Deficiências crônicas na educação perpetuam desigualdade social

O Brasil tem registrado avanços na escolarização de crianças e jovens, mas ainda insuficientes para transformar a realidade de um dos países mais desiguais do mundo, demonstram dados do mais recente Atlas da Mobilidade Social, elaborado pelo Instituto Mobilidade e Desenvolvimento Social (IMDS), associado ao Prospera Lab. Na parcela dos 25% que nasceram

Plataforma mapeia falta de saneamento e áreas verdes nas escolas

a definir prioridades e elaborar políticas de proteção à infância e à adolescência. Embora o Brasil tenha 5.571 municípios, a nota técnica analisa 5.570. A exceção é Boa Esperança do Norte (MT), criado em 2025 e ainda sem dados disponíveis. No painel, cada indicador recebe um nível de prioridade: alta (exige ação imediata), média (pede planejamento no curto

Nova IA adapta correção de redação às neurodivergências dos estudantes

Uma inteligência artificial (IA) educacional foi desenvolvida para corrigir redações de estudantes neurodivergentes adaptando suas dificuldades às notas. A ferramenta identifica os erros mais comuns cometidos por quatro condições específicas — transtorno do espectro autista (TEA), transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH), dislexia e disgraf...

A desonra inadmissível: violência contra o professor

ocorrência e fez um sentido desabafo nas redes, visto mais de 700 mil vezes. Ela não é exceção. Pesquisa do Centro do Professorado Paulista com 1.144 docentes revela que 65% já sofreram agressão na escola — verbal, psicológica, institucional ou física — e 74% não se sentem seguros em sala. Em estudo da OCDE com 280 mil professores de 55 países, o Brasil foi o pior

Bancada da educação no Congresso quer mudanças no Enem já em 2027 após reforma do Novo Ensino Médio; saiba quais

A Frente Parlamentar Mista da Educação preparou um projeto de lei que prevê um prazo de um ano para o Ministério da Educação (MEC) adaptar o Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) ao Novo Ensino Médio. Na prática, caso seja aprovado até dezembro, isso fará com que a mudança no formato da prova seja realizada já em 2027, um ano antes do que estava previsto. Pr...

Proposta para educação poderia mesclar experiências cearense e chilena

Desafio do Brasil é sair de ilhas de excelência para um país inteiro de excelência educacional São Paulo Nosso sistema de avaliação da educação básica, o Saeb, indica, há muitos anos, que temos ilhas de excelência educacional em todas as etapas em diferentes lugares do Brasil. O Ceará tem escolas de altíssimo resultado nos anos iniciais; Alagoas

Educação pública não precisa ser estatal

essa colaboração. O Brasil recorre há décadas a arranjos semelhantes. O SUS depende de Santas Casas e hospitais filantrópicos. O Prouni mobiliza vagas privadas para abrir o ensino superior a estudantes de baixa renda. São serviços distintos, mas guiados pelo mesmo princípio: o Estado garante o direito, financia o atendimento e cobra obrigações de quem o executa

Pix muda relação das crianças com dinheiro e escolas apostam em tecnologia para educação financeira

a ferramenta. Em 2023, a Tangram foi reconhecida pelo Instituto XP como a melhor solução digital de educação financeira do Brasil. console.log('debug - script esta sendo executado pelo back') Tangram é uma plataforma gamificada de educação financeira desenvolvida para escolas - Foto: Divulgação/Instagram @tangram.escolas

Brasil melhora indíce de atraso entre idade dos alunos e série na rede pública

análise baseada em dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O levantamento evidencia uma melhora no fluxo escolar e reforça a tendência de redução do número de alunos matriculados em séries incompatíveis com a faixa etária. Quer mais notícias sobre Brasil? Acesse nosso canal no WhatsApp Redução ocorreu em todos

Interdisciplinaridade e recomposição das aprendizagens: caminhos para a reorganização pedagógica na educação básica

A pandemia de COVID-19 provocou impactos significativos na educação básica, revelando lacunas no desenvolvimento das aprendizagens. O artigo analisa a relação entre interdisciplinaridade e recomposição das aprendizagens, destacando desafios curriculares e institucionais e possibilidades de práticas pedagógicas integradoras. O documento conclui que a interdi...

Recomposição das aprendizagens na rede estadual de Minas Gerais: Política pública, arquitetura institucional e estratégias pedagógicas entre 2023 e 2025

Este artigo analisa o Plano de Recomposição das Aprendizagens (PRA) da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG), política pública instituída pela Resolução SEE n.° 4.825/2023, com o objetivo de enfrentar as lacunas de aprendizagem acumuladas pelos estudantes da Educação Básica durante e após o período pandêmico. A arquitetura institucional ...

Menos mestrados, mais doutorados e busca por faculdades privadas: o que mudou na pós-graduação

Transformações na oferta de cursos reacende o debate sobre novos modelos de formação e carreira acadêmica 'Bom professor na China não o mesmo que bom professor no Brasil' John Lee Chi-Kin, presidente da Universidade de Educação de Hong Kong, fala de formação docente em tempos de inteligência artificial. Crédito: Estadão Gerando resumo A pós-graduação

Educação e empreendedorismo: o elo que o Fies Empreendedor ajuda a consolidar

*Por Janguiê Diniz O Brasil tem uma vocação com o empreendedorismo que impressiona. Dados do Global Entrepreneurship Monitor (GEM) 2025, conduzido no país pela Associação Nacional de Estudos em Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas (Anegepe) em parceria com o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), mostram que 31,6

Educação ambiental caminhos para um ensino conectado à vida

Esta cartilha foi concebida para criar práticas pedagógicas que tornam a educação ambiental uma experiência integrada ao cotidiano escolar, promovendo a reflexão crítica sobre as relações entre homem e natureza. Através de temas geradores como lixo, água, recursos naturais, mudanças climáticas e matrizes energéticas, busca-se estimular a participação, invest...

#Entre no clima: Projetos inspiradores na Educação Básica

A escola tem papel central na adaptação e mitigação à crise climática. Iniciativas fortalecem a Educação Baseada na Natureza (EBN), engajando crianças, adolescentes, comunidade escolar e famílias em ações que expandem espaços de aprendizagem e promovem pensamentos críticos e afetivos. Esta publicação do UNICEF, com o Instituto Alana e Neoenergia, fruto do e...

Abordagem didático-pedagógica voltada para a educação ambiental no ensino básico sergipano

O trabalho relata uma experiência no Programa Residência Pedagógica com uma proposta de Educação Ambiental para alunos da 1ª série do Ensino Médio, visando estimular a criticidade sobre ambientes sustentáveis e refletir sobre hábitos ambientais. Utilizou metodologias ativas, TICs, atividades práticas e aulas dialogadas. Resultados indicaram maior engajamento...

Caderno de gestão - educação especial inclusiva

A Educação Especial Inclusiva adota o modelo social de compreensão da deficiência, focando na identificação e eliminação de barreiras para promover a acessibilidade e participação plena de pessoas com deficiência. O documento aborda a importância do planejamento estratégico, a colaboração entre União, Estados e municípios, equidade na alocação de profissiona...

66% das crianças brasileiras são alfabetizadas na idade certa, meta nacional é 80%

Seminário Nacional pela Alfabetização reúne gestores, professores e especialistas de todo o País em Fortaleza para discutir avanços na educação básica / Crédito: Carol Dias/ Obo Studio / Reprodução Resumo O Brasil alcançou a marca de 66% das crianças de 7 anos alfabetizadas na idade certa em 2025; para debater o avanço rumo às metas de 2030, Fortaleza

Recomposição de aprendizagens: mapeamento de estratégias desenvolvidas por redes de ensino brasileiras

O relatório apresenta um mapeamento das estratégias de recomposição de aprendizagens desenvolvidas por redes de ensino brasileiras no contexto dos desafios contemporâneos. O estudo inclui dados de secretarias municipais e estaduais de educação, abordando questões como equidade, formação docente, financiamento da educação e práticas educativas inclusivas. A a...

Reagrupamento de estudantes para recompor aprendizagens: experiências brasileiras

O artigo discute estratégias de recomposição das aprendizagens pós-pandemia de Covid-19 no Brasil, destacando o impacto do fechamento prolongado das escolas e o aumento da desigualdade educacional. Analisa-se a queda do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e a diminuição da taxa de estudantes alfabetizados na rede pública. São discutidas