Distante da boa educação

do que se percebe nos sistemas educacionais mais avançados, onde a formação prática é o elemento central da formação inicial de professores". Assim, a proliferação do ensino a distância deve respeitar critérios qualitativos e ser contrabalançada pelo fomento aos cursos presenciais. Somente dessa maneira esse modelo educacional se justificará.

ProUni: Não matriculados têm até hoje para pedir bolsas remanescentes

O prazo para alunos não matriculados em uma instituição de ensino superior concorrerem a uma das bolsas remanescentes do Programa Universidade para Todos (ProUni) acaba nesta segunda-feira (19). Os estudantes interessados devem fazer as solicitações pelo site do ProUni. Os candidatos matriculados podem se inscrever até 30 de setembro. O prazo terminaria

Competências socioemocionais na escola – Diálogos Socioemocionais (Legendado)

Estudantes e professores de escolas públicas estaduais do Ceará e municipais de Sobral (CE) falam sobre a experiência de desenvolver competências socioemocionais dos alunos na escola, a partir da implementação da proposta educacional Diálogos Socioemocionais, idealizada pelo Instituto Ayrton Senna.

MEC usará IDH, nota de curso e área prioritária para conceder bolsas de pós

O governo federal vai mudar o critério de concessão de bolsas de mestrado e doutorado no País. O novo sistema de escolha levará em conta o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) dos municípios onde as faculdades estão localizadas, o teor das pesquisas e a nota obtida pelos cursos nos últimos anos. Terão prioridade aquelas que se encaixarem em áreas

Em evento, diretor do Inep apresenta gestão de segurança para proteção de dados do instituto

pela implantação do Sistema Eletrônico de Informações (SEI) e pela reformulação do sistema de inscrição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), e, recentemente, é um dos gestores que conduzem a implantação do Enem Digital, a qual tornará o maior exame do Brasil exclusivamente digital a partir de 2026. Assessoria de Comunicação Social - INEP (15.08.2019)

Estudo revela que 61% dos futuros professores do Brasil estão matriculados em cursos a distância

RIO — Apesar de a lei brasileira determinar que a formação inicial de professores deve dar preferência ao ensino presencial, seis em cada dez alunos de graduação matriculados nos cursos voltados ao preparo de futuros docentes têm aulas a distância. A proporção é duas vezes maior do que a registrada nas outras áreas do Ensino Superior . Os dados

Inep apresenta novo Catálogo de Escolas e novidades do Saeb em fórum da Undime

durante o 17º Fórum Nacional dos Dirigentes Municipais da Educação, realizado na Bahia e promovido pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), sob a temática "Qualidade da Educação: financiamento, gestão e aprendizagem". O Catálogo de Escolas é dirigido a pesquisadores, gestores de redes de ensino, estabelecimentos escolares públicos

Formação de professores a distância dobra em sete anos

Foto: Getty Images Um estudo divulgado nesta quinta-feira pelo Todos pela Educação mostrou que seis em cada 10 alunos brasileiros que começaram cursos de graduação voltados à formação de professores em 2017 – Pedagogia e Licenciaturas – estavam na modalidade Educação a Distância (EAD), uma proporção duas vezes maior que nas demais áreas do Ensino Superior

Alunos criticam projeto de segurança para escolas em São Paulo

estava no ensino fundamental e acreditei na promessa, achava que a escola iria melhorar, teria mais a minha cara. Mas nada mudou, tudo o que chega às escolas é imposto, assim como esse programa de segurança", diz um aluno do 3.º ano do ensino médio da Escola Estadual Emiliano Cavalcanti, no Alto de Pinheiros, zona oeste da capital – o Estado optou por não identificar

Dia da Juventude: a voz de jovens que transformam suas realidades

, que é o de enfrentar o sistema que acaba com você, que não deixa a galera pobre ficar em cima, e enfrentar uma sociedade que não necessariamente acredita nessa juventude". Rodrigo, que vive em uma área vulnerável do Rio de Janeiro, corrobora dessa visão: "Eu moro em uma área onde tudo é perigoso. É difícil sair cedo e chegar tarde sem correr o risco de sofrer um assalto

Como nossa escola está se preparando para o Saeb 2019

Crédito: Getty Images A Escola Municipal Waldir Garcia, em Manaus (AM), vem se preparando ao longo dos anos não só para realização das avaliações externas, mas para que todos aprendam. Não dá para nos preocuparmos apenas no ano em que acontece o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), pois é pouco tempo para obtermos bons resultados na aprendizagem

Estudante de Mogi consegue na justiça direito de iniciar faculdade antes de terminar o ensino médio

O estudante do 3º ano do ensino médio de Mogi das Cruzes João Pedro de Oliveira Lopes conseguiu na justiça o direito de iniciar a graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistema antes de se formar na escola. Aos 17 anos, João já sabe que a rotina de quem quer conquistar os sonhos precisa de dedicação. Ele estuda na parte da manhã em uma escola estadual

Por que o Rio Grande do Norte é o pior lugar para ser jovem no Brasil

mil. Os dados são do Sistema Único de Saúde (SUS) e foram compilados pelo Atlas da Violência, publicação anual do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) e do Fórum Brasileiro de Segurança Pública. Nesse cenário, a polícia potiguar tenta acompanhar a produção em massa de assassinatos. Na noite em que a BBC News Brasil acompanhou uma equipe da delegacia

Já é hora de um Ensino Médio mais atrativo

do Ensino Médio (Enem), bem como todo o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Expandir o programa já existente de fomento ao Ensino Médio em Tempo Integral, priorizando as áreas de maior vulnerabilidade socioeconômica, de forma que a ampliação da carga horária seja um elemento viabilizador de uma nova proposta capaz de tornar a experiência escolar

MEC bloqueia R$ 348,4 milhões para produção, compra e distribuição de livros e materiais didáticos

em julho. Na época, o governo divulgou que o Ministério da Educação deveria bloquear justamente R$ 348,47 milhões (24,1% do total). Os dados são do Siafi (Sistema Integrado de Administração Financeira) e foram divulgados pela ONG Contas Abertas que, desde o anúncio do novo contingenciamento, monitora o sistema para saber quais áreas serão afetadas. O G1 perguntou

‘Alunos não devem ser apenas repetidores de informações’, diz professor Nelson Pretto

o futuro da educação colocando nas costas do professor a responsabilidade de substituir o Estado, que tem obrigação constitucional de dar acesso ao ensino de qualidade. É muito importante que os docentes usem todos os recursos disponíveis dentro das redes, mas isso não é política pública. Para que o sistema educacional possa avançar, é necessário desenvolver

Opinião - Leandro Beguoci: O bullying do ministro da Educação

das nossas escolas. Sei que ser machão, intempestivo, está na moda. Criticar o bullying virou mimimi em alguns meios. Porém, a moda não me interessa muito, não. Minha preocupação é com o longo prazo —e com a comparação internacional. Não há sistema de ensino bem-sucedido em que a violência seja a base das relações pessoais Se o ministro é o primeiro educador do Brasil

Inscrições para bolsas remanescentes no ProUni começam nesta 2ª

do Ensino Médio (Enem), com nota mínima de 450 pontos e sem ter zerado na prova de redação. O estudante também deve ter cursado o ensino médio completo em escola pública ou em instituição privada como bolsista integral; ter alguma deficiência; ser professor da rede pública; ou estar enquadrado no perfil de renda exigido pelo programa. Diferentemente do processo

Qual a influência da infraestrutura na qualidade da educação

A infraestrutura escolar é um dos fatores determinantes para a qualidade da educação. É o que aponta o recente estudo Qualidade da Infraestrutura das Escolas públicas do Ensino Fundamental no Brasil, desenvolvido pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). "A qualidade

Plano Nacional de Educação pode ajudar a atingir metas da Agenda 2030

, cai para 70% quando o recorte abrange jovens de 15 a 17 anos frequentando o ensino médio. "O acesso ao ensino fundamental e médio não é um problema no Brasil, pois 98% das crianças e adolescentes de 6 a 14 anos de idade estão matriculadas na escola", diz o estudo. "O desafio brasileiro para cumprir a meta 4.1 do ODS4 é a qualidade e a equidade no sistema