A educação a distância e a formação on-line: o cenário das pesquisas, metodologias e tendências

O texto aborda as pesquisas em educação a distância (EaD), ambientes virtuais de aprendizagem, formação on-line e metodologias em constituição na cibercultura. O estudo aponta fragmentação e composição frágil de um campo de conhecimentos na EaD, implicando um uso instrumental das tecnologias da informação e comunicação nos contextos de formação.

A contextualização do conhecimento no Ensino Médio: tentativas de controle do outro

O artigo discute a ideia de contexto em sua potência desconstrucionista, com enfoque discursivo de política de currículo. Defende-se que a visão estrutural de contexto tende a ver o conhecimento como estruturante da prática, com vistas ao controle do outro. O texto vê as Diretrizes Curriculares Nacionais e a Base Nacional Comum Curricular como momentos de u...

Consolidação das Metodologias Ativas em Educação Física nas escolas de Ensino Médio

O objetivo deste estudo é analisar a realidade de diferentes estilos de metodologias de ensino e investigar quais os modelos de ensino são aplicados na Educação Física. Os participantes pertencem a um grupo de professores do Ensino Médio da Comunidade de Madrid, Espanha. Os resultados sugerem que, embora os professores tenham conhecimento dos benefícios

Educação & Realidade

A Educação & Realidade tem como missão a divulgação da produção científica na área da educação e o incentivo ao debate acadêmico para a produção de novos conhecimentos. Visa, também, a ampliação das ferramentas analíticas de modo a expandir as fronteiras do pensamento e da prática no campo da educação. Esta edição conta com a seção Temática "A Educação

Desafios do Ensino Médio no Brasil: iniciativas das secretarias de educação

por meio de documentos e disposições legais, questionários e entrevistas com as secretarias de educação.

Diagnósticos da escolarização básica: um confronto de perspectivas

O artigo trata das potencialidades e limites de quatro perspectivas teóricas que vêm marcando presença em diagnósticos da escolarização básica. O exame crítico da produção científica internacional a partir da década de 1960 sobre o tema, particularmente no Brasil e na França, analisa as perspectivas: do sucesso-fracasso escolar, da inclusão-exclusão escolar...

Escola-residência do Sesc tem currículo voltado para a inovação

da sensibilidade social. São oferecidos laboratórios de audiovisual popular, teatro engajado, contação de histórias, grafite, entre outros. Publicidade Criada em 2008, a escola-residência, localizada no Rio de Janeiro, abriga 500 alunos de todo o País, tendo como proposta uma formação completa, por meio de educação integral, em perspectiva humanística, ancorada

Empreendedorismo social – qual a sua importância para a sociedade?

para que a economia brasileira possa alcançar e manter bons resultados. Existe, entretanto, uma modalidade de empreendedorismo que vem ganhando cada vez mais espaço no cenário atual, não apenas por também ser fonte de renda e emprego para milhares de trabalhadores, mas por seu caráter de transformação e aprimoramento da realidade vivida no país: o empreendedorismo social

Educadores da Finlândia estão ‘sobrecarregados e estressados’, diz pesquisa

Educadores em toda a Finlândia estão cada vez mais estressados ​​e infelizes no trabalho, de acordo com uma nova pesquisa encomendada pelo Sindicato da Educação (OAJ). A pesquisa “barômetro da vida profissional”, que é realizada a cada dois anos, descobriu que 60% dos educadores – universo que inclui diretores e reitores – sentem-se cada vez

Mitos e evidências sobre a Educação Bilíngue no Brasil

pública municipal, as campanhas publicitárias institucionais, a contratação de intérpretes falantes das línguas cooficiais no atendimento dos serviços públicos e privados e as placas de sinalização, entre outros serviços. Mito 2: A educação bilíngue tem que ser em inglês e português e é um fenômeno recente Em 1988, com a promulgação de uma nova Constituição

EJA: Concepção de Um Futuro Promissor

, será resgatada, de forma crítica e problemática, a pesquisa realizada, a partir dos materiais utilizados, propondo a continuidade dos estudos atingidos. 2 EJA: RELEMBRANDO UM PASSADO INESQUECÍVEL Antes de adentrarmos à modalidade da Educação de Jovens e Adultos, faz-se mister, conhecermos a sua história, pautada no âmbito da Educação Popular, sendo Paulo Freire

MEC detalha como empreendedores podem entrar no novo Guia de Tecnologia

, ensino fundamental e ensino médio. Além disso, o edital lançado pelo MEC abre espaço para tecnologias focadas nas modalidades escolar indígena, educação de jovens e adultos, educação do campo, educação especial e educação escolar quilombola. Em todos os casos, ter licença de uso Recurso Educacional Aberto (REA) e Creative Commons é um prerrequisito. Leia

Governo vai fiscalizar oferta de curso a distância

SÃO PAULO - O Ministério da Educação (MEC) pretende, até o fim deste ano, implementar um programa de monitoramento de cursos superiores no Brasil, entre eles os de ensino a distância. A falta de fiscalização dessas instituições preocupa especialistas da área, que temem pela queda na qualidade e veem a permissão para criação de polos como uma estratégia

Entidades questionam reforma na política de educação inclusiva

que a Educação Especial volte a ser de natureza substitutiva à escola comum. "Não é mero acaso. A educação especial como modalidade escolar substitutiva foi responsável, no passado, pela invisibilidade de pessoas com deficiência. Em 2018, é inadmissível que, a pretexto de 'atualizar' a Política, abra-se novamente a porta para retrocessos", diz o documento. Conforme

Inscrições para o programa Educação de Jovens e Adultos estão abertas em Rio Preto

As inscrições para o curso de ensino médio à distância na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA), voltado a pessoas que não concluíram seus estudos, estão abertas até o dia 30 de maio. O curso é on-line e tem duração de três semestres. O cursista faz sua própria rotina de estudos, de modo autoinstrucional, tendo à sua disposição um ambiente

Crise econômica no Rio fecha escolas e compromete projetos interculturais

de recursos. Alunos do Centro Integrados de Educação Pública (CIEP) 449, na cidade de Niterói, pedem pela volta do curso. A unidade é considerada exemplo de excelência em ensino gratuito. "A gente tem vários projetos maneiros que foram desmontados. Por exemplo, os professores ficavam aqui das 7h às 17h", conta a estudante Luise Vitória Véras Silva. Localizadas

Maior e mais antiga escola para adultos atende quase 10 000 alunos

A cidade de São Paulo tem mais de um terço de adultos que não terminaram o ensino fundamental ou o médio, segundo a última Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), divulgada no dia 18 pelo IBGE. Essa alta demanda se reflete nos corredores cheios do Centro Estadual de Educação para Jovens e Adultos (Ceeja) Dona Clara Mantelli, o maior

Dos primeiros exames ao Enem, os caminhos para a universidade

, até o aumento da procura, que ultrapassou o número de vagas disponíveis. Atualmente, uma das principais formas de ingresso é o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que dá acesso à maioria das instituições públicas e particulares nacionais e mesmo de outros países. Foi criado pelo Ministério da Educação em 1998, e é utilizado também como critério de seleção

Jovens e adultos da região de Itapetininga podem se inscrever para terminar o ensino médio a distância

Estão abertas as inscrições para ensino médio na modalidade Educação Jovens e Adultos (EJA), no Centro Paula Souza de Itapetininga (SP) e de todo o Estado. A formação é online, gratuita e não há limites de vagas. De acordo com a organização, o curso é online e ao final de cada semestre o aluno precisa fazer uma prova presencial na ETEC de Sorocaba (SP

Estudantes de Porto Velho desenvolvem aplicativo para ajudar no diagnóstico do déficit de atenção

em aparelhos com sistema Android. O teste também pode ser feito online. O aplicativo começou a ser desenvolvido em fevereiro de 2018 pelos estudantes Aldo Lery e Robert Willian, na época ambos estudavam no Instituto de Educação Estadual Carmela Dutra, em Porto Velho. Eles contaram com a ajuda do professor especialista em novas tecnologias Cleiton Araújo. O grupo já