Brasil coloca dois estudantes entre os 50 finalistas de prêmio internacional

de estudantes do 8º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio. Henrique também projetou uma plataforma chamada ‘Interface para Acessibilidade de Neurodivergentes’ para melhorar o aprendizado de crianças do ensino fundamental no espectro do autismo. Neste projeto, médicos parceiros gravam vídeos para ensinar equipes escolares a lidar com a condição e fornecendo

Só metade das escolas públicas têm projetos antirracistas, aponta ONG

dos questionários contextuais do Saeb destinados a diretores e diretoras escolares, entre 2011 a 2021. Falhas A pesquisadora Daniela Mendes, analista de políticas educacionais do Todos Pela Educação, contextualiza que quando questões raciais e de gênero não são trabalhadas dentro das escolas, o ensino falha tanto no processo de aprendizagem dos alunos quanto na construção

Sob Bolsonaro, ações de combate ao racismo nas escolas caem para pior nível em 10 anos

espaço na sociedade brasileira nos últimos anos, piorou ainda mais essa situação", diz Daniela Mendes, analista de políticas educacionais do Todos pela Educação. Quando ainda era deputado, Bolsonaro compartilhou críticas e fake news sobre o chamado "kit gay". O material, que integrava o programa Escola sem Homofobia do Ministério da Educação, foi usado

Aprendizagem Profissional: um caminho para jovens trilharem carreiras sustentáveis

. Como funciona para o jovem? Uma vez inscrito no Senac pela empresa que o contratou, o jovem passa a receber formação profissional totalmente gratuita, com o material didático incluso. As aulas são dinâmicas e, entre uma atividade e outra, existem simulações de situações do cotidiano corporativo, para que os estudantes possam desenvolver suas habilidades e atuar de forma

Por que não se pode tolerar o mau comportamento nas escolas

, o grupo não pega uma simples suspensão ou reunião com os responsáveis. E a cada dia essas alunas ficam mais audaciosas, chegando até a vandalizarem materiais escolares de outras meninas e a fazerem uma professora grávida passar mal durante uma aula, após a docente tentar expulsá-las da sala por causa da conversa excessiva. Por que a impunidade? Ademais, há

Saeb: como reforçar as aprendizagens dos estudantes que participam do exame

de ampliar o repertório de materiais didáticos. Convide o professor de outra turma para ministrar uma aula para seus estudantes. Isso possibilita que eles se acostumem com a presença de outras pessoas na sala, já que o avaliador do Saeb é alguém que não faz parte do ambiente escolar. Busque novas estratégias de ensino com outros colegas se a turma não

Saeb: confira seleção de planos de aula para apoiar seu planejamento

Desenvolva habilidades específicas do Saeb com sua turma. Foto: Renato Stockler/Nova Ecola Sabemos que buscar por conteúdos, materiais e recursos que apoiam a prática docente é uma tarefa trabalhosa, que exige tempo e dedicação. Imagine, então, como seria selecionar planos de aula para desenvolver habilidades específicas que preparem os estudantes

Desafios de aumentar a jornada escolar

materiais pedagógicos e investir na formação continuada de docentes e gestores. Haverá resistência de famílias que têm outras prioridades e necessidades incompatíveis com passar mais tempo na escola. Por isso, uma articulação intersetorial é necessária para lidar com os desafios da implementação do programa. A proposta do programa vai ao encontro das evidências

Fim do programa de escolas cívico-militares não significa desmilitarização: maioria dos estados vai manter o modelo

que atuam na escola ou investir na própria unidade: em laboratórios, na compra de equipamentos, no apoio a projetos, na manutenção, na infraestrutura escolar, na capacitação dos profissionais e na aquisição de uniformes e de material de consumo. A função dos militares nos colégios é de "monitores". Na prática, segundo o documento de diretrizes das escolas

Acessibilidade e inclusão: por que é importante discutir o tema na escola?

de um time de basquete sobre rodas. "Quero seguir com o esporte para sempre", afirma. Ele conta com orgulho que não precisa mais da ajuda da monitora da van na qual chega até a escola para descer do veículo e transita com facilidade pelos ambientes escolares. "Eu chego, subo a rampa, dou um rolezinho por aí, depois eu fico na sala de boa esperando o pessoal chegar

Após governo federal encerrar escolas cívico-militares, Tarcísio diz que vai criar programa próprio e ampliar unidades em SP

dos alunos que frequentam essas escolas, o que permitiria traçar um paralelo com o período pré-militarização. O programa Criado em setembro de 2019, o Programa Nacional de Escolas Cívico-Militares começou a ser posto em prática no ano seguinte. Foi proposto com o objetivo de diminuir a evasão escolar e inibir casos de violência escolar a partir da disciplina militar

País gastou quase R$ 100 milhões em escolas cívico-militares; programa teve uma das 15 maiores verbas da educação básica

de equipamentos, no apoio a projetos, na manutenção, na infraestrutura escolar, na capacitação dos profissionais e na aquisição de uniformes e de material de consumo. A função dos militares nos colégios é de "monitores". Na prática, segundo o documento de diretrizes das escolas, eles têm tarefas como desenvolver nos alunos um sentimento de pertencimento ao ambiente

Como construir uma educação infantil antirracista no Brasil?

práticas, são também o caminho para mudar o quadro. A pesquisadora e doutora em Educação Míghian Danae enfatiza que a educação das relações étnico-raciais é essencial para que a educação infantil cumpra a finalidade de promover o desenvolvimento integral da criança pequena. "Isso pressupõe a existência de educadores preparados e materiais adequados

Senado aprova projeto com estratégias para ampliar educação básica em tempo integral

, criadas em 2023. Além da assistência financeira, a proposta prevê assistência técnica para os entes federados, que segundo o texto deve incluir ações que objetivem: o aprimoramento da eficiência alocativa das redes; a reorientação curricular para a educação integral; a diversificação de materiais pedagógicos; a criação de indicadores de avaliação contínua

Ensino nos trilhos

percentuais em relação a 2014 —de 17,6% para 15,1%. A implantação do modelo aumenta sobremaneira os gastos de estados e municípios, já que é preciso expandir estrutura física (salas, material didático, merenda escolar etc.) e de pessoal (contratação e capacitação de educadores). O projeto prevê auxílio de R$ 4 bilhões: metade em 2023 e 2024, e o restante no biênio

Governo de SP pretende mudar grade escolar e reincorporar aulas de disciplinas tradicionais em 2024, diz secretário da Educação

O secretário estadual da Educação, Renato Feder, afirmou nesta segunda-feira (10) que o governo de São Paulo pretende fazer mudanças na grade escolar do Ensino Médio para 2024, de modo a reincorporar disciplinas tradicionais ao currículo estudantil. Segundo Feder, o objetivo é focar no vestibular e na entrada dos alunos da rede estadual no ensino superior

O que deve estar no radar do diretor escolar em julho?

se pretende investir no segundo. A gente faz essa avaliação, preparando uma reunião para o Colegiado Escolar para assim que houver o retorno. É o caso da merenda. Já começamos a fazer a avaliação do cardápio, olhando para aquilo que compramos e sobrou, o que faltou, a fim de organizar as compras para entrarmos com a licitação. O mesmo é feito para material de limpeza

Cursos online para professores e gestores escolares – edição julho 2023

Se você está em busca de cursos online para fazer durante o mês de julho ou ao longo do segundo semestre, o Porvir publica abaixo uma seleção de oportunidades para professores e gestores escolares. O meio do ano letivo é uma época adequada para uma autoavaliação e análise de novas formas de se atualizar em relação às últimas pesquisas, metodologias

Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública

da escola, é integral. A Educação Integral é um princípio fundante da organização curricular e da prática pedagógica. A ampliação do tempo escolar, sem dúvidas, aumenta e muito as possibilidades de diversificação de atividades capazes de potencializar o desenvolvimento das dimensões intelectual, física, afetiva, social, cultural. Nessa ampliação do tempo

Um balanço do primeiro semestre de revisão do Novo Ensino Médio

à Educação, mostram a exclusão escolar de estudantes da etapa. Entre 2020 e 2021, saltou de 433 mil para 521 mil o número total de jovens de 15 a 17 anos ainda fora da escola, 6 anos depois do prazo de universalização previsto pelo PNE ter se esgotado. "Os alunos me falam que acham os itinerários formativos pura 'encheção de linguiça'; coisas pouco significativas