Educação Integral: qual o sentido de mais tempo na escola?

com aquele percurso. Isso desenvolve o senso de autonomia e de coletividade em todos. Também firma uma pactuação importante, tanto com o desejo de transformação, quanto com o cumprimento de combinados", explica Tereza. A gestão democrática também vale em relação à escola e a Secretaria de Educação, explica Natacha: "Precisamos fortalecer a escola enquanto espaço de formulação

Escola Eleva, que teve Lemann como principal investidor, chega a SP com mensalidade de R$ 8 mil

países da Europa, África, Ásia e América Latina. Cohen, que foi um dos fundadores da Eleva junto com Lemann em 2017, diz que a intenção da escola não é a de buscar apenas "a elite da elite". "A gente não quer as pessoas que só estão interessadas em estar junto da elite financeira", afirma. Nesta terça-feira, 27, o colégio foi lançado em São Paulo em um evento

Alfabetização de todas as crianças

pedagógicas, o respeito à autonomia pedagógica do professor e das instituições de ensino e a valorização dos profissionais da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental – são corretos e permitem superar muitos dos obstáculos que foram criados nos últimos anos, com divisões e preconceitos ideológicos prevalecendo em muitas das ações do poder público

MEC incentiva prêmios a melhores escolas e professores para reduzir defasagem na alfabetização

. Esse caráter - inspirado também no modelo do Ceará - é elogiado pelos especialistas, já que os municípios precisam de ajuda financeira e técnica para políticas públicas. "É um ótimo documento, com um novo papel para o ministério, apoiando os Estados com pessoal financiado pelo MEC. Mas é uma carta de princípios, para se converter em execução tem muitos passos e muitas

O diálogo entre pesquisador@s e servidor@s e a construção de capacidades analíticas para inovação em políticas públicas

, mormente aquela ligada a política social, na ponta, na implementação. Uma situação recorrente e que traz prejuízos de toda a ordem para a superação da nossa tradicional desigualdade. Em um país diverso, desigual e de grandes dimensões, em um arranjo federalista que mescla autonomia com dependência, diante dos fracassos postos nos noticiários, muito se fala

Os desafios da violência contra e nas escolas

negligenciada, pois a comunidade cobra policiamento, não se pode subordinar a escola à segurança pública. Nesse caso, as políticas de segurança pública é que devem ser subordinadas às políticas educacionais, pois as forças de segurança não podem ter autonomia para atuar nas escolas, até porque não têm formação adequada. Nesse sentido, o que os especialistas apontam

Educação básica e federalismo no Brasil: do pontual para o pactual

, com apoio técnico e financeiro do governo federal, que também estabelece regras de caráter geral. É um arranjo que possibilita, em um país de dimensões territoriais continentais e de profundas desigualdades e interseccionalidades, equilibrar autonomia e coordenação entre os milhares de atores, sem perder de vista o caráter nacional da política educacional. Apesar

Novo ensino médio: Aprimorar sim, revogar não

que mais mantiveram os prédios escolares fechados, uma reformulação do Ensino Médio representa um desafio complexo, quer pela faixa etária que atende, quer pelas aspirações, desejos e sonhos desses adolescentes. Afinal, parte deles almeja o ingresso em faculdades concorridas e outra parte está sob o fetiche de um certificado profissional e da sua autonomia financeira

Escolas estaduais ofertam ao menos 1.526 disciplinas no novo ensino médio

que elas oferecem ao menos 1.526 opções de disciplinas. Esse número pode ser maior, pois, em alguns estados, as escolas têm autonomia para criar quantos e quais componentes curriculares julgarem necessários. Além do grande número de disciplinas em oferta em todo o país, o levantamento identificou como o novo ensino médio foi implementado de forma diversa em cada estado

Mais mulheres nas ciências exatas

. Falar sobre acesso universal à creche, licença paternidade e formalização do trabalho, por exemplo, é fundamental para garantir o pleno desenvolvimento profissional, sua autonomia financeira e emocional. É também importante que sejam desenvolvidas políticas de equidade de gênero no acesso e na utilização da tecnologia. Sabemos que os recursos têm potencial

PCD: pessoas com deficiências enfrentam ‘invisibilidade’ no mercado corporativo

de carreira estruturado para sua ascensão - fato que a gente também vê acontecer com outros grupos minorizados, como mulheres e pessoas negras. Falta capacitação de lideranças e colaboradores nesse sentido e criar mais políticas e processos internos para que efetivamente a equidade aconteça." Terapia, educação financeira e até área de lazer para criança; como elevar

A reversão do desmonte educacional com um amplo regime de colaboração

beneficiadas, interiorização efetiva dos Campi e acesso a financiamento pleno para ações de incentivo à formação tecnológica descentralizadas, possibilita a revolução educacional, sem criar êxodo da população. Mesmo tais instituições de ensino tendo autonomia administrativa e financeira, cabe ao Governo Federal, como ator relevante e mais importante, criar mecanismos

Novo secretário da Educação, Feder quer SP em 1º em 2025 e app para monitorar frequência de alunos

, por exemplo, um livro do Programa Nacional do Livro Didático, mas tem professor que dá aulas em mais de uma escola, ele tem de dominar dois, três livros. É muito difícil para ele sozinho. Mas há grupos que dizem que isso tira a autonomia do professor. Se o professor quiser ter essa autonomia, preparar sua aula sozinho, ele pode, mas em geral o professor quer um apoio

Camilo Santana na Educação: como Ceará se tornou referência na área

93, 82 e 69, respectivamente. Os números são do Anuário Brasileiro da Educação Básica referente a 2020. De acordo com o Ideb de 2022, 87 das cem melhores escolas públicas brasileiras dos anos iniciais da Educação Fundamental estão no Ceará. A fórmula de Sobral apoiou-se em quatro pilares: escolas com autonomia administrativa e financeira, concentração

Camilo Santana no Ministério da Educação: como Ceará se tornou referência na área

brasileiras dos anos iniciais da Educação Fundamental estão no Ceará. A fórmula de Sobral apoiou-se em quatro pilares: escolas com autonomia administrativa e financeira, concentração de alunos em unidades maiores com mais recursos, investimento em formação e capacitação de professores e avaliação. A primeira medida foi implementada por meio da criação do Fundo

Projeto busca padrinhos que financiem cursos para jovens prestes a deixar abrigos

de acolhimento. — Acompanhava a situação dramática dos jovens quando estão perto dos 18 anos. Eles sofrem uma angústia pela falta de autonomia que têm para cuidar de si, o que é totalmente normal e aceitável nessa faixa etária. Afinal, quem de nós tínhamos estrutura financeira e emocional para tocar a vida sozinhos? Então, resolvemos fazer a ligação

Democracia em reconstrução

à distribuição de medicamentos. Na Educação, o plano de aniquilar a autonomia financeira das universidades federais se estendeu até o apagar das luzes, com o vaivém recente de bloqueio no Orçamento. O número de jovens inscritos para o Enem despencou, há atraso de aprendizagem entre os miúdos. No Meio Ambiente, o capitão foi o único presidente a registrar três anos

6 organizações que lutam contra o racismo no Brasil

para que elas possuam outras possibilidades de renda. Vinda da zona Norte do Rio de Janeiro, a associação sem fins lucrativos foca na promoção da igualdade de gênero, raça e cidadania. A organização cuida, dialoga, leva informação, oferece apoio psicológico, assistencial e jurídico, reforça a autoestima e incentiva a busca por direitos e pela autonomia financeira. O projeto

Projeto Âncora: relembre as marcas deixadas pela escola que ousou transformar

e na autonomia. Começamos a sonhar essa educação para os nossos filhos e para todo mundo", comenta Regina, reforçando a vontade do casal por um modelo de educação moderno, para o que chama de ‘tempo de hoje’. Resumir a história do Projeto Âncora em poucas linhas é, portanto, tarefa desafiadora. Mas entender a grandiosidade da iniciativa fica um pouco mais fácil

Especialistas avaliam que transferir administração de algumas escolas do Paraná para iniciativa privada não vai melhorar Ideb: 'Lógica de mercado na gestão escolar pública'

continuará sendo pública, mas os processos internos, sua rotina e administração, ficarão a cargo de uma instituição privada e, que está na contramão da autonomia pedagógica, financeira e administrativa da escola, um dos pilares da gestão democrática", afirmou Pires. "Quando afirmamos isso, não significa que a escola será vendida, a escola continuará sendo pública