"Educação cidadã pode ser uma vacina contra a desinformação"

do Congresso. Os últimos anos de crise política e episódios como o 8 de Janeiro reforçaram a visão de que precisamos fortalecer a cultura democrática no Brasil, e isso contribuiu para que o projeto andasse até essa fase final de votação em plenário. Do ponto de vista prático, os problemas são outros. O primeiro é a possível existência de uma inconstitucionalidade

"Educação cidadã pode ser uma vacina contra a desinformação"

do Congresso. Os últimos anos de crise política e episódios como o 8 de Janeiro reforçaram a visão de que precisamos fortalecer a cultura democrática no Brasil, e isso contribuiu para que o projeto andasse até essa fase final de votação em plenário. Do ponto de vista prático, os problemas são outros. O primeiro é a possível existência de uma inconstitucionalidade

"Educação cidadã pode ser uma vacina contra a desinformação"

do Congresso. Os últimos anos de crise política e episódios como o 8 de Janeiro reforçaram a visão de que precisamos fortalecer a cultura democrática no Brasil, e isso contribuiu para que o projeto andasse até essa fase final de votação em plenário. Do ponto de vista prático, os problemas são outros. O primeiro é a possível existência de uma inconstitucionalidade

"Educação cidadã pode ser uma vacina contra a desinformação"

do Congresso. Os últimos anos de crise política e episódios como o 8 de Janeiro reforçaram a visão de que precisamos fortalecer a cultura democrática no Brasil, e isso contribuiu para que o projeto andasse até essa fase final de votação em plenário. Do ponto de vista prático, os problemas são outros. O primeiro é a possível existência de uma inconstitucionalidade

Como as escolas podem lidar com o cyberbullying

Por Cristine Conforti, head do programa brasileiro na Avenues: O cyberbullying emergiu como uma preocupação crescente nas escolas. À medida que avançamos para um futuro cada vez mais digital, é crucial que a gestão escolar esteja preparada para enfrentar esse problema de maneira eficaz. Mal estar existencial usualmente se expressa em indisciplina

Institutos Vini Jr. e Alok criam projeto pedagógico para educação antirracista em escolas públicas quilombolas

dos Institutos, voltada para professores e alunos de escolas públicas do 1° ao 5° ano do Ensino Fundamental, o ensino, a inclusão digital e a educação antirracista serão incentivadas, tornando o ambiente escolar mais plural, democrático e inovador. "Contribuir para o melhor rendimento escolar dos alunos da escola pública é um desejo do Instituto Alok, e estamos felizes

Para discutir transformações da escola é preciso pensar nas permanências, defende educadora

e o que é para grupos", resume. Segundo a educadora, é importante pensar no plural, pois não há apenas um currículo. A especialista também lembrou da importância de se pensar em didáticas específicas (o que ajuda a pensar na sala como lugar intelectualmente ativo, para transformar informação em conhecimento), no currículo de cultura digital (que não deve ser prejudicado

Educação de qualidade e crescimento econômico

O investimento na juventude brasileira deve ser sério e vital, abrangendo áreas como formação técnico-profissional, cultura, participação política, artes, esporte, educação digital e estágios em empresas. O objetivo é inserir os jovens no ciclo virtuoso da criatividade, produtividade, emprego e renda, impulsionando sua emancipação socioeconômica. O atual Programa Juros

O que fazer diante das oportunidades para IA na educação?

Entre as oportunidades para a educação, os riscos para a democracia e os meios de lidar com uma realidade ditada por algoritmos, o seminário "IA em Educação e Cultura: Estratégias para Combater Desigualdades", promovido pela Fundação Itaú, abordou os mais recentes avanços no campo da inteligência artificial sob as perspectivas de segurança, inovação

Queda de leitura entre crianças e adolescentes é preocupante e pode interferir em desempenho escolar

uma cultura letrada amplamente disseminada: "Se os pais não têm o costume de ler, fica difícil esperar que os filhos desenvolvam o hábito. Isso se intensificou ainda mais com a chegada da era digital. As telas coloridas com desenhos animados e games são muito atraentes para crianças e adolescentes, mas não trazem benefícios reais para o desenvolvimento linguístico

Entidades auxiliam na inclusão de pretos e pardos de baixa renda no ensino superior

e motivacionais sobre saúde das pessoas pretas, lazer, cultura e história. O objetivo, diz o reitor, é que o idoso possa usufruir do espaço da UZP e adquirir novos conhecimentos aplicáveis no dia a dia. Também nesta semana, a UZP lançou o colégio técnico Dandara dos Palmares, "para incluir no ensino técnico de qualidade os jovens que não chegaram à universidade ainda

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) essas questões devem ser tratadas a partir do acolhimento da diversidade. "Alguns países do mundo, entre eles o Brasil, enfrentam alguns obstáculos para entender o que é falar sobre gênero e sexualidade na escola. A perspectiva da Unesco é de acolhimento das diversidades. Então, que pessoas LGBT

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) essas questões devem ser tratadas a partir do acolhimento da diversidade. "Alguns países do mundo, entre eles o Brasil, enfrentam alguns obstáculos para entender o que é falar sobre gênero e sexualidade na escola. A perspectiva da Unesco é de acolhimento das diversidades. Então, que pessoas LGBT

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) essas questões devem ser tratadas a partir do acolhimento da diversidade. "Alguns países do mundo, entre eles o Brasil, enfrentam alguns obstáculos para entender o que é falar sobre gênero e sexualidade na escola. A perspectiva da Unesco é de acolhimento das diversidades. Então, que pessoas LGBT

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

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Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) essas questões devem ser tratadas a partir do acolhimento da diversidade. "Alguns países do mundo, entre eles o Brasil, enfrentam alguns obstáculos para entender o que é falar sobre gênero e sexualidade na escola. A perspectiva da Unesco é de acolhimento das diversidades. Então, que pessoas LGBT

Especialistas defendem importância das escolas no combate à LGBTfobia

das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) essas questões devem ser tratadas a partir do acolhimento da diversidade. "Alguns países do mundo, entre eles o Brasil, enfrentam alguns obstáculos para entender o que é falar sobre gênero e sexualidade na escola. A perspectiva da Unesco é de acolhimento das diversidades. Então, que pessoas LGBT

Educação híbrida: como a gestão pode apoiar as competências digitais da equipe

por experiências que demonstram como a inovação educacional permeia o fazer docente na rede estadual educacional cearense. Relacionadas A experiência do Ceará no desenvolvimento de competências digitais de professores ACESSAR Inteligência artificial: quais competências são esperadas para professores e estudantes ACESSAR Objetivos de aprendizagem devem nortear a compra

Convivência escolar: como combater bullying e outras violências

o bullying, principalmente violências ligadas às redes sociais, à convivência digital tão pouco regulamentada no nosso país. A segunda questão explica essa mistura que muitas vezes temos de bullying e racismo. Temos uma mistura dessas violências dentro desse grande espectro e que fazem com que essa mistura se manifeste em formas de racismo muito mais presentes nesse

Como usar a tecnologia com alunos ‘nativos digitais’ em sala de aula?

em um meio não significa fazer bom uso dele, segundo a especialista. "Erroneamente, reproduzimos uma noção dos nativos digitais, em referência às crianças, como se elas tivessem nascido prontas. São nativas digitais, mas não alfabetizadas digitalmente. Não é porque estão imersas nessa cultura que estão prontas para lidar com ela", ressalta. Pensando nisso, escolas já