda perde oportunidade de melhorar formação profissional na área

de recursos humanos na área da saúde. Segundo o painel do Sistema de Mapeamento da Educação na Saúde, o Brasil conta atualmente com mais de 60 mil vagas em 407 cursos de medicina, sendo que boa parte dessas vagas são recentes. O país tem 600 mil médicos ativos com uma má distribuição por região e dentro de macrorregiões, mas sobretudo por especialidades. Há

Bullying: entenda o papel da escola para combater essa prática

ou agredi-la, causando dor e angústia à vítima, em uma relação de desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas". Antes erroneamente considerada por muitos como uma "brincadeira de criança", essa prática causa traumas severos no indivíduo, refletindo consequentemente no desenvolvimento de toda a sociedade. Apesar do bullying ocorrer em ambientes diversos

Enem exige olhar atento para a subjetividade de cada estudante

carrega consigo uma história única, com sua dinâmica própria de estudos, vivências, culturas, relações interpessoais e experiências emocionais. O grande desafio contemporâneo na educação reside na profunda discrepância entre uma formação intelectual frequentemente robusta e um desenvolvimento emocional negligenciado; e é exatamente nesta lacuna silenciosa, onde

Universidades em queda livre

de 2025 caíram de posição em relação à edição passada. O presidente do CWUR, Nadim Mahassen, disse que, "enquanto vários países colocam o desenvolvimento da educação e da ciência no topo de suas agendas, o Brasil luta para acompanhar o ritmo". Em comunicado à imprensa, ele afirmou ser "alarmante" que esse recuo das universidades brasileiras seja motivado

Socioemocional é chave contra lacunas na educação

compreender plenamente textos simples ou realizar operações matemáticas básicas, o que impacta diretamente a inserção social e profissional. Diante desse cenário, Thiago Zola, mestre em Educação e Head de Produtos da Mind Lab, aponta o desenvolvimento de habilidades socioemocionais — modelo educacional que ajuda o indivíduo a evoluir qualidades como autorregulação

Alfabetização emocional na escola, uma urgência silenciosa

-estar coletivo. Implementar ações de formação continuada para docentes, estabelecer espaços de escuta e cuidado com a saúde mental da equipe, incluir a educação emocional nos projetos pedagógicos — tudo isso contribui para a consolidação de uma cultura escolar que valoriza o desenvolvimento humano em sua totalidade. Por que é necessário (e urgente)? A saúde

Professores do Brasil têm oportunidade de lecionar nos EUA

o dia a dia no novo país, proporcionando uma vivência transformadora, tanto no aspecto pessoal quanto no desenvolvimento profissional", afirma Valeria Rojas, Generalista de Recursos Humanos do Participate Learning para a América Latina. As vagas abertas para os brasileiros são para professores de Inglês como Segunda Língua no ensino fundamental ou ensino médio

Nova EAD e a urgência de se repensar o financiamento estudantil

necessários investimentos em estrutura física, novas tecnologias e recursos humanos, despesas que imperiosamente serão compartilhadas com os estudantes. Além de ir contra um dos principais atrativos da educação a distância, sua acessibilidade financeira, esse novo cenário esbarra em um entrave cuidadosamente construído ao longo dos últimos anos: a exclusão dos alunos

Ferramenta de IA que corrige redações escritas à mão é adotada por municípios gaúchos; veja como funciona

é "padrão Google", que considera alta, algo importante, uma vez que a ferramenta trabalha com dados produzidos por crianças e adolescentes. A ferramenta começou a ser ensinada a partir da inserção de redações corrigidas por seres humanos. Depois, passaram a ser feitos testes cegos, nos quais um ser humano analisa correções feitas por outros seres humanos e pela IA

Alunos denunciam violência física e psicológica em escola cívico-militar do DF

, exercício da cidadania e promoção da cultura de paz. A solicitação do modelo é feita pela própria escola interessada. O projeto é adotado mediante avaliação de critérios de vulnerabilidade, como violência, evasão escolar e Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) da região. Outro critério de avaliação diz respeito ao Índice de Desenvolvimento da Educação Básica

25 diretores de escolas municipais de SP são afastados por conta do baixo desempenho de alunos

de Desenvolvimento da Educação Básica) e Idep (Índice de Desenvolvimento da Educação Paulistana) de 2023. "A capacitação, inédita, inclui vivência em outras unidades educacionais e tem como objetivo o aprimoramento da gestão pedagógica para melhorar a aprendizagem de todos os estudantes". Prefeitura afasta 25 diretores de escolas municipais. Foto: Werther Santana/Estadão

Empresas educacionais no ensino básico: qual o interesse?

, em se tratando do ensino básico, um aluno matriculado significa que a escola terá um cliente por, no mínimo, 12 anos. É esta a primeira fase da escolaridade — que abrange a educação infantil, o ensino fundamental e o médio —, formação inicial obrigatória para crianças e adolescentes e que, em tese, tem o objetivo de prepará-los para o desenvolvimento integral e a vida

Educação e desenvolvimento

. Com o desenvolvimento de novas tecnologias e métodos produtivos são requeridas novas aptidões. Não basta acompanhar as transformações, há que se ter a capacidade de antecipá-las. Daí a necessidade da educação ao longo de toda a vida. Este é um processo irreversível. Desta forma, o desenvolvimento passa a ser orientado a uma finalidade: o bem estar humano. E, neste contexto

Material de Apoio à Formulação e Implementação de Políticas Municipais de Educação Integral em Tempo Integral

pelo Programa Escola em Tempo Integral (Lei nº 14.640/2023), o documento aborda a ampliação da jornada escolar como estratégia para promover uma educação que contemple todas as dimensões do desenvolvimento humano. Organizado em dez seções, o material oferece discussões teóricas, dados técnicos, exemplos práticos e instrumentos de referência, como modelos de documentos

Jornada de Educação Inclusiva discute mudanças para garantir inclusão nas escolas

de todo o Estado para discutir práticas que garantam o direito de aprender com equidade. Durante sua fala, Fernando Lauria reforçou que o cérebro humano possui plasticidade, ou seja, capacidade de mudar ao longo da vida. "Precisamos entender que um diagnóstico ou um laudo jamais será uma sentença ou um rótulo. Se eu entendo que esse cérebro é plástico – ainda

Mesmo com 900 mil autistas em salas comuns, escolas não têm protocolo seguro para lidar com episódios de agressividade

humano é um caminho mais fácil. Ela permite que os professores evitem a necessidade de segurar a criança, porque isso traz risco para todos", diz Fábio Oliveira, diretor do Centro de Apoio ao Autista de Osasco e professor de atendimento educacional especializado (AEE). "Muito antes de pensar em trabalhar com a força, é preciso entender quais os mecanismos

Inteligência artificial na sala de aula — e agora?

no Fórum de Gestores da Bett debatendo, justamente, o papel dos materiais didáticos como ferramentas de transformação na educação básica. O conteúdo educacional precisa dialogar com os desafios contemporâneos, estimular o pensamento crítico, apoiar o desenvolvimento socioemocional e, sobretudo, aproveitar os recursos tecnológicos de forma integrada. A IA pode

Especialista defende inovação nas PPPs de Educação

de projetos de PPPs educacionais com foco em inovação, inclusão e desenvolvimento humano. "O tempo está passando, e nossas crianças não podem mais esperar. O futuro do país está em jogo. E ele começa hoje, nas salas de aula, nos espaços de convivência, no cuidado com a infância", finaliza. Website: https://www.linkedin.com/in/paulohen/

Liderança docente: desenvolvimento de instrumento de identificação de docentes-líderes

desenvolvidos. As maiores deficiências relacionam-se ao relacionamento com estudantes, ao processo de ensino-aprendizagem e ao estímulo às competências humanísticas. Concluiu-se que o instrumento é uma ferramenta importante para identificar liderança docente e desenvolver programas de desenvolvimento profissional para os docentes.

Especialista defende inovação nas PPPs de Educação

, inclusão e desenvolvimento humano. "O tempo está passando, e nossas crianças não podem mais esperar. O futuro do país está em jogo. E ele começa hoje, nas salas de aula, nos espaços de convivência, no cuidado com a infância", finaliza. Website: https://www.linkedin.com/in/paulohen/