Alunos aprendem mais quando se sentem seguros e constroem laços com professores

, a evidência dos estudos precisa ser melhor entendida por escolas e formuladores de políticas públicas. "Sabemos, pela maneira como o cérebro funciona, que para o aprendizado ocorrer de forma efetiva precisamos nos sentir seguros e conectados. Aprendemos muito mais quando vivenciamos emoções positivas do que negativas. Isso tem implicações para o que fazemos

Gestão Escolar

Notícias 15 de Abril de 2019 5 4 3 2 1 Como as escolas podem formar professores para combater o bullying Educadores devem ser embaixadores da boa convivência e isso não significa a ausência de conflitos, mas sim a capacidade de solucioná-los por meio do diálogo Favoritos'">Salvar Por: Camila Cecílio Crédito: Getty Images A empatia, conhecida

Gestão Escolar

é a presença de jovens entre 15 e 17 anos, no caso das turmas de EJA do Ensino Fundamental, ou a partir de 18 anos, no caso do Ensino Médio. LEIA MAIS Os cinco mandamentos do professor da EJA Esse aumento de adolescentes e jovens adultos nas salas da EJA demonstra dois problemas: o primeiro é que o acesso à escola ainda não foi completamente resolvido. Em segundo

Nova temporada do Hora do Enem começa nesta segunda, 15, com foco na revisão de conteúdos

A quarta temporada do programa Hora do Enem, da TV Escola, estreia nesta segunda-feira, 15. Apresentado por Land Vieira, o programa é um dos produtos de maior audiência da emissora, tanto na TV como no YouTube. É o único meio de preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) inteiramente gratuito, aberto, com conteúdo produzido por educadores

O melhor professor do mundo e o combate à extrema pobreza no Quênia

os adultos em 124 vilas rurais do país, abriu a possibilidade de milhares de crianças vivendo na extrema pobreza passassem a frequentar as escolas. A experiência, que irá durar 12 anos, já dá sinais de sucesso. Apesar de o ensino público básico de nove anos ser considerado "gratuito" no Quênia, os pais são obrigados a pagar fees, taxas extras para a compra

A luta contra o bullying na escola

teve dificuldades para esboçar um simples sorriso. A adolescente, que na roda de amigos é motivo de elogios pelos longos cabelos cacheados, viveu momentos de solidão e foi vítima de piadas e brincadeiras de mau gosto por outros colegas de escola. "Eu deixei de ter amigos e quase não saía de casa. Ficava com medo de fazer qualquer coisa, pois sempre pensava no que os outros

Vouchers funcionariam para melhorar a educação no Brasil?

que conseguissem atrair. Quais são as vantagens e desvantagens desse sistema? O que mostram as evidências internacionais? Esse modelo teria êxito no Brasil? Antes de responder a essas perguntas, vale a pena entender como tem evoluído a educação brasileira. Nos últimos 25 anos houve um grande avanço no acesso e na permanência nas escolas. Em 1992, somente 30% dos jovens

Por que o Brasil de Olavo e Bolsonaro vê em Paulo Freire um inimigo

que desenvolveu no Rio Grande do Norte com cerca de 400 jovens e adultos. A experiência na cidade de Angicos ganhou notoriedade internacional por se propor a concluir em 40 horas o processo de alfabetização e a formar cidadãos mais conscientes de seus direitos e dispostos a defendê-los de maneira democrática. O método partia de palavras selecionadas entre as questões

Especialistas avaliam fim de secretaria ligada à diversidade e inclusão

era responsável pelos programas, ações e políticas de Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos, Educação do Campo, Educação Escolar Indígena, Educação Escolar Quilombola, Educação para as relações Étnico-Raciais e Educação em Direitos Humanos. Em seu lugar, foram criadas duas novas secretarias: a Secretaria de Alfabetização e a Secretaria de Modalidades

Na educação domiciliar, os familiares devem prever plano pedagógico

fundamental a convivência dos estudantes com os demais jovens e professores nas escolas. "O direito à educação vai muito além da mera instrução", declarou. Queremos uma garotada que não se interesse por política, diz Bolsonaro O professor da Universidade Federal do ABC e doutor em Direito pela USP, Salomão Ximenes, também questionou o entendimento que é trazido

Novo Ensino Médio: entenda os itinerários formativos

do Movimento pela Base, o segundo infográfico da série sobre o Novo Ensino Médio com o objetivo de mostrar como o jovem poderá fazer suas escolhas e o que escolas e redes vão precisar levar em consideração na hora de elaborar os itinerários formativos. Veja na imagem abaixo quais os impactos esperados para a vida do estudante. Ao percorrer os itinerários formativos

Educação domiciliar: liberdade para algumas famílias pode prejudicar crianças vulneráveis, dizem especialistas

de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) Os argumentos de quem é contra a aprovação do projeto variam desde a crítica por privar as crianças do espaço de socialização nas escolas até a abertura para empresários do ramo lucrarem com a contratação de tutores privados ou a venda materiais didáticos e videoaulas, passando pelos demais serviços prestados

Claudia Costin: Carta a um novo ministro da Educação

algumas urgências: as crianças e jovens estão, em sua maioria, na escola, mas não estão aprendendo. Alguns instrumentos, no entanto, foram preparados para ajudar nessa empreitada: foi elaborada uma Base Nacional Comum Curricular, bastante sintonizada com o que fazem os países com os melhores sistemas educacionais. Agora precisamos garantir que ela se traduza

"EAD pode ser uma opção para a EJA, mas no ensino regular precisamos do aluno na sala de aula", diz secretária do MT

Marioneide Kliemaschewsk, secretária de Educação do Mato Grosso. Crédito: Assessoria de Comunicação/SEDUC Em 2019, NOVA ESCOLA vai publicar entrevistas com os secretários de Educação dos 26 estados e do Distrito Federal para ouvir os planos, perspectivas e as opiniões de quem lidera a pasta pelo país. A secretária estadual de Educação do Mato Grosso

A mediocridade autoritária como política de governo

Vélez por Abraham Weintraub não indica a mudança dessa rota: muito pelo contrário, mostra que ela poderá ser aprofundada pelo atual governo. Além de reafirmar o discurso ultraconservador do seu antecessor – em especial, o compromisso com a descabida "guerra cultural contra o marxismo e à ideologia de gênero" nas escolas – Weintraub é vinculado ao grupo

Novo Ensino Médio: entenda os itinerários formativos

-feira (11), o Porvir divulga, com o apoio do grupo de trabalho do ensino médio do Movimento pela Base, o segundo infográfico da série sobre o Novo Ensino Médio com o objetivo de mostrar como o jovem poderá fazer suas escolhas e o que escolas e redes vão precisar levar em consideração na hora de elaborar os itinerários formativos. Veja na imagem abaixo

Educação domiciliar prevê que pais definam plano pedagógico

preocupação com o direito à educação. O coordenador da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Daniel Cara entende ser fundamental a convivência dos estudantes com os demais jovens e professores nas escolas. "O direito à educação vai muito além da mera instrução", declarou. O professor da Universidade Federal do ABC e doutor em Direito pela USP, Salomão Ximenes

Educação em disputa: 100 dias de Bolsonaro

. Suas atribuições passaram então para a Secretaria de Educação Básica (SEB). Assim como a SASE, o ex-ministro Ricardo Vélez Rodríguez extinguiu a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI). O órgão era responsável pelos programas, ações e políticas de Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos, Educação do Campo, Educação Escolar

Educação em disputa: 100 dias de Bolsonaro

. Suas atribuições passaram então para a Secretaria de Educação Básica (SEB). Assim como a SASE, o ex-ministro Ricardo Vélez Rodríguez extinguiu a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI). O órgão era responsável pelos programas, ações e políticas de Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos, Educação do Campo, Educação Escolar

'Voltei a sonhar', diz preso por homicídio em formatura de escola dentro de prisão no AP

Nesta terça-feira (9), a Escola Estadual São José, que funciona dentro do Instituto de Administração Penitenciária (Iapen) do Amapá, em Macapá, formou 15 detentos que concluíram o ensino médio no ano de 2018. Emocionado, o jovem Thiago da Silva, de 23 anos, detalha que considera a conclusão da etapa de ensino uma oportunidade. Ele está preso há quase cinco