Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

de cotistas (ou seja, 25% do total) para os alunos com habilitação técnica profissional. Há atualmente um desvirtuamento da distribuição de vagas, pois parte dos cotistas tem padrão de classe média, estudam em escolas públicas e, no contraturno, pagam aulas particulares ou cursos preparatórios, desfigurando o propósito das políticas afirmativas que visam promover

Quatro matérias sobre educação antirracista e equidade racial

. Referência em educação e relações étnico-raciais, educadora analisa os impactos das ações afirmativas no ensino básico e no superior. E alerta que, enquanto a formação continuada docente tem avançado para dialogar com o tema, o mesmo não acontece na formação inicial Nilma Lino Gomes, ministra das mulheres, da igualdade racial e dos direitos humanos no segundo mandato

#17 - Por uma sociedade antirracista! | Diálogos Despatologizantes

Neste episódio, Maria Aparecida Moysés conversa com Fátima Lima e Altair Lira sobre como os processos de medicalização e patologização da vida estão enraizados no chão da discriminação, da desigualdade, da exclusão, da segregação e, mais profundamente, essas raízes se nutrem e, por sua vez, também nutrem os processos de desumanização do outro. Sem desumaniz...

Como índices do enem retratam as desigualdades educacionais

. As características analisadas reforçaram a importância de programas de ação afirmativa e cotas para acesso ao ensino superior. Entre estudantes de rede privada e rede pública, a disparidade da nota ultrapassou os 60 pontos. Na comparação racial , há um hiato de cerca de 10 pontos entre a média de estudantes brancos e amarelos e de PPI ao longo da série. Combinando os dois

Um a cada quatro estudantes está sem raça declarada no Censo Escolar

para combater o racismo que persiste no país e para ter medidas para ações afirmativas como a própria política de cotas do ensino superior. A Lei de Cotas (Lei 12.711/12) estabelece que 50% de todas as vagas das universidades federais e das instituições federais de ensino técnico de nível médio sejam reservadas a estudantes de escolas públicas. Metade delas deve ser

Professores citam ‘caráter pedagógico’ do Enem ao comentarem tema da redação

sugerir ações que valorizem a herança africana no Brasil, por meio de iniciativas educativas e políticas afirmativas que ampliem a conscientização e o reconhecimento cultural. Para Thiago Braga, autor e professor do Colégio e Sistema pH, a herança africana é extremamente importante para a formação do que chamamos de cultura brasileira em diversos aspectos

População negra no ensino superior é quase a metade em relação a pessoas brancas

Apesar de uma década de políticas afirmativas, a categórica desigualdade racial no acesso ao ensino superior persiste. A pesquisa PNAD Educação realizada no último ano revela um cenário alarmante: a parcela de pretos e pardos nas universidades ainda é sensivelmente menor que a dos brancos, evidenciando um profundo abismo nas oportunidades educacionais

Mais uma universidade federal aprova cotas para pessoas trans; veja como vai funcionar

contemplar as cotas trans. "A pessoa que optar pela cota ocupará a vaga destinada à ação afirmativa apenas no caso de não alcançar classificação na ampla concorrência e não havendo pessoa trans aprovada na modalidade da ação afirmativa em questão, as vagas remanescentes serão destinadas à ampla concorrência", explicou o decano de Ensino de Graduação da UnB, Diêgo

Medicina: pretos, pardos e indígenas ainda são minoria

indicam que os esforços de inclusão não têm sido suficientes para gerar mudanças significativas. Mesmo com a Lei de Cotas nº 12.711, sancionada em 2012, que visa promover a inclusão de estudantes PPI, a representatividade desses grupos avança de forma lenta, reforçando a necessidade contínua de políticas afirmativas para ampliar o acesso desses alunos ao ensino

Cotas para trans avançam nas universidades federais, mas engatinham nas estaduais

o ministério, a criação de qualquer política de ação afirmativa deve estar amparada em estudos, "de modo que seja possível garantir não apenas o ingresso na educação superior, mas a permanência das pessoas beneficiadas nos cursos e o acesso ao mercado de trabalho após a sua conclusão". Por isso, as universidades que adotaram o sistema também criaram grupos de trabalho

A revolução das cotas no ensino

Superior revelou dados animadores sobre as políticas afirmativas, deixou claro que ainda há outros desafios a enfrentar. O aumento constante do ensino a distância – a modalidade corresponde a 49% das matrículas nas universidades – impõe, na avaliação do governo, a necessidade de se adotar medidas regulatórias. Merecem maior atenção os cursos de licenciatura, onde

Maioria dos professores negros e coordenação de políticas raciais: escolas criam estratégias contra o preconceito

Antidiscriminatórias. O trabalho do núcleo é identificar oportunidades de ampliar o debate e as ações em defesa do combate a qualquer tipo de discriminação e a proposição de ações afirmativas. — A gente precisa lembrar sempre da fala da Angela Davis que diz que não basta a gente não ser racista, a gente precisa ser antirracista. É preciso que todo mundo traga essa vivência

A importância do combate ao bullying lgbtfóbico na educação

afirmativas, as discriminações por gênero, por identidade de gênero e por orientação sexual, de sorte a eliminar, gradualmente, o bullying e as discriminações em geral de cunho machista (contra meninas cisgênero e transgênero) e LGBTfóbicas (decorrentes de orientação sexual e identidade de gênero). Desse modo, passou a ser conteúdo essencial às escolas a elaboração

Os falsos mitos que ancoram a cobrança de mensalidades por universidades públicas, segundo pesquisador

das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) mostra que, já em 2010, o percentual de estudantes das universidades federais vindos de escolas públicas e privadas já se equiparava em 50%. A partir de então, o percentual de universitários vindos das escolas públicas cresce, chegando a 64,7% em 2018. Cardoso também destaca o impacto da lei afirmativa na renda per

Bolsistas em escolas de elite

, pesquisador do Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ação Afirmativa (Iesp/Uerj), mostra o quanto ainda precisamos avançar. Ao analisar o perfil de alunos de colégios com melhores médias no Enem, Campos identificou que não passava de 10% a proporção de autodeclarados pretos ou pardos. Ao fazer um recorte por Estado, a pesquisa mostrou à época, por exemplo, que em São

Racismo na escola deve ser entendido como violência coletiva

pessoas que tenham um conhecimento importante para que aquela escola aprimore a qualidade educacional", ressaltou Edineia. O sentido da existência de bolsas e ações afirmativas nas escolas, para a educadora, não é o de mostrar o quanto as instituições são caridosas, mas sim o de funcionar como um mecanismo de ampliação de conhecimentos, a partir de tudo

Como escolas de elite da cidade de SP lidam com racismo, homofobia e preconceito sofridos por alunos bolsistas

, oferecem bolsas de estudo a alunos de baixa renda e a estudantes negros. Dessa forma, os jovens selecionados pelas ações afirmativas têm a oportunidade de acessar um tipo de ensino que normalmente não teriam ao longo de suas formações. Se, por um lado, esse tipo de projeto abre portas para uma educação de ponta, de outro, pode levar o aluno bolsista a ser "jogado

MEC elaborará protocolos de prevenção ao racismo nas escolas

A matéria informa sobre a construção de normas para o enfrentamento à discriminação racial na Educação Básica e no Ensino Superior e sobre o edital que selecionará propostas de ações. A medida faz parte da implementação da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq) e vai contar com a experi...

Cobrança de mensalidades nas universidades públicas é mais política do que técnica, diz Paulo Meyer

anos tenha avançado na direção do segundo caso, o sistema público brasileiro ainda é atrofiado (tanto que menos de 25% das matrículas estão em instituições públicas). Ações afirmativas, casadas com alguma expansão, têm tornado o sistema público menos elitista, mas, novamente vale lembrar, três quartos dos estudantes (majoritariamente de baixo status

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

e, depois, nas reservas de vagas para cotas. A lei também prevê que os cotistas tenham prioridade no recebimento do auxílio estudantil e inclui políticas afirmativas para seleções na pós-graduação. Intercâmbio intercultural: com o Programa de Desenvolvimento Acadêmico Abdias Nascimento, que oferece bolsas para pesquisas no exterior, estudantes podem apresentar propostas