SUS precisa reforçar serviço de saúde mental de jovens, dizem especialistas

e sugerem soluções que passam por maior integração com as escolas. De acordo com o professor de psiquiatria da infância e adolescência da Universidade de São Paulo (USP) Guilherme Polanczyk, a escassez de recursos para a frente psiquiátrica no sistema de saúde gera duas consequências diretas. Uma é a falta de incentivo para o aumento de profissionais da área

Reconstrução da Educação: especialistas debatem importância do ensino integral

a trajetória de melhora na aprendizagem. Com mediação de Renata Cafardo, repórter especial e colunista do Estadão, o encontro terá participação de Gabriela Moriconi, pesquisadora da Fundação Carlos Chagas, Herbert Lima, secretário municipal de Educação de Sobral e professor da Universidade Federal do Ceará, e Vitor Pedro de Arruda, ex-estudante de escola em tempo

Aliança entre escola e território permite, de fato, uma educação integral

da agenda de desenvolvimento integral no Lepes (Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social), da Universidade de São Paulo. Para que novas ações tenham repercussão efetiva na educação, Mayra defende uma preparação anterior feita em conjunto, em vez de uma ação isolada de um professor. "A etapa do planejamento é muito importante. Tenho que planejar

Indenizações às vítimas de ataques a escolas são baixas e pouco abrangentes

a responsabilidade do Estado está praticamente pacificada. Ainda que tenha sido um evento de difícil previsão, a Constituição estabelece que a escola é responsável pela segurança dos alunos e funcionários, por isso, estados e municípios devem reparar financeiramente as vítimas de ataques em unidades de suas redes de ensino. Principalmente nos atentados com muitas vítimas

Descompasso entre avanço da inteligência artificial e sistemas de educação pode acentuar desemprego

que se reinventar nesse sentido", conclui Beranger. "Essas máquinas vão tomar o poder e nos superar?" Para Jean-Gabriel Ganascia, professor e especialista em inteligência artificial na Universidade Sorbonne, de Paris, o receio de que as máquinas dominem os homens não é uma realidade, por enquanto. "A primeira pergunta é se essas máquinas vão tomar o poder e nos superar? Não

Entidades da Educação entram na Justiça contra demissão de professora por uso de camiseta com frase 'seja marginal, seja herói’

que irá entrar também com uma ação trabalhista. As entidades que entraram com as ações foram: Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (Contee), Sindicato dos Professores do Estado de Goiás (Sindipro), Federação Interestadual dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino do Brasil Central (Fitrae-BC) e Sindicato dos Trabalhadores

Os limites e as possibilidades de um psicólogo escolar em casos de violência extrema

de escolas de uma rede, com visitas frequentes e discussões com a comunidade escolar para encontrar soluções coletivas", explica Roseli Caldas, professora na Universidade Mackenzie, em São Paulo (SP), doutora em psicologia escolar e ex-presidente da Associação Brasileira de Psicologia Escolar Educacional (ABRAPEE). "A violência na escola não é da escola

Inteligência artificial já corrige redações, explica exercícios de matemática e ensina programação

. O atual nível de desenvolvimento da inteligência artificial oferece ferramentas que já estão mudando as rotinas escolares. A tecnologia vem chegando através de plataformas contratadas por redes de ensino públicas e privadas e também da criatividade dos professores que lançam mão dos recursos gratuitos disponíveis como o ChatGPT ou o Midjourney. Em vez de usar

Número de indígenas no ensino superior é 5 vezes maior que em 2011, aponta levantamento

no ensino superior estudam em universidades particulares. Sem o recorte racial, 76,9% dos universitários brasileiros estão no ensino privado. Para Paulo Timbira, indígena do Sul do Maranhão que integra um grupo em uma rede social formado por alunos de diversas etnias, a presença majoritária em instituições privadas pode ser explicada pelas políticas públicas

Novo ensino médio que as universidades precisam ainda deve ser construído

profissionais de ponta", explica o professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP). Daniel defende a revogação da reforma e a formulação de um modelo que faça melhor articulação entre a educação regular e aquela voltada para a formação profissional, sem a necessidade de itinerários. Segundo o pesquisador, os itinerários formativos desorganizaram

Revisores que fazem correção da redação do Enem estão sem pagamento

ADVERTISING À Folha os profissionais contaram que o cronograma do exame prevê que as correções ocorram em dezembro e no início de janeiro. Os corretores contam ter entregue todo o processo dentro dos prazos estabelecidos, sem prejuízo aos estudantes ou para a seleção de ingressantes nas universidades públicas do país. No ano passado, os revisores também receberam

Escolas de Goiânia passam a usar detectores de metal em mochilas de alunos

mais eficiente quando ela tem a participação de professores, funcionários e pais. Segundo Justin Heinze, diretor do Centro Nacional para Segurança nas Escolas dos Estados Unidos e professor da Universidade de Michigan, é preciso agir com base em evidências, e medidas de segurança adotadas no país desde o ataque de Columbine, em 1999, não indicaram um aumento na prevenção

Defasagem nos estudos pela pandemia pode ser recuperada, diz pesquisa

em Sobral/CE, produzido por pesquisadores do Laboratório de Pesquisa em Oportunidades Educacionais da Universidade Federal do Rio de Janeiro (LaPOpE). Embora os dois grupos de crianças (2020 e 2022) tenham vivido ao menos parte da pré-escola com ensino remoto, os resultados sugerem que as ações realizadas pela rede de ensino para mitigar os impactos da pandemia

Caminhos para promover a cultura de paz nas escolas

de moral precisa ser retomado nas escolas, conforme o professor Yves de La Taille [professor titular do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo] tem dito", reforça Luciene. "É preciso promover discussões sobre o real [realidade], sobre a escolha de ser um sujeito moralmente autônomo [que, ao tomar decisões, leva em consideração as próprias perspectivas

Diálogo contínuo com as famílias é fundamental para gestão escolar resolver conflitos

A liderança dos diretores escolares é o segundo fator que mais influencia a melhoria da educação – está atrás, somente, da atuação dos professores em sala de aula. A afirmação é reforçada pelo estudo "Liderança escolar: diretores como fatores-chave para a transformação da educação no Brasil", recém-lançado pela Unesco (Organização das Nações Unidas

Em cinco histórias, conheça os desafios, superações e conquistas dos estudantes 40+

, é aposentado, mas não caiu no ócio. Estudioso, carrega quatro diplomas, incluindo três faculdades e um MBA. O último curso, de Teologia, foi concluído em janeiro na Faculdade de São Bento de São Paulo, desejo que remete aos tempos de seminário católico. Na juventude, estudou Comunicação e fez carreira em Marketing e como professor. Voltou à graduação para retomar

O que é cultura de paz nas escolas e como ela acontece na prática

e fora da escola", define Luciene Tognetta, do departamento de psicologia da educação da Unesp (Universidade Estadual de São Paulo) e coordenadora do GEPEM (Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral). O trabalho na escola de Sumaré acontece desde 2017 por meio das Equipes de Ajuda, que hoje conta com 30 alunos escolhidos por seus pares. Eles trabalham diariamente

Lista: 14 organizações que promovem educação de qualidade

, comunicação afetiva, liderança amorosa e projeto de vida. Fundação Lemann A Fundação Lemann defende a educação de qualidade por meio de projetos em parceria com professores, gestores escolares, secretarias de Educação e governos por uma aprendizagem de qualidade. Além disso, a organização apoia talentos, lideranças e outras organizações que trabalham

Ciências e pesquisa ganham força nos currículos escolares

no câmpus da Universidade de São Paulo (USP), em São Paulo. A pesquisa e consequentemente a premiação animaram Beatriz. Ela já tinha uma paixão por ciências, mas agora ampliou as possibilidades. "Esse projeto me deu uma paixão por experimentos, porque a gente passou muito tempo no laboratório e eu adorei fazer isso. Estou pensando em estudar Biologia ou Física

Desenvolver competências socioemocionais, um antídoto à violência nas escolas

mais valorizadas no âmbito de políticas públicas a partir da preocupação com a incidência de casos de bullying, violência nas escolas e suicídio de adolescentes. Para muitos educadores, essas habilidades são um antídoto para esses problemas. Para o professor Cesar Nunes, da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), trata-se de uma solução