Estudantes conscientes e escolas resilientes: como a educação pode ser ponte para resistir à crise climática

de um plano de implementação prático e consistente. O conceito chamado de escolas resilientes propõe uma abordagem sistêmica que vai além da infraestrutura física. Ele envolve planejamento pedagógico adaptativo, gestão participativa de riscos, canais de comunicação eficientes e o uso inteligente de dados e tecnologia para garantir continuidade educacional

Guia da filantropia antirracista

e inclusiva. O compromisso com a filantropia antirracista é apresentado como uma resposta ética às desigualdades históricas e uma estratégia eficaz para mudanças duradouras e positivas nas comunidades. O guia inclui estratégias de produção de dados, monitoramento, formação, comunicação, advocacy e governança.

Nada sobre nós sem nós: A saúde socioemocional de adolescentes e jovens a partir da rede Pode Falar

revela como a falta de comunicação pode ser um indicador de problemas emocionais entre adolescentes em diferentes contextos socioculturais.

Como a inteligência artificial virou disciplina obrigatória para alunos no Piauí

éticas sobre o uso de IA, ganhou reconhecimento internacional em outubro. A Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) concedeu ao programa o prêmio Rei Hamad Bin Isa Al-Khalifa para o uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na Educação. Como o projeto funciona na prática Mesmo com a aprovação da Norma

Protocolo de enfrentamento do bullying: como a escola pode agir?

Este protocolo é uma ferramenta desenvolvida pelo Ministério da Educação para orientar gestores, educadores e demais agentes escolares na identificação e abordagem de situações de bullying e cyberbullying. Baseado em princípios psicossociais, visa fortalecer a cultura de paz, respeito e equidade nas escolas, e apresenta diretrizes práticas para a construção ...

2º Boletim Técnico Escola que protege: dados sobre bullying e cyberbullying

Este boletim técnico oferece um panorama atualizado sobre o bullying e o cyberbullying nas escolas brasileiras, articulando dados de diversas fontes como a Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) e o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Tem como objetivo subsidiar políticas públicas e orientar práticas pedagógicas para enfrentar de forma efi...

Guia rápido de ação: como agir em casos de bullying e cyberbullying na escola

Este guia rápido de ação fornece orientações essenciais para educadores sobre como identificar, intervir e lidar com casos de bullying e cyberbullying na escola. O documento enfatiza a importância da intervenção imediata, do acolhimento com empatia, do registro formal das ocorrências, e da comunicação contínua com famílias e autoridades competentes. Também

Opinião | Educação em xeque: é hora de aprender para resistir às mudanças climáticas

planejamento pedagógico adaptativo, gestão participativa de riscos, canais de comunicação eficientes e o uso inteligente de dados e tecnologia para garantir continuidade educacional mesmo em contextos de crise. Às vésperas da COP-30, que foi realizada em Belém, a ONU divulgou o relatório Emissions Gap Report 2025 (Relatório sobre a Lacuna de Emissões 2025), publicado

Papel da escola: é preciso cuidar e acolher

, surgiu no início desse ano letivo, a Academia da Família, para cuidar de quem cuida, dando suporte às frequentes dúvidas e preocupações trazidas pelos pais de como educar os filhos na atualidade, tendo como os maiores desafios o uso excessivo de telas, a promoção da saúde mental no ambiente familiar e a qualidade da comunicação entre pais e filhos. A Academia

Escola cita bullying, racismo e nazismo ao repudiar violência após caso no Rio

de conversa baseadas em práticas restaurativas e aplicação de sanções educativas, sempre priorizando o diálogo e a aprendizagem coletiva. A escola destacou ainda que mantém canais de comunicação abertos com famílias, estudantes e educadores, incentivando uma cultura de escuta ativa, empatia e corresponsabilidade. "Reforçamos nosso compromisso diário

Relações interpessoais e convivência escolar: 10 práticas de gestores brasileiros

O Edital de Práticas Gestoras tem como objetivo compreender os dilemas, dificuldades, avanços e aprendizagens da gestão escolar. Focado em práticas que valorizam a convivência escolar, as experiências selecionadas foram desenvolvidas em escolas de diferentes regiões do Brasil durante pelo menos um ano e sistematizadas a partir de um processo de acompanhamen...

Materiais gratuitos apoiam escolas a integrar educação ambiental ao currículo

(reconhecimento de escolas e redes sustentáveis); o Dia da Virada Climática para mobilização educacional em torno da justiça climática; editais públicos de incentivo às práticas educacionais sustentáveis de juventudes; e ações de comunicação voltada à difusão de saberes tradicionais. Escolas afetadas Apenas no Brasil, em 2024 cerca de 1,5 mil municípios interromperam

País enfrentou o analfabetismo, mas não os níveis críticos de aprendizagem

de fato avancem. Não temos mais tempo a perder. * Jornalista e diretora da Cross Content Comunicação. Há mais de três décadas escreve sobre temas como educação, direitos da infância e da adolescência, direitos da mulher e terceiro setor. Com mais de uma dezena de prêmios nacionais e internacionais, já publicou diversos livros sobre educação, trabalho infantil

Nova lei amplia o acesso à educação e reduz a desigualdade social no estado

para todos os municípios mineiros não é apenas um avanço econômico, mas um passo essencial para garantir um futuro mais igualitário, onde todos possam prosperar em um mundo digital e interconectado. O impacto positivo pode ser sentido em áreas como comércio, comunicação, eficiência dos serviços públicos e participação comunitária nas decisões de interesse coletivo.

Por que rankings não devem integrar sistema de indicadores do novo plano de educação

ancorados em uma estrutura orientada a responder quem é melhor, e não onde queremos chegar. O autor ainda argumenta que os rankings teriam servido como "escudos" ante os ataques às universidades públicas. Ocorre que a mesma inteligibilidade que torna os rankings úteis na comunicação com a sociedade também os converte em armas fáceis de manipular. A CPI

Guia de formação continuada para recomposição das aprendizagens

para comunicação à comunidade escolar e avaliação dos resultados.

Educação sob cerco: escolas do Grande Rio impactadas pela violência armada

Este relatório, realizado por Instituto Fogo Cruzado, GENI-UFF, CERES-IESP e UNICEF, investiga o impacto dos grupos armados no ensino público da Região Metropolitana do Rio de Janeiro. O estudo mapeia a presença desses grupos entre 2008 a 2023 e analisa a violência crônica e aguda, sua influência no ambiente escolar e sobre o aprendizado e as taxas de abando...

Protocolo de educação antirracista de Pernambuco

A Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco institui o Protocolo de Educação Antirracista de Pernambuco, visando o combate aos racismos nas escolas e o fortalecimento de uma educação antirracista como prática pedagógica importante no enfrentamento aos racismos e na prevenção de diversas violências. O ambiente escolar deve considerar a multiculturalidade...

Entenda o impacto da nova política de Educação Especial para escolas, estudantes e famílias

da turma, fazendo uma atividade totalmente diferente do restante da sala de aula. Isso passa primordialmente pela qualidade da formação dos professores — defende a profissional. O papel do profissional de apoio escolar é detalhado na norma. Ele será o trabalhador que auxilia o estudante na locomoção, na higiene, na comunicação e no uso de tecnologias assistivas

Proposta de Tarcísio cria escolas artificiais e pode gerar conflitos de gestão, dizem especialistas

defendeu a proposta, dizendo que a "desagregação" e a consequente redução do porte das escolas estão de acordo com o que aponta a literatura acadêmica. Escolas com maior número de alunos, número de turnos e etapas de ensino são consideradas de maior complexidade de gestão pedagógica. "A desagregação têm como objetivo principal ampliar a proximidade e a comunicação