O que os candidatos a prefeito de São Paulo pensam sobre educação; veja as propostas

de convivência, com atividades culturais, esportivas e de lazer no contraturno – e estender para os finais de semana o espaço da escola para o convívio da comunidade, com o "Programa Escola Aberta". Neste ponto, o candidato promete a "preocupação permanente em valorizar os profissionais da educação" e atualizar os espaços físicos das escolas. O candidato também propõe

Saiu o resultado do Ideb. E agora?

de material didático interno para a rede, formação docente, criação do programa Ginásio Educacional Tecnológico e de uma área de gestão para resultado do aprendizado. Essas ações são evidências claras de como o compromisso com a reunião e a utilização de dados, a valorização docente e a atualização do currículo, considerando a adaptação às necessidades da rede

Fundeb: Governo federal atualiza valores para 2024; veja as alterações

na internet. CONTINUAR LENDO Mais sobre: fundeb o fundo de manutenção e desenvolvimento da educação básica e de valorização dos profissionais da educação atualização valores fundeb alteração valores fundeb valores fundeb 2024

GTI avança no debate de diretrizes para o ensino médio

Grupo formado por representantes do MEC e secretários das redes de ensino elabora subsídios para atualização, pelo Conselho Nacional de Educação, das diretrizes que regem essa etapa de ensino. O Grupo de Trabalho Interfederativo (GTI) que subsidiará o Conselho Nacional de Educação (CNE) na atualização das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino

Grupo de trabalho vai elaborar normas para o ensino médio

) que auxiliará o Conselho Nacional de Educação (CNE) na atualização das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (DCNEM). O grupo foi criado pela Portaria nº 776/2024, publicada na segunda-feira, 12 de agosto. A norma também determina que o GTI contribua para a criação das Diretrizes Operacionais Nacionais, tendo em vista o aprofundamento dos itinerários

Programa Escola em Tempo Integral abre adesão ao ciclo 2024-2025

com o cronograma do Censo Escolar Mudanças Para o novo ciclo, serão mantidos os valores do fomento com a referência do ano de 2023 e não haverá mais a atualização ano a ano pela Secretaria de Educação Básica, como previsto anteriormente. Além disso, os valores não se vinculam a eventuais alterações do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

Entre os destaques, estão o lançamento do programa Pé-de-Meia, o anúncio de 100 novos institutos federais, a criação da Política Nacional de Assistência Estudantil e a atualização da Lei de Cotas. No dia 11 de agosto, o Ministério da Educação (MEC) vai comemorar os estudantes do Brasil com muito trabalho para a melhoria da qualidade da nossa educação. O MEC

MEC debate aprimoramento da política de cotas

o histórico das cotas no País, o secretário destacou que, desde o início dessa gestão, o MEC buscou a atualização da política, acarretando a sanção do novo marco normativo. "Posteriormente, o Sisu [Sistema de Seleção Unificada] também faz o aprimoramento da Lei de Cotas. Fizemos a adequação do algoritmo do sistema, em discussão com as universidades. Com isso, a gente

Por que o Brasil só cumpriu 20% das metas do Plano Nacional de Educação

impacta diretamente na qualidade do ensino, desmotivando os profissionais da educação e dificultando a atração e retenção de talentos qualificados. Estima-se que, já em 2040, o Brasil viverá um "apagão de professores", causada por um desinteresse crescente das novas gerações pelo exercício da profissão. E o problema certamente será ainda mais grave nas áreas menos

Por que o Plano Nacional de Educação cumpriu apenas 20% de suas metas?

sendo desvalorizada, com baixos salários, falta de oportunidades de formação continuada e condições de trabalho precárias. Essa despriorização impacta diretamente na qualidade do ensino, desmotivando os profissionais da educação e dificultando a atração e retenção de talentos qualificados. Estima-se que, já em 2040, o Brasil viverá um "apagão de professores

Os novos parâmetros nacionais para a qualidade da educação infantil

de infância, orientando também sobre a infraestrutura adequada para as instituições. Em 2017, o MEC abriu um processo de atualização e novos parâmetros foram publicados em 2018, dessa vez alinhados com a BNCC e explicitando os papéis dos gestores de secretarias e de todos os profissionais das creches e pré-escolas. Em 2019, com a mudança no governo federal

Políticas nacionais terão papel decisivo no impacto da IA na educação

e na Educação Profissional", com a participação de Tanci Simões, designer de produtos e serviços educacionais na Cesar School, Thais Pianucci e Guilherme Silveira, diretores da Alura, e Ricardo Schneider, cofundador do Ecossistema Square. Como na primeira rodada, o tema da formação de professores também se destacou. Ricardo destacou que certas práticas precisam ir além

Entenda as mudanças no ensino médio que passam a valer em 2025

, com conteúdo vinculado à Base Nacional Comum Curricular (que define o que deve ser ensinado na educação básica). O restante é direcionado para os itinerários formativos, que são divididos em cinco linhas: linguagens, matemática, ciências humanas, ciências da natureza e ensino técnico e profissional. Parte comum: Nova lei prevê aumento de carga mínima comum ao longo

Sedu abre inscrições para fazer curso preparatório para o Enem

(Samu) no Espírito Santo. Uma lei foi aprovada e publicada no Diário Oficial do Estado. A base do Samu escolhida para a homenagem fica em Carapina, na Serra. O médico capixaba morreu de infarto fulminante, de acordo com familiares e amigos do profissional. A morte dele foi confirmada no dia 13 de maio. O cardiologista morava em Vila Velha e estava no Sul

Brasil precisa de mais políticas públicas para garantir emprego a jovens

de aprendizagem profissional não está chegando aos jovens das periferias, algumas lacunas precisam ser preenchidas. O que se observa em grandes centros urbanos rodeados de periferias é um cenário de considerável insegurança entre os jovens por falta de experiência e qualificação profissional. O programa de aprendizagem surge como uma excelente oportunidade de inserção

Atualização do corpo docente na educação contemporânea é urgente

significativo entre as expectativas dos alunos e a realidade do ensino oferecido devido à falta de atualização constante dos professores. Segundo a pesquisa da OECD "Teachers and School Leaders as Lifelong Learners", a maioria dos professores não recebe formação continuada adequada para incorporar as novas tecnologias e metodologias em suas práticas diárias. Ademais

Brasil só vai reduzir desigualdades na educação se souber promover cultura de dados

, ela valoriza e promove a utilização sistemática de informações para embasar a tomada de decisões Especialmente no contexto atual, com mudanças e atualizações nas ferramentas e metodologias de coleta e análise de dados, além do surgimento de novas abordagens, é importante garantir tempo e espaço para a formação das equipes e atualização constante de conhecimentos nesse

Novas Diretrizes para formação de professores e seus impactos na aprendizagem dos estudantes

Recentemente, o ministério da Educação (MEC) homologou as novas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a formação inicial de profissionais do magistério (resolução CNE/CP número 2/2024), que haviam sido recomendadas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE). A normativa diz respeito aos cursos de licenciatura e de formação pedagógica para graduados

MEC institui conselho de regulação da educação superior

recomendações para o aprimoramento dos instrumentos de avaliação de instituições e cursos de educação superior, assim como para as ações de concepção e atualização dos referenciais de qualidade e das diretrizes curriculares dos cursos superiores de graduação e tecnológicos. O conselho será presidido pela secretária da Seres, Marta Abramo, e contará com mais 16

O alarmante apagão docente

e a robótica, atualização constante e busca por aprimoramento profissional. Assim, deve-se fazer valer esse documento para reverter o jogo. Para isso, são necessárias políticas públicas efetivas e a compreensão do docente como agente crucial na construção de uma sociedade mais justa e desenvolvida, com medidas que busquem a valorização profissional e a preocupação