Ciência na escola pública simboliza a resistência a ataques e ao desmonte

Carolina Bori Ciência & Mulher mostrou também que a pesquisa vai além da rede federal de ensino tecnológico e superior, líder na produção de ciência no país. Colégios de aplicação de universidades e escolas estaduais de ensino médio também participam, por meio de programas de iniciação científica. Tanto que duas alunas alunas que receberam menção honrosa são

O lugar estratégico da gestão de pessoas

o conhecimento profundo das redes de ensino por meio de dados, indicadores e evidências, de modo a embasar escolhas e a formulação das ações. “Quanto a gente conhece da nossa rede? Quanto a gente conhece dos nossos professores, professoras, diretores e diretoras?”, disparou Franzese, em franco convite do público do webinário à reflexão. No que tange aos dados

É hora de agir contra a evasão escolar - Por Gabriel Corrêa e Guilherme Melo

. E, em termos econômicos, os custos são altíssimos: análises e simulações do professor Ricardo Paes de Barros, em parceria com a Fundação Roberto Marinho, mostram que o país já perde mais de R$ 200 bilhões por ano por não ter todos os seus jovens completando o ensino básico. Mais do que nunca, é hora de o poder público tomar todas as medidas a seu alcance para enfrentar

Justiça anula decreto e determina retorno imediato das aulas presenciais em Londrina

A Justiça determinou, de forma liminar, o retorno imediato das aulas presenciais em creches e em escolas públicas e privadas, do ensino infantil ao ensino médio, em Londrina, no norte do Paraná. A determinação anula os efeitos do decreto municipal que suspendeu as aulas presenciais até 28 de fevereiro e define que a volta deverá acontecer de forma híbrida

Paraná é o estado brasileiro com maior taxa de alunos da educação especial em escolas exclusivas, aponta Inep

inclusivas. Considerando o repasse para o primeiro semestre letivo de 2021, as instituições receberam R$ 995.279.58,42 em repasses do governo estadual desde 2017, ano de assinatura do último convênio entre as partes, ainda em vigência por meio de aditivos, de acordo com a Seed. Apesar do investimento e alta presença do modelo exclusivo de ensino no Paraná, as escolas

Ano extra, videoaula, busca ativa: especialistas sugerem ações para trazer de volta alunos que a pandemia afastou

". Seria uma espécie de preparatório pré-vestibular, para jovens de escolas públicas. A ideia é atender jovens que desejam entrar no ensino superior mas, como a abstenção do Enem indica, podem desistir sem suporte. Algumas redes estaduais como as de São Paulo, Maranhão e Rio de Janeiro já anunciaram a criação destas turmas opcionais. — O que acontece quando um jovem

Direito à vida

Logo depois que a covid apareceu na vida diária de São Paulo, junto com a do Brasil e do mundo, o governo perdeu o controle sobre as escolas e o ensino público. Quem realmente manda na área, desde então, não são os barões do governo estadual que aparecem de máscara preta nas entrevistas coletivas para a imprensa – eles falam, mas hoje quem realmente governa

Análise de Imprensa - Janeiro de 2021

de janeiro e 7 de fevereiro. O adiamento havia sido definido em maio de 2020, dois meses depois de os estados e municípios adotarem o fechamento das escolas como medida para conter o avanço do novo coronavírus. Na época, o assunto também repercutiu fortemente na imprensa. Os sistemas escolares ainda faziam a migração para o ensino remoto e muitos alunos, sobretudo

Há um mês, Saúde era contra reabertura de escolas com alta de casos de Covid na capital paulista

O entendimento consta de ofício datado de 21 de dezembro, elaborado como resposta a um pedido de informações formulado pela vereadora Janaina Lima (Novo). Após elencar uma série de normas estaduais e municipais a área de vigilância em saúde (Covisa) da prefeitura argumentou no documento que não seria adequado reabrir as unidades educacionais em meio à piora do cenário

Campinas retoma aulas presenciais em 1º de março com 50% dos alunos, 3h diárias e kit de máscaras

1º de março vale para estudantes de pré-escola (4 e 6 anos), ensino fundamental e do Ensino de Jovens e Adultos (EJA) da rede municipal. Segundo os dados da Secretaria de Educação, a rede conta com pelo menos 47 mil estudantes - a fase fase de matrículas continua e esse número deve mudar até o início do ano letivo. Já para a rede estadual, responsável

Volta às aulas: comitê científico define nesta segunda-feira sobre ensino presencial de escolas municipais do Rio

dispositivo eletrônico para acompanhar aulas remotas, como computador, celular ou tablet. Esses alunos terão aulas presenciais em sistema de revezamento de dias e turmas, em um plano que ainda será elaborado sob recomendação de um Comitê Científico, segundo informou a secretaria estadual de Educação. Vacinação no Rio:confira perguntas e respostas De acordo

Enem registra 55,3% de abstenção no segundo dia de provas e bate recorde de faltas

das provas, fizeram as provas", disse o presidente do Inep. "E, porque o fizeram, vão poder concorrer às vagas do Sisu no primeiro semestre de 2021." O Sisu é o Sistema de Seleção Unificada do Ministério da Educação, que usa as notas do Enem para ingresso em institutições de ensino superior públicas. Também presente à coletiva, delegado Cleo Mazzotti, da Polícia

Escolas Abertas, o movimento ‘social’ que quer reabrir escolas públicas

não pode ser incondicional, "pois o momento de reabertura há que ser avaliado e reavaliado em razão dos mais recentes dados epidemiológicos", o MP-SP elencou uma série de informações que o governo paulista e o município de São Paulo deveriam apresentar à Justiça: 1) a lista das escolas dos respectivos sistemas de ensino situadas na Capital; 2) as ações

Vacina contra a covid-19: Por que priorizar professores e profissionais da Educação?

em que se encontra a região: as fases vermelha ou laranja admitirão a presença de até 35% dos alunos matriculados em cada estabelecimento de ensino; a fase amarela até 70% dos matriculados e, a fase verde, até 100% dos matriculados. Segundo as novas regras aprovadas pelo Conselho Estadual de Educação , todas as escolas estaduais e particulares serão reabertas e os alunos

MEC diz que provavelmente recorrerá de decisão que suspendeu Enem no AM

de fevereiro. Manaus veta Enem A Prefeitura de Manaus decidiu não liberar as escolas municipais para a realização do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). O motivo alegado pelo município é o aumento do número de casos e mortes provocados pelo novo coronavírus. Segundo a prefeitura, a Secretaria Municipal de Educação enviou ao MPF-AM (Ministério Público Federal

Enem deve ser adiado por causa do aumento de casos de covid? Veja o que dizem especialistas

de infecções. Algumas regiões, como o Estado do Amazonas e a cidade de Belo Horizonte, já determinaram o fechamento do comércio por causa do aumento das internações pela covid-19. Mais de 5,7 milhões de estudantes em todo o País estão inscritos para realizar as provas, principal forma de acesso ao ensino superior público. Para a epidemiologista Ethel Maciel, o momento

Ano extra, videoaula, busca ativa: especialistas sugerem ações para trazer de volta alunos que a pandemia afastou

". Seria uma espécie de preparatório pré-vestibular, para jovens de escolas públicas. A ideia é atender jovens que desejam entrar no ensino superior mas, como a abstenção do Enem indica, podem desistir sem suporte. Algumas redes estaduais como as de São Paulo, Maranhão e Rio de Janeiro já anunciaram a criação destas turmas opcionais. — O que acontece quando um jovem

Sistematização da Política Colaborativa do Maranhão

O documento organiza a política colaborativa do Maranhão, a fim de que outros territórios possam alcançar melhores resultados educacionais. Seu objetivo é oferecer uma leitura abrangente sobre a colaboração entre Estado e Municípios, em especial nas etapas de Educação Infantil e Ensino Fundamental, sua estruturação e avanços, de modo a incentivar

Escolas militarizadas no Maranhão: um estudo sobre a parceria entre corporações militares e redes públicas de ensino

Este estudo busca mapear e estudar os motivos que levam as Redes Públicas de Ensino a tornarem suas instituições em escolas militarizadas e compreender os efeitos dessas parcerias nos Projetos Político-Pedagógicos. Os resultados mostram que a mudança é mobilizada pela possibilidade de “resolverem” o problema da violência e da indisciplina nas escolas

Educação desenvolve diferentes estratégias para aprendizado dos alunos no ensino remoto

os municípios mineiros e o uso foi facultativo. Um levantamento realizado pela SEE/MG, junto às Superintendências Regionais de Ensino (SREs), mostrou que mais de 70% dos municípios utilizaram os Planos de Estudos Tutorados em suas redes de ensino. De acordo com Geniana Faria, o compartilhamento de iniciativas entre as redes fortalece todo o sistema público de ensino