PALAVRA-CHAVE BUSCADA
220 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Encontro Inovação em Avaliação Educacional
- 2023
- CEDOC
- Texto
Relatório apresenta um resumo das apresentações realizadas em evento promovido pelo Instituto Unibanco, que reuniu parceiros e especialistas para discutirem os desafios e as possibilidades para inovar avaliações educacionais, especialmente no contexto brasileiro. O evento foi realizado com participação da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento
O que precisa mudar nas avaliações brasileiras? - Maria Helena Guimarães Castro - Inovação em Avaliação Educacional
- 2023
- CEDOC
- Vídeo
Maria Helena Guimarães Castro, da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (ABAVE), fala sobre o cenário atual e o futuro das avaliações em educação no país. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto Unibanco que traz entrevistas com atores da área da educação que respondem: “Porque inovar nas avaliações
Avaliação educacional e o desafio de melhorar a educação brasileira - Izolda Cela - Inovação em Avaliação Educacional
- 2023
- CEDOC
- Vídeo
Izolda Cela, secretária-executiva do Ministério da Educação (MEC), fala sobre os desafios e gargalos a serem enfrentados hoje no país para buscar uma avaliação educacional mais eficiente. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto Unibanco que traz entrevistas com atores da área da educação que respondem: “Porque inovar
Modelo de Avaliação para a Aprendizagem em Matemática - one page
- 2023
- CEDOC
- Texto
, o documento do qual deriva este material Desenho e implementação de um modelo de avaliação para a aprendizagem em Matemática - propõe o uso de metodologias de avaliação formativa que podem ser incorporadas ao ensino básico de Matemática nas escolas brasileiras.
Potencial pedagógico da plataforma pila para o desenvolvimento de competências do século 21 - OCDE - one page
- 2023
- CEDOC
- Texto
O relatório que deu origem a este material apresenta o processo e os resultados da testagem de uma plataforma de avaliação desenvolvida pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) em escolas do Ceará. Uma versão 2.0 dessa plataforma foi realizada após a testagem do piloto no Brasil e também em outros países como Alemanha
Modelo de avaliação para a aprendizagem em Matemática - resumo
- 2023
- CEDOC
- Texto
de equidade. Além disso, existe, no Brasil, uma lacuna importante no debate científico e na prática formativa de professores e equipes técnicas das redes de ensino no que se refere à avaliação educacional. Com o intuito de reavivar o interesse dos especialistas em suprir essa lacuna, o presente relatório retoma referências internacionalmente difundidas e aplicadas
Sequências didáticas para professores de Língua Portuguesa
- 2023
- CEDOC
- Texto
habilidades cognitivas e socioemocionais; o mundo do trabalho e questões da contemporaneidade; o projeto de vida dos alunos; estratégias para diagnosticar o conhecimento dos estudantes e realizar avaliações formativas e intervenções pedagógicas com alunos que estão em diferentes estágios da aprendizagem
Desenho e implementação de um modelo de avaliação para a aprendizagem em Matemática
- 2023
- CEDOC
- Texto
Relatório proposições e contribuições para a qualificação das avaliações em Matemática no ensino básico, de forma a aproximar, efetivamente, a avaliação das necessidades prementes e notórias de superar os gargalos históricos no aprendizado de Matemática Básica e, ao mesmo tempo, de implementar e acompanhar a gestão de currículos relevantes e significativos
Avaliação formativa da compreensão de textos - one page
- 2023
- CEDOC
- Texto
As avaliações da competência leitora no Brasil precisam de um novo ciclo de inovação, de modo a incorporar as novas referências conceituais desenvolvidas nos últimos anos. O documento do qual deriva este material desenvolve uma metodologia de avaliação formativa da compreensão de textos, viável de ser incorporada nas escolas brasileiras.
Inovação em avaliação para medir e dar suporte a competências complexas
- 2023
- CEDOC
- Texto
Documento resume o conteúdo da publicação da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) intitulada Innovating Assessments to Measure and Support Complex Skills (Foster e Piacentini, 2023). A obra reúne artigos que tratam de aspectos relevantes para o desenvolvimento de avaliações de habilidades complexas, apresentam novas
Além de garantir direitos, Educação Integral promove mais e melhores aprendizagens
- 20/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
foi a escola, não ele. Então é melhor investir esse recurso nos grupos de apoio, porque se a escola está atenta à avaliação formativa e ao progresso do estudante ao longo do ano, ela não deixa a repetência acontecer. CR: Como programas de Educação Integral podem se utilizar de avaliações como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) para promover
Currículo Decolonial
- 24/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Promover uma educação antirracista envolve repensar uma série de dimensões da escola: formativa, de atendimento, do clima escolar, de composição do quadro de educadores(as), gestão, avaliação, arquitetura, alimentação, rotina, material didático e, ainda, construir um currículo decolonial. Leia + 9 invenções de países africanos para abordar em sala de aula
#Evento | Apresentação de dados e abertura do 4º Ciclo de Avaliações Diagnósticas e Formativas
- 18/10/2022
- CEDOC
- Vídeo
O 4º Ciclo de Avaliações Diagnósticas e Formativas apresenta uma debate sobre as ações para a recuperação das aprendizagens, que vem se intensificando no contexto da pandemia. Com foco na recuperação das aprendizagens, foi instituída a Política Nacional para a Recuperação das Aprendizagens, que será disponibilizada em 2022 por meio de 4 ciclos de avaliação.
Sem variáveis sociais, Ideb esconde desigualdade do país, diz professora
- 30/09/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
professores para reduzir desigualdades. E cita três pilares: avaliação diagnóstica e formativa, organização do currículo em ação e a oferta de devolutivas que apoiem a aprendizagem contínua. Colunas e Blogs Receba no seu email uma seleção de colunas e blogs da Folha; exclusiva para assinantes. Carregando... Em debate Discussões interessantes para levar para sala
Como o aumento da violência nas escolas afeta o professor?
- 29/09/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
por um desempenho positivo nas avaliações externas também atinge os docentes, já que as consequências das condições pandêmicas fizeram com que os resultados sofressem retrocesso. "O professor se sente absolutamente impotente diante dessas questões. Tem muitas variáveis que estão aí agindo e impactando diretamente na qualidade da docência. São, às vezes, pressões
Enfrentamento ao racismo em escolas ainda é desigual
- 19/09/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
privada não estão pensando se vão almoçar ou não, se tem roupa de frio ou não. Eles têm outras condições para se concentrar e absorver o conhecimento e isto exerce uma diferença brutal", pontua. Sob a consultoria de Clelia, em julho de 2021, o Instituto Alana deu pontapé inicial na jornada formativa chamada "No Chão da Escola" para discutir a educação antirracista
Trabalho com competências socioemocionais precisa começar com desenvolvimento dos professores
- 24/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
que as próprias intervenções em atividades podem gerar processos reflexivos e de autoavaliação por parte dos alunos. "Eu sou contra dar nota para competência socioemocional porque isso não colabora para o desenvolvimento. Quando a gente fala em avaliação formativa dentro da sala de aula, não tem nada a ver com nota, não é uma avaliação tradicional, é uma parada
#Live | Avaliações diagnósticas e formativas
- 15/08/2022
- CEDOC
- Vídeo
Primeiro dia do ciclo de apresentações que abordam as ações para a recuperação das aprendizagens. São apresentadas a contextualização das ações para a recuperação das aprendizagens na Educação Básica e a discussão sobre a importância das avaliações diagnósticas e formativas, que envolvem o estabelecimento de parâmetros de avaliação e de acompanhamento
Fortalecimento da aprendizagem – estrutura do ciclo
- 2022
- CEDOC
- Texto
e produtos, instruções de uso do Protocolo de Avaliação Formativa e a Caixa de ferramenta do formador.
Uso pedagógico dos resultados das avaliações
- 08/2022
- CEDOC
- Vídeo
Integrante do ciclo Fortalecimento da Atuação do Coordenador Escolar, webnário debate uso pedagógico das avaliações. Participam, Ana Paula Pequeno, Orientadora de célula da Coordenadoria de Avaliação e Desenvolvimento Escolar para Resultados de Aprendizagem da Secretaria de Educação do Estado do Ceará, e Germana Vitoi, do Caed/UFJF.