Roda de Leitores: um espaço para dialogar, conhecer e pensar sobre o mundo na sala de aula

Atividade, ao ser incluída no cotidiano da classe, traz em si o potencial de ajudar a construir uma comunidade de leitores e escritores na escola. *Por Sueli Marciale, Diretora da Educação Infantil, Ensino Fundamental I e Integral do Colégio São Luís A formação de leitores competentes tem se tornado uma questão recorrente na Educação, pois ao serem

Igualdade de gênero na Educação: por que ainda é importante falar sobre isso?

para superar essas questões. Na Meta 3, para universalizar o Ensino Médio, o Plano reconhece, na Estratégia 3.13, a necessidade de “implementar políticas de prevenção à evasão motivada por preconceito e discriminação racial, por orientação sexual ou identidade de gênero”. Na Meta 14, busca “estimular a participação das mulheres nos cursos de pós-graduação stricto sensu

Alunos ateiam fogo em sala durante aula em escola estadual em Morro Agudo, SP

Um vídeo feito em uma escola estadual mostra uma sala de aula em chamas após alunos iniciarem um incêndio de propósito, em Morro Agudo (SP). Segundo a Diretoria de Ensino, os estudantes envolvidos foram suspensos e um boletim de ocorrência foi registrado. Ninguém ficou ferido. O ato de vandalismo aconteceu na sexta-feira (6) na escola Manoel Martins

Base Curricular do ensino médio pode ampliar desigualdades entre estados, dizem especialistas

. Por outro lado, ao se organizar por competências e habilidades priorizando olhares interdisciplinares para aumentar a qualidade do processo de ensino e, sobretudo, a aprendizagem dos estudantes." "Ao mesmo tempo, temos pontos de atenção. Em particular, será preciso investir na formação inicial e continuada dos professores, na garantia da oferta de distintos

Base Nacional Curricular e reforma do ensino médio

do túnel, fechando o caminho para todos exceto os privilegiados das escolas privadas e públicas de elite que conseguem preparar seus estudantes para o paraíso do ensino superior de mais qualidade. Para os demais, nada muda. *SOCIÓLOGO

Aprender na juventude, a nova base para o ensino médio

Na última terça-feira (3), foi entregue ao CNE (Conselho Nacional de Educação) a parte da Base Nacional Comum Curricular referente ao ensino médio. Trata-se de um marco importante no esforço para melhorar a qualidade da educação, dado que é essa a fase em que nos saímos pior: de fato, não sabemos educar os jovens. Vou me explicar: o Ideb, índice que mede

Pontos da BNCC do Ensino Médio que merecem sua atenção

uma adaptação das redes de ensino, com qualidade e equidade. Essa implementação tem que estabelecer altas expectativas de aprendizagem para todos os jovens do Brasil, a despeito de suas características socioeconômicas e étnicas. Uma mudança de currículo que não combata as desigualdades educacionais e sem as devidas providências de implementação será fatalmente

Plataforma digital cria ambiente interativo e comunicacional nas escolas estaduais em Santarém

Novas práticas pedagógicas estão fortalecendo o ensino aprendizagem nas escolas de Santarém, no Pará. A cultura digital tem sido um grande desafio para professores, diretores e técnicos. É por isso que pelo menos 100 profissionais da rede estadual participam de uma semana de formação sobre a plataforma digital Google for Education, lançada no estado em 2017

Artigo: Uma educação com mais sentido para os jovens

. E a entrega do texto para o Ensino Médio é mais um passo significativo desse caminho. É claro que há pontos de atenção, que não podem ser ignorados e que colocam em risco qualquer potencial melhoria desejada e necessária para essa etapa da educação. O primeiro diz respeito à equidade entre os estados. Será preciso garantir que a implementação aconteça com qualidade

Mendonça Filho entrega Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio

-executiva, que considerou ainda que a base busca aprofundar a relação teoria e prática em todas as áreas, com ênfase na solução de problemas. Ela citou desafios no setor de educação – como o fato de muitos alunos terminarem o ensino fundamental e não ingressarem no ensino médio – e considerou que a nova base pode contribuir para a melhoria da qualidade do ensino

Apenas 12% acreditam que o aluno do ensino médio da rede pública está bem preparado para o mercado de trabalho, diz pesquisa

% para 64% no mesmo período. O levantamento foi realizado com 2.000 pessoas em setembro do ano passado em 126 municípios pelo Ibope Inteligência. Segundo os dados, aumentou de 61% para 74% o percentual dos que concordam totalmente que um ensino de baixa qualidade é prejudicial para o desenvolvimento do país. Segundo a pesquisa, os brasileiros entendem que não

Percepção do brasileiro sobre qualidade do ensino piora, aponta CNI

da Sociedade Brasileira – Educação Básica foi realizada pelo Ibope Inteligência e ouviu 2 mil pessoas entre 15 e 20 de setembro do ano passado em 126 municípios. De acordo com os dados, aumentou de 61% para 74% o percentual dos que concordam totalmente que um ensino de baixa qualidade é prejudicial para o desenvolvimento do país. A pesquisa aponta também que 81

Maioria apoia elevar salários de docentes para melhorar educação no país

, nos últimos anos, a percepção da qualidade do ensino público no país andou para trás. Em 2013, 55% dos brasileiros consideravam que os alunos que concluíram o ensino médio estavam bem ou razoavelmente preparados para o mercado de trabalho. Quatro anos depois, o percentual de pessoas com essa opinião é de 42%. Um quarto dos entrevistados avalia o ensino médio público

Brasileiros associam baixa qualidade da educação a violência e corrupção

Para a população brasileira, a violência e a corrupção estão diretamente relacionadas à baixa qualidade da educação no país. Além disso, a insatisfação do cidadão com a educação no Brasil cresceu nos últimos quatro anos, sendo maior com o ensino público do que com o ensino particular. É o que indica a pesquisa Retratos da Sociedade Brasileira – Educação

Educação já: uma exigência!

prioridade política para que se efetive um processo de mudanças essenciais para o desenvolvimento sustentável do País. Não obstante esse cenário de poucos avanços na educação brasileira vale ressaltar que existem escolas e algumas redes públicas de ensino de pequeno e médio porte que conseguem oferecer a seus alunos uma educação de boa qualidade, mesmo estando

Pais reclamam de falta de segurança em escola pública de Itaubal, no Amapá

) informou que está avaliando a situação e vai se pronunciar ainda nesta segunda-feira (2). A técnica de enfermagem Alexandra Vilhena, de 37 anos, tem um filho que estuda no 1° ano do ensino médio na escola. Ela reclama que, sem policiamento na instituição, diversos materiais escolares e da merenda foram furtados. “Os alunos estão sendo prejudicados

Estudantes lançam talk show literário para discutir democracia em sala de aula

A Escola Estadual Maria do Carmo Viana dos Anjos está localizada na zona norte da capital amapaense, em Macapá. Próxima de uma região de remanescentes de quilombolas, o Curiaú, o que obriga muitos deslocarem uma certa distância para chegar à escola. Atendemos as modalidades do ensino fundamental 2 e o ensino médio. Para muitos somos considerados uma escola

Os ataques privatistas à educação

Por Madalena Guasco Peixoto Ao longo da história da educação brasileira, o setor privado sempre se colocou em disputa com a educação pública e, por isso mesmo, constantemente atua no sentido de não permitir o fortalecimento da escola pública e gratuita e de impedir sua universalização, com uma qualidade socialmente referenciada. Essa atuação

Governo federal anuncia R$ 523 milhões para programa de alfabetização

para que os municípios possam se planejar focando em qualidade e eficiência, e também agregando a figura do assistente de alfabetização, que vai auxiliar os professores nessa missão extremamente importante", disse Mendonça. Em discurso, o ministro defendeu o investimento em alfabetização, área na qual, segundo ele, o desempenho do país é "precário". "Infelizmente o desempenho

Proposta de reforma pode tirar jovens da escola por dois dias na semana

Rivaldo Gomes/Folhapress Reforma deve precarizar formação geral de estudantes e orientá-los a a carreiras de baixa complexidade no mercado de serviços A possibilidade de o ensino médio ser oferecido a distância voltou a preocupar os movimentos por uma educação pública de qualidade. Na semana passada veio à tona a intenção do governo de permitir que até 40