Como lidar com os "nem-nem", que não estudam nem trabalham?

". Em relação às políticas para evitar a evasão escolar e garantir a continuidade dos estudos, foram citadas: melhorias nas escolas, conscientização acerca da importância da educação e políticas que trabalhem a saúde mental. Precisamos ouvir mais os jovens Não muito pontualmente, sinto que subestimamos muito nossos jovens. Agimos como se eles não tivessem conteúdo

MEC destina R$ 505 milhões para reforçar a educação em MS

à regularização do Cadastro Único (CadÚnico), que possibilitou a inclusão de novos beneficiários desde setembro. Camilo Santana destacou que o incentivo tem como objetivo principal combater a evasão escolar, especialmente em contextos onde jovens abandonam os estudos para apoiar suas famílias, como no caso de mães solo. "Sei que governar é priorizar a educação, acima

Transformar dívidas em investimentos na educação

esse caminho nos últimos anos. Entre 2002 e 2011, Indonésia e Alemanha implementaram um programa-piloto que suspendeu, de forma gradual, mais de € 77 milhões de dívidas em troca da construção de novas escolas e do financiamento de bolsas de estudo a doutorandos e pesquisadores. Em 2006, Camarões e a França alcançaram um acordo para redestinar mais de € 1 bilhão

Passar mais tempo na escola pode potencializar o desenvolvimento dos estudantes | GZH

a riqueza cultural do país; e um teatro, na área de linguagens, no fim do ano. O tema central escolhido para este ano foi a inclusão. Roesler vê com otimismo os resultados alcançados a cada ano. Segundo ele, a maioria dos estudantes dá continuidade nos estudos, ingressando em universidades públicas ou privadas. Duas opções Nas escolas de Ensino Médio do Sesi-RS há

Sistemas de Educação público e privado do Rio buscam novos métodos para aperfeiçoar o ensino médio

de empreendedorismo, capacitação para o mercado de trabalho, uso de inteligência artificial, materiais de estudos e formação de professores da rede. — Essa fase é decisiva, pois oferece uma base sólida tanto para a continuidade dos estudos quanto para a inserção no mercado de trabalho e na vida social. Assim, o ensino médio deixa de ser apenas um período de aprendizado

Presidente do Inep aposta no Pé-de-Meia para derrubar taxa de abstenção do Enem

que esse candidato tem para o ensino superior. Pelo aumento das inscrições do Enem nesse ano, entendemos que há uma percepção mais favorável para a continuidade dos estudos. Item repetido levou à anulação de questão O Enem 2023 teve duas questões que já eram conhecidas. Uma era quase idêntica a um item do vestibular da Universidade Estadual de Goiás, em 2003. A outra

80% dos concludentes do Ensino Médio no Ceará são pretos, pardos ou indígenas

Superior, avalia Adriana Eufrásio Braga. Para manter essa participação, a professora avalia que as ações de incentivo e apoio ofertadas por gestores e profissionais da Educação devem ser ampliadas, em especial nas atividades de segundo turno de estudos, tempo integral e iniciação do jovem em atividades profissionais. Quanto à continuidade dos estudos, após a escola

Educação escolar quilombola

para a compreensão da complexidade desse tema. Ao iniciar com uma análise da evolução do conceito de quilombo, desde sua definição legal durante o período colonial até sua ressemantização nos dias atuais, o autor oferece uma perspectiva sobre a continuidade histórica desses grupos étnicos e sua atual mobilização em busca de acesso às políticas públicas. Embora o texto

Cotas para trans avançam nas universidades federais, mas engatinham nas estaduais

o ministério, a criação de qualquer política de ação afirmativa deve estar amparada em estudos, "de modo que seja possível garantir não apenas o ingresso na educação superior, mas a permanência das pessoas beneficiadas nos cursos e o acesso ao mercado de trabalho após a sua conclusão". Por isso, as universidades que adotaram o sistema também criaram grupos de trabalho

O Brasil precisa de mais professores | GZH

jovens se interessam pela carreira docente. Pesquisa da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) já apontava, em 2018, que apenas 2,4% dos adolescentes brasileiros pensavam em ser professores. Nas escolas, a falta de profissionais adequadamente habilitados é mais sentida na segunda etapa do Ensino Fundamental e no Ensino Médio. Estudo

Estudantes indígenas pedem mais espaço e apoio em universidades

. "Eu passei por vários professores que não conseguiam me enxergar como alguém capaz de estar ali naquela sala de aula. E isso me prejudica não só na parte acadêmica, mas também psicológica", ressalta Alisson, que passou no vestibular com apoio de outros estudantes indígenas. Hoje também é a coletividade que sustenta a continuidade dos estudos. Alisson divide moradia

Estudantes indígenas buscam mais espaço e apoio nas universidades

. "Eu passei por vários professores que não conseguiam me enxergar como alguém capaz de estar ali naquela sala de aula. E isso me prejudica não só na parte acadêmica, mas também psicológica", ressalta Alisson, que passou no vestibular com apoio de outros estudantes indígenas. Hoje também é a coletividade que sustenta a continuidade dos estudos. Alisson divide moradia

Estudantes indígenas buscam mais espaço e apoio nas universidades

. "Eu passei por vários professores que não conseguiam me enxergar como alguém capaz de estar ali naquela sala de aula. E isso me prejudica não só na parte acadêmica, mas também psicológica", ressalta Alisson, que passou no vestibular com apoio de outros estudantes indígenas. Hoje também é a coletividade que sustenta a continuidade dos estudos. Alisson divide moradia

Estudantes indígenas buscam mais espaço e apoio nas universidades

. "Eu passei por vários professores que não conseguiam me enxergar como alguém capaz de estar ali naquela sala de aula. E isso me prejudica não só na parte acadêmica, mas também psicológica", ressalta Alisson, que passou no vestibular com apoio de outros estudantes indígenas. Hoje também é a coletividade que sustenta a continuidade dos estudos. Alisson divide moradia

Não falta apenas dinheiro para melhorar educação

à de Estados Unidos, Holanda, Coreia do Sul, Canadá, Alemanha, Austrália, Japão e à média da OCDE. Países ricos hoje com gasto per capita superior ao brasileiro não chegaram à situação atual destinando fatias muito maiores. Com o orçamento atual, o Brasil ainda tem muito a avançar. Um maiores desafios é a desigualdade, como revela o estudo Financiamento da Educação

Ideb terá proposta de mudanças em 2025, diz presidente do Inep | GZH

do Fundamental para o Médio não seja apropriada — relatou o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Manuel Palacios, em palestra no 8º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação, nesta terça-feira (3), em São Paulo. Para 2025, quando acontece uma nova edição da avaliação, a expectativa é de que haja, ao menos

Relatório aponta que há apenas quatro escolas de ensino médio na Maré e fila de espera para creches e maternais

e o governo federal se posicionarem a respeito da continuidade das operações, voltadas para a destruição de um condomínio suspeito de ser erguido pelo tráfico. Em meio a essa realidade, a ONG Redes da Maré divulgou um relatório sobre a educação nas 16 comunidades que a compõe. Entre as conclusões, está a necessidade de construção de mais escolas, principalmente

Caminhos para a formação de professores em educação financeira

, dizendo que é necessária carga horária dedicada, assim como uma equipe de formadores e materiais didáticos alinhados ao currículo. E existem outros elementos. Enquanto a formação pode ser episódica e limitada, a política de formação é sistemática e estruturada, com normativas que asseguram sua continuidade e profundidade, mesmo entre diferentes gestões

Plano nacional de educação 2014-2024: qual o significado de seus resultados?

e ao fortalecimento da educação superior. Apesar das boas intenções, a falta de continuidade nas políticas públicas impede que essas metas sejam plenamente alcançadas, destacando a necessidade de maior consistência e compromisso na implementação das estratégias definidas. O PNE 2024-2034 estabelece 18 objetivos a serem alcançados até 2034, abrangendo todos os segmentos

As fragilidades do ensino

Mais do que apontar uma incômoda estagnação na qualidade de ensino e confirmar fragilidades na aprendizagem de Português e Matemática, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2023 revelou o tombo de São Paulo, o Estado mais rico do País, na corrida educacional. Repetido a cada dois anos, o Ideb é elaborado pelo Instituto Nacional de Estudos