Ele não tirou minha vida, mas levou minha profissão, diz professora vítima de ataque em escola

Em abril, quando o Brasil registrou uma onda de ameaças contra escolas, duas professoras de Aracruz (ES) desligaram as televisões de casa e passaram dias evitando as redes sociais. O que para o restante do país despertou o temor de uma possível violência, para elas é uma realidade da qual ainda sofrem as consequências físicas e psicológicas e que as impede

Redes sociais e escolas: como fazer uma gestão adequada?

de casa, além de criar um canal de comunicação e diálogo na escola para saber como essas questões se dão também fora dela. É um desenvolvimento de senso de observação", afirmou. Relacionadas Como redobrar a atenção aos sinais de violência dados pelos alunos? ACESSAR Após extremismo, como a escola pode agir e dialogar com as famílias e os estudantes? ACESSAR

'Pare! Meu Corpo!': Saiba como a Suécia usa a edução para prevenir violência sexual contra crianças

Abolir todos os tipos de violência contra crianças é um dos objetivos da Agenda 2030 das Nações Unidas, tarefa que tem gerado esforços conjuntos internacionais desde 2016, quando foi criada a Parceria Global pelo Fim da Violência contra a Criança. Dentro desse grupo, a Suécia foi o primeiro país a tomar a iniciativa de se tornar modelo

Bullying: é preciso olhar para o aluno que está praticando a ação

na busca de soluções como: criar protocolos de monitoramento e de gestão de crise, criar um comitê ou selecionar um responsável para lidar com esse tipo de situação nas escolas, não ignorar o sofrimento da vítima e não expor os envolvidos. Ela também destacou a presença do tema em sala. "Nem sempre a violência acontece de fora para dentro, às vezes são ex-alunos

Violência contra escolas: questão que requer ações articuladas

Os recentes episódios de ataques em escolas abalaram o país, geraram um clima de insegurança e medo em lugares que deveriam sempre servir de conforto, proteção e segurança para alunos, professores, funcionários e familiares. Choramos a perda de vidas e reafirmamos a urgência de discutirmos o tema a fim de termos protocolos de prevenção à violência

Os limites e as possibilidades de um psicólogo escolar em casos de violência extrema

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/05/iStock-1383890727.jpgUm dos caminhos propostos para enfrentar questões de violência na escola e contra ela, sobretudo após os episódios mais recentes de ataques às escolas, é demandar um psicólogo escolar na unidade educacional. Contudo, o trabalho desse profissional pode ser mais potente

Na cidade mais violenta da Argentina, escola usa jogos e artes para criar espaços de paz

saiba mais ENVIADA ESPECIAL A ROSÁRIO, ARGENTINA - "A violência fica do portão para fora, daqui para dentro só temos mensagens de paz", é o recado do vice-diretor de uma escola em Rosário, Argentina, que há algumas semanas virou notícia por um ataque a tiros contra o supermercado da família de Lionel Messi. Localizada em um bairro com histórico de tiroteios

Saúde mental é primordial na luta contra exclusão social nas universidades

precária que de alguma forma gera grandes frustrações que são somadas às questões familiares, financeiras e às violências simbólicas às quais as pessoas menos favorecidas economicamente estão submetidas no cotidiano. Cuidar da saúde mental é primordial, são talentos e grandes mentes que se perdem na falta de empatia do próximo, na falta de compreensão e na falta

Desafios de ser um professor no Brasil é tema de série de reportagens da Folha

. Além disso, a violência registrada em escolas deu um salto nos últimos anos. Desde agosto, a média de ataques a instituições de ensino no país é superior a uma por mês, segundo levantamento feito por um grupo que reúne pesquisadores da Unicamp e da Unesp. Para comparação, nos 20 anos anteriores, de 2002 até julho de 2022, a média era de pouco mais de um ataque

Crislei Custódio | Caminhos de enfrentamento à violência contra a escola

A roda de conversa “Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola” é um evento realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com a Secretaria Municipal de São Paulo, no Memorial da Resistência, e reúne instituições parceiras, Secretarias Municipais, Diretorias Regionais de Educação, Conselho Tutelar, educadores

Aureli Alcântara | Caminhos de enfrentamento à violência contra a escola

A roda de conversa “Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola” é um evento realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com a Secretaria Municipal de São Paulo, no Memorial da Resistência, e reúne instituições parceiras, Secretarias Municipais, Diretorias Regionais de Educação, Conselho Tutelar, educadores

José Sérgio Fonseca de Carvalho | Caminhos de enfrentamento à violência contra a escola

A roda de conversa “Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola” é um evento realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com a Secretaria Municipal de São Paulo, no Memorial da Resistência, e reúne instituições parceiras, Secretarias Municipais, Diretorias Regionais de Educação, Conselho Tutelar, educadores

Hamilton Harley | Caminhos de enfrentamento à violência contra a escola

A roda de conversa “Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola” é um evento realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com a Secretaria Municipal de São Paulo, no Memorial da Resistência, e reúne instituições parceiras, Secretarias Municipais, Diretorias Regionais de Educação, Conselho Tutelar, educadores

Rogério Gonçalves | Caminhos de enfrentamento à violência contra a escola

A roda de conversa “Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola” é um evento realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com a Secretaria Municipal de São Paulo, no Memorial da Resistência, e reúne instituições parceiras, Secretarias Municipais, Diretorias Regionais de Educação, Conselho Tutelar, educadores

Estupro virtual

da aproximação às NTICs - Novas Tecnologias da Informação e Comunicação. Por outro lado, em estudo realizado pela ONU[2], concluiu-se que mais de 70% das mulheres entrevistadas já sofreu algum tipo de violência on-line. Mas o que tem a ver uma coisa com a outra? A pessoa começa a namorar, flertar, ficar, seja lá qual for o termo utilizado para a relação, mas, a partir

Educação sexual aumenta o respeito e diminui preconceito entre os jovens

nossa newsletter e receba um boletim matinal exclusivo Assinar Inscreva-se "Tenho relatos de alunos que eram extremamente misóginos e que com as aulas entenderam que suas falas e atitudes eram violência contra as mulheres, fruto do preconceito", explica. Além disso, Helder explica que a educação sexual e de gênero deve ter seu conteúdo adaptado para cada faixa etária

Investimento público no ensino quadruplica, mas aprendizado não evolui

de violência nas escolas. A atribuição desse grupo de trabalho seria fazer uma nova proposta para trazer melhor aprendizado aos nossos alunos e melhor uso dos nossos recursos. Nossa sorte é que esse grupo de trabalho pode partir de experiências de sucesso que temos dentro do nosso próprio território. Temos estados brasileiros que historicamente tem os melhores

Alvo escola: do discurso às vias de fato

o desejo de Bolsonaro. Seu projeto armamentista inspirado nos Estados Unidos dependeria do aumento da violência para se efetivar. Quanto mais violência, mais armas. O caminho foi aberto cultivando a cultura do ódio, ancorada sobretudo na produção estratégica de fake news, via pela qual se conduz a passagem do discurso ao ato. O sinal mais claro do que se realizaria

Ação ensina crianças e pais a prevenir agressões e abusos sexuais

Neste sábado (6), o projeto Futuro Brilhante realiza ação de prevenção à violência sexual cometida contra crianças na escola Almirante Renato Guillobel, bairro Val-de-Cans, em Belém. A atividade faz parte de uma série de ações de prevenção que o grupo realiza de maneira permanente, focadas em proteger crianças de abusos. A atividade que tem previsão

Turmas do ensino médio criam e aplicam jogos antibullying em escolas do RJ

em relação ao bullying. Para a construção do jogo, os alunos foram divididos em grupos e estimulados a criar frases para colocar em cada casa do tabuleiro. Metade das frases deveria se referir a ações de violência e a outra metade a ações antibullying. Vence o jogo quem primeiro chegar ao final. Com os produtos criados, mais uma vez os alunos apresentaram o trabalho