MEC lança formação em educação étnico-racial e quilombola

da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq), coordenada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi). A formação já está sendo oferecida por 45 instituições em todo o país. "O curso está inserido dentro dos desafios que permeiam

MEC divulga locais de prova da reaplicação do Enem 2024

de ciências da natureza (química, física e biologia) e matemática. Os recursos de acessibilidade de videoprova em Língua Brasileira de Sinais (Libras) e leitor de tela para inclusão digital de pessoas com deficiência visual, não serão fornecidos na reaplicação, ainda que tenham sido solicitados pelo participante no ato da inscrição. No entanto, o Inep disponibilizará

Câmara debate mudanças no Enem para atender alunos autistas

MEC apresentou a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, que inclui todos os níveis, etapas e modalidades de ensino. O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), participou nesta terça-feira, 3 de dezembro, de audiência

Educação inclusiva: o que diz a lei sobre matricular crianças com deficiência

do que muitos pensam, há leis que garantam o acesso de crianças com deficiência ao sistema educacional, como a Lei n° 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI). O artigo 27 reafirma que é dever "do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma

Escola para todos

. Conforme a Constituição Federal e a Lei Brasileira de Inclusão (LBI - Lei nº 13.146/2015), toda pessoa com deficiência tem direito à educação inclusiva, em igualdade de condições com os demais. Contudo, para que o sistema funcione, é essencial a colaboração da família. Também é ilegal cobrar valores adicionais, pois isso fere o princípio da igualdade

#MECAoVivo | Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens

, os estados e os municípios, para ampliar a qualidade social da educação, reafirmar o compromisso com a inclusão e construir políticas que impactem positivamente a vida de milhões de estudantes brasileiros.

Lições de racismo

. Mesmo que inconscientemente. Trago esse assunto para destacar a relevância da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ), lançada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), do Ministério da Educação. É importante que a União tenha regulamentado

O extremismo invade a escola

ranking – e de longe. Pior, procuram remover conteúdos que relacionem o agro com trabalho escravo, e que mostrem a agropecuária como um dos responsáveis pela destruição da Amazônia. Sabemos que ambas as acusações são reais. Enquanto isso, em SP, Tarcísio de Freitas vetou o Projeto de Lei nº 80/2023, que propõe a inclusão de conteúdos sobre as mudanças climáticas

Educação pública: Os acertos e os erros do programa Pé-de-Meia do Governo Federal

e reduzir a desigualdade social entre os jovens, além de promover a inclusão educacional e estimular a mobilidade social". Ao se matricular no ensino médio, o estudante elegível recebe R$ 200. Durante nove meses do ano letivo, ao comprovar frequência superior a 80%, o aluno recebe um incentivo mensal de R$ 200 que podem ser sacados a qualquer momento. Os estudantes

Pela 1ª vez, Unicamp terá cotas para professores negros e PCDs; entenda

A Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) aprovou, na última terça-feira (26), reserva de vagas para professores negros e com deficiência em concursos públicos. A nova política entra em vigor no primeiro semestre de 2025. Em nota, a instituição disse que, o projeto piloto "estende à contratação de docentes as políticas de inclusão já empreendidas

Mais agro, menos clima: Tarcísio veta educação climática em escolas após lançar Agro Jovem

de Tarcísio ao PL 80/2023 foi publicado no Diário Oficial em 8 de outubro. De autoria do deputado Guilherme Cortez (PSOL), o projeto previa a inclusão de conteúdos sobre as mudanças climáticas no programa de ensino da rede estadual, de maneira transversal e interdisciplinar. O texto havia sido aprovado pela Alesp em votação simbólica, quando a maioria

MEC promove seminário sobre parâmetros da educação infantil

, com deficiências, pretas e pardas do Brasil". A secretária da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), Zara Figueiredo, apontou a importância do destaque da equidade junto à qualidade no título dos parâmetros. "A rigor, quando se fala de qualidade, a equidade está pressuposta. Quando falamos de qualidade

Alesp aprova PEC que reduz orçamento da Educação em SP

da Educação nesse percentual, o que o é vedado pelo STF. No Orçamento 2025, por exemplo, estão previstos 26% para a Educação. Com a inclusão dos inativos, vai para 32%. Com a redução do percentual obrigatório, o governo poderá enfim retirar os inativos da Educação do Orçamento da área sem descumprir determinação do Supremo. "Esse processo é um retrocesso porque

Mais grave no Norte e Nordeste, falta de professores é problema que se espalha pelo país

nas redes estaduais (66%) quanto nas municipais (70,2%). A análise também identificou que o conhecimento de teorias pedagógicas ocupou cerca de 17% do conteúdo das provas. O percentual de questões de legislação variou de 6% a 9%, e de diversidade e inclusão, de 2% a 3%. História e geografia locais foram cobradas em 3% do conteúdo dos exames das redes estaduais

CCJ aprova proibição do uso de celulares nas escolas do Piauí

da educação básica. Além disso, há autorização para o uso dos dispositivos em situações relacionadas à acessibilidade, inclusão e condições médicas, destacando a importância de equilibrar as limitações com as necessidades específicas de alguns alunos. Você quer estar por dentro de todas as novidades do Piauí, do Brasil e do mundo? Siga o Instagram do Sistema O Dia

O impacto da escola na identificação e no apoio a alunos com TDAH

sobre inclusão escolar orienta famílias a garantir direitos ACESSAR Porvir – Qual o papel da psicologia escolar nesse cenário? Ronique G. Wilson – Os psicólogos escolares trazem conhecimento de diagnósticos e condições psicológicas, desenvolvimento infantil e princípios educacionais. Essa base de conhecimento especializada e conjunto de habilidades tornam

Metade das escolas brasileiras descumpre lei antirracista

a secretária de Educação Continuada, Diversidade e Inclusão do MEC, Zara Figueiredo. Ainda segundo a secretária, essa implementação da lei será, de fato, feita a partir deste ano, com o lançamento da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-raciais e Educação Escolar Quilombola. "Nós ofertamos, só este ano, 215 mil vagas de formação

Projeto propõe proibição de uso de celulares dentro de escolas em Goiânia

ou nos intervalos entre as aulas. A medida vale para todas as etapas da educação básica. O projeto também possui algumas exceções. Por exemplo, o uso dos dispositivos seria permitido para fins pedagógicos ou didáticos. Além disso, em situações que envolvam acessibilidade, inclusão e saúde, a utilização seria permitida, independentemente da etapa de ensino do aluno.

Como o Ceará mudou o rumo das políticas educacionais

, com foco na melhoria da qualidade do ensino e na inclusão social. A principal meta era democratizar a escola, garantindo vagas para todas as crianças. "Se tem criança de 7 a 14 anos que não está na escola, alguém tem que estar na cadeia. Então, precisávamos ter a educação como prioridade, inclusive com orçamento garantido. O dinheiro da educação precisava ser

Diversidade nas escolas de elite: qual o papel das ações afirmativas?

de um jovem negro, gay e periférico ACESSAR Falar sobre cabelo afro é fortalecer a educação antirracista ACESSAR Ações afirmativas A preocupação inicial da minha pesquisa de mestrado era tentar entender como esse processo aconteceu. A hipótese era a de que havia ocorrido a ampliação da diversidade sem que fosse feita a inclusão racial desses novos estudantes