Um Brasil para Carolinas: Quais futuros o Brasil veta ao negar educação?

um aspecto persistente na história do país: a tentativa de alijar pessoas negras, indígenas e pobres de espaços que possibilitam a melhoria de suas condições de existência. A escola é um desses exemplos, já que a educação formal sempre esteve presente nos inúmeros projetos emancipatórios da população negra. Ocorre que o racismo opera tanto para invisibilizar pessoas

O que é ser professor ou estudante no ensino médio noturno

e prefeitura fizeram uma parceria e estão concedendo aos alunos o passe livre no transporte. Esperamos que, com essa medida, possamos ter menos evasão", acredita Jevaldo. Sem medo de arregaçar as mangas tanto no ensino quanto na aprendizagem, o professor e futuro doutor em geografia se intitula como um "combatente social". Não é à toa. Aprendizagem adequada nos três

Novo Enem: questões discursivas e provas específicas devem ser aplicadas em 2024; confira o que muda

do parecer é a presidente do CNE Maria Helena Guimarães de Castro. O marco legal do Novo Ensino Médio, que começou a ser implantado neste ano, se baseia na flexibilização curricular, com a possibilidade de se aprofundar em determinada área do conhecimento ou trilhar um itinerário técnico-profissionalizante. Porém, abriga aprendizagens essenciais e obrigatórias

Conheça 12 professores que transformam suas realidades

, o professor Marcelo Luiz criou o projeto para desenvolver nos alunos uma consciência ampliada de cultura e sociedade. O projeto trabalhou aspectos como inclusão, diversidade, aprendizagem específica e experimentação, no qual os alunos puderam ampliar o entendimento sobre diversidade social e cultural, examinando suas experiências e vivências, e aprendendo sobre

Simon Schwartzman - O apagão do ensino médio

que entram no ensino médio como um caminho para o ensino superior deveriam escolher as áreas de estudo de sua preferência; para a maioria, sobretudo da rede pública, que não irá além do nível médio, seria possível obter uma qualificação profissional valorizada no mercado de trabalho. E, para todos, haveria mais espaço para fortalecer as competências básicas gerais

Jornalismo e produção midiática: a formação do comunicador do futuro já começa na escola

os rumos imprevistos da elaboração da pauta, da apuração detalhada e da redação de textos e roteiros. Tendo como base pedagógica a Aprendizagem Baseada em Projetos, conforme apontado por Lilian Bacich e José Moran em "Metodologias ativas para uma educação inovadora", as práticas da eletiva deram espaço e, principalmente, voz para que os alunos pudessem construir

Bullying: entendendo as perspectivas da vítima, do agressor e das testemunhas

entenderam que somos todos iguais, justamente por sermos todos únicos. É imprescindível a conscientização acerca da diversidade, é necessário o desenvolvimento da empatia e é fundamental nos despirmos de quaisquer preconceitos. Todos sabemos que o ser humano é per se um ser social, bem como todos somos cientes dos desafios que a convivência em grupo impõe. Nesse

A cidadania no processo de aprendizagem do aluno

e pais entoam o hino nacional brasileiro e celebram alguma data comemorativa ou acontecimento especial para a comunidade. É na Assembly também que os alunos que se destacaram por sua determinação ou conquistaram resultados em alguma habilidade recebem seus certificados e todos comemoram os aniversariantes da semana". Espaços públicos e comunidade Mas, para além

Brasil rural precisa de educação e ciência

das vacinas contra a covid-19, no fornecimento de água potável encanada, nas reuniões online, na inteligência artificial, no advento do 5G, que está chegando ao Brasil, além de tantos outros avanços determinantes para a qualidade da vida. Tudo isso tem em comum o algoritmo do conhecimento, crucial para viabilizar soluções inovadoras em resposta aos riscos sociais

Veja a lista de professores e gestores premiados no 24º Prêmio Educador Nota 10

Alegre – Porto Alegre (RS) A escola onde Daniela atua, uma das poucas no país dedicada às pessoas em situação de rua, é um espaço de acolhimento e aprendizagem que vai além do currículo convencional. O trabalho pedagógico se concretiza em ações de cidadania, valorização das experiências de vida dos estudantes, incentivo à expressão oral e escrita e à leitura

Podcast | Chão de escola Ep. 20 – Fim e recomeço

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa celebra duas temporadas olhando para as mudanças das práticas pedagógicas nos dois anos

A hora e vez dos jovens

foram os mais prejudicados pela pandemia do Coronavírus (dados do IPEA). Com desemprego e a defasagem na aprendizagem em função do fechamento das escolas na pandemia, existe um risco eminente de que tenhamos uma "geração perdida", se políticas públicas voltadas para os jovens não forem postas em prática. Os dados apresentados mostram a emergência e urgência da juventude

Seis em cada 10 estudantes pode não ter emprego no futuro

sobre futuro e escritor Avi Goldfarb diz que "a combinação de um bom treinamento em ciências da computação, para saber como as máquinas funcionam, com um excelente entendimento de humanidades e ciências sociais" são primordiais. O que seu filho precisa aprender agora Há habilidades que são natas em alguns indivíduos, mas elas podem ser aprendidas, desenvolvidas

Dados sensíveis de alunos saíram da gaveta da escola para a nuvem; e agora?

da conquista de um ambiente escolar promotor de direitos e de educação, livre de interesses comerciais de empresas e plataformas digitais. Afinal, escolas são espaços sociais que precisam proteger e ser protegidos de interesses incompatíveis com o direito à aprendizagem e ao desenvolvimento.

Pais pedem o fim do uso de máscaras nas escolas

deixada pela pandemia na educação infantil brasileira. O Instagram do Escolas Abertas, até o momento, tem cerca de dez postagens reivindicando a retirada das máscaras. "Coerência", pede um deles. "A evolução da ciência e das variantes são contínuas. É fundamental que os protocolos escolares sejam atualizados de acordo com essa evolução. Não existe mais espaço

Em Sobral, novo Centro Lemann começa formação de lideranças para equidade

espaços como a Câmara de Vereadores, que passa a olhar não apenas para os buracos do asfalto e as lâmpadas quebradas, como também os "buracos na aprendizagem e a escuridão na sala de aula" em razão da baixa qualidade educacional. Crédito: Seduc Sobral Estudantes sentados na grama participam de atividade de leitura na Escola Ermírio Moraes, em Sobral

Tassiana Cunha Carvalho - O Novo Ensino Médio e o desafio da escolha

, ciências da natureza, ciência humanas e sociais aplicadas e formação técnica e profissional. A vigência da lei determinou um prazo de cinco anos para as redes de ensino implementarem o novo modelo e previu a oferta obrigatória de pelo menos dois dos itinerários previstos. Razoável é a percepção de que a oferta de todas as opções é o melhor serviço a ser prestado

Ciência para uma educação básica de qualidade

de políticas para lidar com problemas sociais, complexos e multidimensionais exige abordagens sistêmicas, inovadoras e baseadas em evidências, para as quais o aporte científico é imprescindível. A abordagem científica para a aplicação prática na política pública do conhecimento gerado pela pesquisa tem muito espaço para crescer no Brasil. É preciso fortalecer

Analfabetismo volta a crescer e expõe falta de políticas públicas

métodos de ensino e aprendizagem, a quebra da rotina escolar, assim como a falta de políticas públicas para que os responsáveis pela orientação das crianças pudessem ter condições de fazer esse trabalho no dia a dia. :: Por que não conseguimos cumprir o Plano Nacional de Educação? :: "Faltaram políticas públicas, talvez, como a construção de espaços de diálogo

Volta às aulas presenciais: como acolher os alunos do Ensino Fundamental

, surge uma ansiedade pela recomposição das aprendizagens. Mas, antes de dar início a esse trabalho, é crucial promover o acolhimento socioemocional dos alunos após dois anos tão difíceis. "As práticas de acolhimento já fazem parte do planejamento escolar. No entanto, a experiência do ensino remoto em um contexto de insegurança sanitária, de isolamento social