Ministério da Educação só propôs ações minúsculas na crise da Covid-19

em benefício de um projeto de poder, não de país; o populismo do ódio, da negação e da desconstrução, ao invés da formulação de soluções, trabalho duro e busca por resultados. Alguns políticos nos vêm à cabeça. Entretanto, tratarei aqui dos efeitos desse modo de governar no Ministério da Educação e o que deve ser feito. Nota importante de partida: os efeitos

Opinião: Alunos de hoje serão formados em mundo revirado pela pandemia

o mundo online e offline para garantir esse aprendizado. Aprender não vai ser sinônimo só de ir à escola, sentar na cadeira e ouvir o professor explicar com o auxílio da lousa. Aprender será resultado das constantes atividades em casa, na escola, no quarto, ouvindo ou assistindo aula por telas, fazendo anotações no computador, no celular ou no caderno de papel

Igualdade de Gênero

O vídeo é resultado de uma parceria do Instituto Coca-Cola Brasil e a ONU Mulheres, em colaboração com o IBAM. O vídeo reflete sobre a produção das desigualdades de gênero e as consequências para as mulheres, principais vítimas. O vídeo fala também da necessidade da construção de uma cultura com mais igualdade, mais direitos e mais oportunidades

Abraham Weintraub faz o pior o melhor que pode

, o ministro exibe comportamento patológico. Quando se depara com uma parede, bate com a cabeça na expectativa de transformá-la em porta. Ainda não deu resultado.

Laura Mattos: Metade das crianças tem medo de nunca mais voltar à escola, demonstra pesquisa

%, na Tanzânia o número salta para 75%. A coleta de dados do Brasil foi realizada sob a coordenação de Beth Carmona, presidente do Midiativa (Centro Brasileiro de Mídias para Crianças e Adolescentes), associação sem fins lucrativos parceira no Brasil do festival Prix Jeunesse. Ao chamar a apresentação dos resultados brasileiros, Maya Götz, pedagoga alemã, diretora

Separar os alunos por nota pode ser tiro no pé

evasões. As salas que tinham piores resultados eram também as que tinham mais ocorrências disciplinares. Também havia questões nas salas com melhores notas. Os alunos eram individualistas, negavam-se a fazer trabalhos em grupo e havia conflitos com as outras turmas. Os adolescentes reproduziam, entre si, a estrutura proposta a eles e, apesar das boas notas

Falta de preparo das escolas para a educação a distância aumenta desigualdades

dispositivos nos domicílios brasileiros. A pesquisa, que coletou os dados entre entre agosto e dezembro do ano passado, indica também que, nas escolas particulares, o percentual de alunos que não possuem computadores ou tablets em casa é de 9%. Ao apresentar os resultados do estudo, o gerente do Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade

Só 14% das escolas públicas acessavam ambiente virtual de aprendizagem antes do COVID-19

se tornassem ainda mais evidentes nesses últimos três meses" disse Alexandre Barbosa, gerente do Cetic.br., durante a apresentação dos resultados. "A falta de acesso à internet e o uso exclusivo pelo celular pelas classes D e E e por famílias em zonas rurais coloca desafios importantes para políticas públicas", disse. Ao comentar o que acontece em escolas rurais

Dilson Rassier: Sem educação, nada adianta nada

Em 2015, a Organização das Nações Unidas (ONU) publicou o documento "Transforming the World" (Transformando o Mundo), resultado de reuniões com líderes mundiais e organizações interessadas no futuro da humanidade. O documento apresenta um comprometimento global com 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) a serem atingidos até 2030. Esses ODS

Como lidar com a ansiedade com o adiamento do Enem

deixam de se divertir e praticar atividades que geram prazer, o que pode contribuir para agravar esses sentimentos. Além de se dedicar aos conteúdos que serão avaliados, Dionei lembra que, para ter sucesso no resultado do Enem, é importante que os estudantes tenham consciência sobre si mesmos e acerca dos obstáculos que precisam ser enfrentados.

Desafio das aulas virtuais força adaptação de professores e alunos

de televisão vão transmitir materiais elaborados pela Secretaria de Educação. O modelo é resultado de pesquisas e debates sobre os melhores caminhos para minimizar o impacto da suspensão de aulas presenciais, necessária para conter a disseminação da covid-19. Com o novo método, professores reinventam-se e alunos também têm novas adaptações, mas a estratégia não

Supremo valida incidência do fator previdenciário na aposentadoria de professores

3 fatores: idade, expectativa de vida e tempo de contribuição. Portanto, quanto mais novo o segurado fosse no momento do pedido de benefício, menor o valor a receber. Os professores iniciam cedo sua vida de magistério, e consequentemente se aposentam jovens, caindo muito o valor da sua aposentadoria. O resultado do julgamento era importante, pois a atividade

Quem deve voltar primeiro à escola?

. Mas o "quem" sofre interferências sociais, econômicas e educacionais. Lá fora, há países que optaram pelos mais velhos e outros, pelas crianças pequenas. Não dá para saber ainda os resultados. O ideal seria que os planos de reabertura econômica fossem pensados considerando a educação. Especialistas têm dito que é precipitado permitir que as pessoas voltem a circular em São

Democracia defensiva

Ante a perspectiva sombria de que o País mergulhe na violência, como resultado da escalada retórica autoritária do presidente Jair Bolsonaro e da disposição belicosa de seus camisas pardas, emerge um debate crucial sobre os mecanismos por meio dos quais a democracia se defende dos extremistas que, maliciosamente, exploram as liberdades constitucionais

Falência das escolas

ano. O montante vai depender do resultado da arrecadação de tributos vinculados à manutenção e ao desenvolvimento da Educação, basicamente ICMS e ISS, além de fundos municipais e estaduais. Além disso, os gastos adicionais com adaptação das unidades ao ensino à distância já somam quase R$ 2 bilhões. Outro estudo, feito pela startup de análise de dados Explora

Weintraub atende Guedes e projeto do Future-se chega à Câmara desidratado, sem previsão de criação de fundos

e extensão. A operacionalização se daria por meio de contratos de resultados, a partir dos quais seriam estipulados metas, e a atuação de fundações de apoio. Esse arranjo é que permitirá, por exemplo, o "fornecimento e comercialização de insumos, produtos e serviços, relacionados às universidades ou aos institutos federais participantes". As instituições federais

A educação como parte da transformação de um futuro pós-pandemia

clientes, o empreendedor Anderson Morais oferta uma versão gratuita da plataforma até 31 de julho. Nessa versão, há funcionalidades como mensagens, comunicados, atividades e eventos. Essa é uma forma de colaborar para que as escolas mantenham o diálogo e engajamento com alunos e responsáveis, mesmo à distância. A proposta é resultado da reflexão de que a união

Escolas estaduais terão ‘rombo’ de até R$ 30 bi

A crise trazida pelo novo coronavírus deve gerar um rombo de até R$ 30 bilhões no orçamento nas escolas estaduais em 2020, mostra um estudo do Instituto Unibanco e do movimento Todos Pela Educação. O valor é resultado da queda de receitas tributárias e aumento de custos e equivale a cerca do dobro do que a União contribui anualmente via Fundeb, principal

Com orçamento de R$ 54 bilhões, Centrão dá as cartas no FNDE

, da consultoria Dharma, acrescenta que o Centrão enfrentará dois tipos de pressão: a político-institucional e por resultados. O presidente entregou cargos e eles estão sendo ocupados. Mas dá para saber que eles não terão uma vida fácil com o ministro. Weintraub e sua equipe serão muito mais críticos no relacionamento com o grupo", conclui. » Embarque imediato no governo

Enem: dobrar número de salas é caro e diminuir questões prejudica prova, dizem especialistas

do Enem para não prejudicar alunos das escolas públicas que estão sem estudar neste período de pandemia, mas propõe mudanças estrutura do exame para que os resultados sejam obtidos mais rapidamente. — A primeira mudança que a gente sugere é que a prova do Enem seja refeita de uma forma mais leve e que permita uma correção muito mais rápida. Se ela, por exemplo