Opinião: entender a diferença entre PPPs e privatização é fundamental para o debate sobre educação

públicas, com avaliação de impacto e com formação continuada para os profissionais da educação. A escola continua sendo escola, mas se torna mais completa, mais preparada para formar cidadãos plenos. As escolas devem ser encaradas não apenas como espaços de alfabetização. Elas precisam ser centros de formação humana, como determina o artigo 205 da Constituição

Instituições de ensino chinesas abrem oportunidades para brasileiros

, com seis níveis de avaliação. Já o Hanyu Shuiping Kouyu Kaoshi (HSKK) é o exame de proficiência em chinês oral, que avalia a capacidade de comunicação em três níveis: básico, intermediário e avançado Veja a lista completa das instituições participantes: Continua após a publicidade Ancelotti fala a verdade sobre Gerson e Paraguai PVC Ancelotti fala a verdade

Não temos planos para conceder todas as escolas públicas da cidade, diz secretário de SP

O secretário de Educação da cidade de São Paulo, Fernando Padula, afirmou que não há planos para conceder todas as escolas públicas para a iniciativa privada. A afirmação foi feita após a gestão do prefeito Ricardo Nunes (MDB) anunciar a concessão de três novas unidades. O projeto será um teste em pequenas escalas, com avaliação antes de qualquer expansão

A era do giz virtual: a inteligência artificial começa a entrar no cotidiano do ensino

a que chegamos é interessantíssimo e pede um freio de arrumação. A era do giz virtual chegou. Continua após a publicidade Despontam, em movimentação inédita, iniciativas de bom uso da IA diante da lousa e além. O governo do estado de São Paulo acaba de adotar um modelo de IA para corrigir o dever de casa dos alunos da rede estadual. O mecanismo funciona, por enquanto

Alfabetização: avaliação orienta ensino de leitura e escrita

e sílabas, mas construir, com base na oralidade e na diversidade linguística, o conhecimento das relações fonema-grafema, algo que exige tempo, mediação e avaliação contínua. "Avaliar o processo de alfabetização significa identificar como o estudante avança na construção desse conhecimento e o que ainda precisa ser consolidado. A avaliação deve apoiar

Afastar diretores de escolas, como fez a prefeitura de SP, tende a ser ineficaz por várias razões

Há duas semanas, a prefeitura de São Paulo anunciou o afastamento de diretores de escola, supostamente por maus resultados em avaliações externas da aprendizagem. Os critérios não estão claros, já que nem todos os afastados estavam em unidades entre os piores Idebs. Diante da reação negativa, a secretaria tentou argumentar que não seria uma medida punitiva

Provas, inscrição e notas: confira tudo o que você precisa saber sobre o Enem 2025

Provas, inscrição e notas: confira tudo o que você precisa saber sobre o Enem 2025 Exame será aplicado em duas etapas e continua sendo a principal forma de acesso ao ensino superior público no Brasil Educação|Iasmim Albuquerque*, do R7, em Brasília 30/05/2025 - 18h45 (Atualizado em 30/05/2025 - 18h45 ) twitter facebook linkedin whatsapp google-news

A nova geração de professores

; que defina o que fazer e qual a estratégia para instalar o Brasil entre os países com melhor educação para todas as crianças. O PNE, agora em sua terceira etapa, é o momento para formarmos essa nova geração de mestres definindo, com clareza, a estratégia para assegurar formação robusta, seleção criteriosa, dedicação exclusiva, avaliação e motivação contínuas ao longo

5 caminhos para o ensino superior a partir do Enem

Entenda como a principal avaliação do país abre portas para universidades públicas e privadas O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é, para muitos brasileiros, mais do que uma prova: é o ponto de partida para transformar projetos de vida por meio do acesso à educação superior. A nota obtida na avaliação pode ser usada de diversas maneiras, ampliando

Formação continuada de professores, as chaves da eficácia

. A ação realizada no âmbito do PACI-FC (Programa de Avaliação das Condições Institucionais – Formação Continuada) teve início em 2021, com desdobramentos posteriores. —————————– Leia também Mundo precisará de 44 milhões de professores até 2030, alerta Unesco —————————– A primeira rodada do levantamento foi nos anos de 2021 e 2022, em meio à pandemia

'Se a resposta não vem, a gente precisa fazer substituição', diz Tarcísio sobre afastamento de diretores de escolas

Governador Tarcísio de Freitas comenta afastamento de diretores de escolas estaduais O governador do Estado de São Paulo, Tarcísio Freitas ( Republicanos ), afirmou nesta quarta-feira (28) que o afastamento de diretores de escolas públicas estaduais com baixo desempenho em avaliações públicas está baseado em indicadores e ocorre em casos

Índice de aprendizagem das escolas de Natal está entre os piores do Brasil

10, voltado à melhoria da gestão escolar. Naire também acredita que o Prêmio Paulo Freire, destinado à valorização de experiências pedagógicas exitosas e estudantes com destaque no desempenho escolar, deve contribuir para melhorar o cenário educacional. Dentre as iniciativas está também o Observatório de Aprendizagem Farol (avaliação contínua de estudantes

Professor usa IA em aula, mas proíbe para alunos e toma processo

revisão substancial. Havia um ponto mais grave ainda: o mesmo professor que utilizava Inteligência Artificial proibia, expressamente, o uso dessas ferramentas pelos alunos em trabalhos, dissertações e avaliações. Sentindo-se lesada, Ella exigiu o reembolso de US$8 mil pagos em mensalidades, alegando quebra de confiança e qualidade insatisfatória no ensino

Empresas educacionais no ensino básico: qual o interesse?

de vitrine, o que despertou a cobiça de grandes empresas do ramo da educação, que passaram a investir no ensino superior. Muitos desses grupos empresariais voltaram sua atenção também ao ensino básico. Em tempos incertos, esse mercado continua consolidado Hoje, a educação básica privada é um mercado consolidado, com diversos grupos empresariais atuando

Como funciona o golpe da inscrição do Enem 2025

de matemática e 45 de ciências da natureza). Calendário de isenção da taxa do Enem: Resultado das solicitações de isenção da taxa/Justificativa de ausência: 12 de maio Período de recursos: 12 a 16 de maio Resultado dos recursos: 22 de maio Continua após a publicidade Quem tem direito a gratuidade na taxa de inscrição do Enem? Todos os matriculados na 3ª série

Não há vagas para todos, mas diploma ainda é decisivo

em fevereiro de 2025, na região metropolitana de Belo Horizonte, 36,3% de quem concluiu uma faculdade nunca trabalhou na área de formação. Mesmo assim, independentemente da geração, o diploma continua fazendo toda a diferença. De Z a baby boomers, seis em cada dez trabalhadores afirmaram que o curso superior havia sido decisivo para conseguir o atual emprego

Tecnologia com empatia: o plano do Sistema Positivo para reinventar a sala de aula

ao conhecimento respeitando ritmos e necessidades individuais. "A inovação amplia a criatividade. Por isso, buscamos conduzir as escolas para um futuro em que a tecnologia apoia as relações humanas", afirma Milena Fiuza, diretora pedagógica do Sistema Positivo. Formação contínua como motor da mudança No centro da proposta está o programa ProF, que oferece trilhas

Educação e desenvolvimento

em constante evolução, característica da era da globalização. Com a melhoria mão-de-obra há mais atração de investimentos, qualificação de empregos e dinamização do consumo. De fato, a educação melhora a qualidade de vida do cidadão, o que permite torná-lo um consumidor mais consciente e exigente, demandando dos setores econômicos a contínua melhoria de qualidade

Violência de gênero: papel da escola no combate

de gênero e promover o respeito à diversidade desde os anos iniciais, além de trabalhar conceitos como equidade e justiça social; Formar professores e equipe pedagógica : capacitar os educadores com formações contínuas sobre gênero, masculinidades e prevenção da violência, com apoio da gestão escolar, para promover mudanças eficazes e identificar sinais

Analfabetismo funcional estagnou desde 2018, diz estudo

O número de analfabetos funcionais no Brasil em 2024 continua o mesmo do que foi registrado seis anos antes. Os dados, que são da nova edição do Indicador de Analfabetismo Funcional (Inaf), apontam que 29% dos brasileiros de 15 a 64 anos vivem sem ter aprendido o básico de leitura e escrita. A proporção é a mesma registrada em 2018, último ano