Crianças com ensino de qualidade na Pré-Escola têm melhores níveis de aprendizado, diz estudo

bem estruturados fortalecem o desenvolvimento infantil em múltiplas dimensões. O levantamento, feito pela Fundação Bracell, apontou um resultado central: crianças matriculadas em pré-escolas de qualidade atingem níveis de aprendizado significativamente superiores aos de crianças que não participam de iniciativas equivalentes. O ganho médio de 0,37 desvios

Ferramentas de IA ajudam na alfabetização escolar no Brasil

para ser identificado". Resultados em escolas piloto A tecnologia foi testada em redes municipais de ensino de São Paulo, Minas Gerais e Bahia, em escolas que participaram de projetos-piloto. Nos estudos internos disponibilizados pela equipe técnica, a evolução dos estudantes foi acompanhada por meio de avaliações diagnósticas aplicadas no início e no fim

A aplicação da tecnologia nas escolas brasileiras

, o Brasil não pode permitir que os recursos tecnológicos sejam usados de maneira superficial, apenas como substitutos do quadro e do livro, e não como instrumentos que ampliam a aprendizagem. O caminho a ser percorrido pelo país é gigante e exige mobilização da sociedade para cobrar resultados. Democratizar a tecnologia nas escolas depende de investimentos

Pará cria rede de afrotecas para promover educação antirracista na primeira infância

de contações de histórias, atividades lúdicas, rodas de conversa e manuseio de instrumentos e livros. O trabalho se integra ao planejamento dos professores e continua em sala de aula. Os resultados aparecem no comportamento, na autoestima e nas relações entre as crianças, segundo Diniz. Ela relata que uma aluna usava sabonete para tentar clarear a pele, mas passou

Preocupação com identidade racial melhora alfabetização de crianças negras

da Educação Básica) e o Indicador Criança Alfabetizada (ICA) não divulgam resultados com recortes raciais. Parte da dificuldade de avaliar essa desigualdade está em conseguir informações sobre a declaração racial dos estudantes da educação básica. Dados do Censo Escolar indicam que o país desconhecia a declaração racial de 1 em cada 5 estudantes (19,1%) em 2024

44% dos negros dizem ter vivido racismo na escola, diz pesquisa

. Naquele momento, ele não percebia o afastamento como racismo e acreditava "ter algum defeito", ou que "tinha feito algo ruim". Maycon, de 33 anos, declara que sempre vivenciou "brincadeiras de mau gosto" por causa de seu tom de pele e cabelo crespo. O resultado, segundo ele, foi "sentir diferentes emoções e experiências negativas, como: medo, angústia, vergonha

Estudo revela as principais barreiras que impedem brasileiros de concluir o ensino médio

da organização Todos pela Educação utilizou dados da Pnad Contínua e do Módulo Educação do IBGE, comparando resultados de 2015 e 2025 para investigar quantos jovens concluíram o ensino fundamental aos 16 anos e o ensino médio aos 19. ‌ + LEIA TAMBÉM: Estudo revela quantos anos Brasil precisará para superar desigualdades na educação No ensino fundamental, a taxa

Após anulação de três questões, MEC divulgará gabarito do Enem antes do previsto

), uma metodologia que mensura o nível de dificuldade das questões de forma a tornar provas de diferentes anos comparáveis e identificar quando um candidato acerta uma questão ao acaso, no "chute". Assim, o resultado do exame reflete quando estudantes acertam muitas questões difíceis e erram questões fáceis, por exemplo. Da mesma forma, um estudante que perde um dia

MEC aciona PF e anula questões do Enem 2025 após live ter antecipado perguntas semelhantes à prova

de três itens aplicados na prova. 3 - O Enem utiliza a Teoria da Resposta ao Item (TRI) para apuração de seus resultados. A metodologia demanda que os itens sejam pré-testados. Os estudantes que participam de pré-testes têm contato com itens que podem vir a compor o Enem em alguma edição. 4 - Nenhuma questão foi apresentada tal qual na edição de 2025 do exame

Promover a tolerância religiosa é um compromisso da escola

, a autoestima dos alunos e o resultado das aprendizagens. Estudos mostram que, quando a diversidade é ignorada ou tratada de forma superficial, ela pode favorecer a emergência de hostilidades e bullying. A legislação brasileira reforça esse dever de promoção da tolerância: segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), Lei nº 9.394/1996, a disciplina de ensino

Racismo na educação básica perpetua desigualdade e torna cotas indispensáveis, dizem especialistas

de políticas de ações afirmativas e combate e superação do racismo do Ministério de Igualdade Racial até abril de 2025. Alunos na saída de um dia de aula em escola estadual na zona norte de São Paulo - Zanone Fraissat - 3.fev.25/Folhapress O encontro reuniu pesquisadores e lideranças sobre o tema para discutir resultados e desafios do país que possui o maior sistema

Por que 1 em cada 4 jovens até 19 anos não conclui o ensino médio no Brasil: 'Trabalho desde os 15'

e adultos que não concluíram essas etapas na idade certa. Agatha prestou a prova este ano e está confiante em ser aprovada, quando os resultados do exame forem divulgados no dia 15 de dezembro. "Sempre foi bem ruim procurar emprego e ver que, para algumas vagas, precisava de ensino médio concluído. Então me formar me deixa bem mais aliviada", diz a paranaense

Por que 1 em cada 4 jovens até 19 anos não conclui o Ensino Médio no Brasil: 'Trabalho desde os 15'

e adultos que não concluíram essas etapas na idade certa. Agatha prestou a prova este ano e está confiante em ser aprovada, quando os resultados do exame forem divulgados no dia 15 de dezembro. "Sempre foi bem ruim procurar emprego e ver que, para algumas vagas, precisava de ensino médio concluído. Então me formar me deixa bem mais aliviada", diz a paranaense

Enem 2025 terá aplicações extras por causa de tornado e da COP-30; veja datas

foram impactados. O Inep informou que aproximadamente 70% dos mais de 4,81 milhões de inscritos compareceram aos dois domingos de provas do Enem, proporção semelhante à de anos anteriores. O balanço ainda é preliminar e os dados definitivos serão divulgados junto com o resultado do exame, em janeiro de 2026.

Os dados que revelam o abismo entre ricos e pobres e brancos e negros no ensino médio do Brasil

que não concluíram essas etapas na idade certa. Agatha prestou a prova este ano e está confiante em ser aprovada, quando os resultados do exame forem divulgados no dia 15 de dezembro. "Sempre foi bem ruim procurar emprego e ver que, para algumas vagas, precisava de Ensino Médio concluído. Então me formar me deixa bem mais aliviada", diz a paranaense. "É bem

Enem 2025: termina o segundo dia de prova para 4,8 milhões de candidatos

ao exame. Cidades paraenses aplicarão a prova em datas especiais devido à COP30, em 30 de novembro e 7 de dezembro. Resultados finais serão divulgados em janeiro de 2026, com vistas à folha de redação disponíveis posteriormente. Produzido pela Ri7a - a Inteligência Artificial do R7 Aplicação do Exame se encerrou às 18h30 Fernando Frazão/Agência Brasil - arquivo

Governo estuda aplicar Enem em Argentina, Uruguai e Paraguai

, sem a possibilidade de o candidato conseguir resolver apenas com interpretação. A nota do Enem é o principal meio de ingresso na educação superior no Brasil. O resultado é considerado para o Sisu (Sistema de Seleção Unificada, Prouni (Programa Universidade para Todos) e Fies (Fundo de Financiamento Estudantil). Por causa da COP30, a conferência do clima da ONU (Organização

Relatório analisa riscos e traz recomendações para adoção de IA na educação

e planos de ação, assegurando que a gestão se comprometa publicamente com as mudanças e possibilite a cobrança da sociedade. Em níveis decisórios mais elevados, as secretarias de educação devem monitorar de perto métricas essenciais, como a "carga de trabalho do professor, seu bem-estar" e, claro, os resultados de aprendizagem. Caso uma nova ferramenta de IA

Estudo revela que 90% dos docentes sofreram, presenciaram ou souberam de perseguição e censura

. A reportagem tentou contato com o Ministério da Educação (MEC) por meio da assessoria de imprensa para comentar a pesquisa, encaminhou perguntas e solicitou entrevista com um representante da pasta, mas não obteve respostas até a publicação deste texto. Esta reportagem é resultado do laboratório de jornalismo de dados de educação e cultura, promovido pela Folha

O impacto da guerra às drogas na educação das crianças das periferias do Rio de Janeiro

O estudo tenta estimar o impacto da guerra às drogas, travada pelo Estado nas periferias do Rio de Janeiro, no desempenho escolar. Utilizando as plataformas Fogo Cruzado e os registros dos diretores das escolas, os resultados mostram que a exposição aos tiroteios nas operações policiais provoca uma queda no aprendizado dos alunos do 5º ano em português