Cinco anos depois: a educação no pós-pandemia

superior nos países estudados, destacando que nem mesmo as autoridades educacionais tinham certeza de quais medidas adotar. A ausência de diretrizes claras e as mudanças constantes nas políticas contribuíram para um ambiente de extrema volatilidade e insegurança no Ensino Superior. A crise sanitária expôs e aprofundou as desigualdades educacionais preexistentes

Gestão Tarcísio decide trocar de uma só vez 20 dos 91 dirigentes das Diretorias de Ensino de SP

O governo de Tarcísio de Freitas (Republicanos) em São Paulo decidiu trocar, de uma só vez, 20 dos 91 dirigentes das Diretorias de Ensino do estado, estruturas responsáveis por supervisionar as escolas da rede estadual e monitorar os indicadores de desempenho de cada unidade. Oficialmente, a Secretaria da Educação afirma que as mudanças "obedecem a critério...

STF derruba liminar e volta a autorizar modelo de PPP nas escolas de São Paulo

, enquanto a parte pedagógica permaneceria sob responsabilidade da Secretaria Estadual de Educação. Com isso, as PPPs seriam para serviços como manutenção predial, jardinagem, vigilância e alimentação. No recurso, o governo de São Paulo alegou que a liminar "criou situação de grave risco de lesão à ordem pública, com impacto na execução regular da política pública

Alunos de escola no Pará estão sem aulas por falta de funcionários

Em Rio Maria , sul do Pará, a única escola estadual do município suspendeu as aulas por falta de funcionários. Segundo pais e estudantes, as aulas estão suspensas desde o dia 14 de março. A Escola Estadual Senador Catete Pinheiro, que tem cerca de 650 alunos, não está funcionando devido a falta de merendeiras e funcionários para garantir a limpeza do préd...

Pedagogo Ivan Baron fará campanha anticapacitista com MEC

essa perspectiva, que é contrária à ideia da "educação especial que segrega estudantes com deficiência". Para o pedagogo, as políticas públicas devem ser ativas e práticas ao ajudar a informar e conscientizar a população sobre os direitos. "Não adianta nada termos discursos anticapacitistas e ficarmos presos nos muros acadêmicos. Temos que debater, discutir e ouvir

Pedagogo Ivan Baron fará campanha anticapacitista com MEC

todo para falar sobre a temática do anticapacitismo, é fortalecer a educação inclusiva". Ele defende essa perspectiva, que é contrária à ideia da "educação especial que segrega estudantes com deficiência". Para o pedagogo, as políticas públicas devem ser ativas e práticas ao ajudar a informar e conscientizar a população sobre os direitos. "Não adianta nada

Políticas públicas de matemática precisam da voz dos professores, afirma secretária do MEC

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 19 de março de 2025 Para desenvolver novas estratégias de melhoria nos índices de aprendizagem em matemática e criar políticas públicas, o governo federal está realizando um projeto para ouvir educadores que ensinam esse disciplina até o próximo dia 28 de março. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp

Governo Zema desiste de ação no STF e recua terceirização da educação

Graduanda em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade Fumec, atuo na reportagem da editoria Gerais, com passagem pelo Jornal Aqui e Degusta EM. O governo de Minas Gerais enviou ao Supremo Tribunal Federal (STF) um pedido de desistência da Reclamação Constitucional da ação que questionava a medida cautelar emitida, em outubro do ano passado, pelo Tr...

Meta remove conteúdos enganosos sobre Prouni e Fies após pedido da AGU

educacionais e impedir a disseminação de desinformação que possa prejudicar estudantes e comprometer políticas públicas legítimas.

STF derruba decisão que suspendia concessão de escolas à iniciativa privada em SP

a ação civil pública apresentada pela Apeoesp, sindicato dos professores do Estado de São Paulo, para suspender a concessão administrativa das escolas. O Supremo, no entanto, avaliou que a paralisação da concessão de escolas representaria um risco de lesão à ordem pública e à política educacional do Estado, com impactos sobre o ambiente escolar e a oferta

MEC inicia escuta de professores que ensinam matemática

. A ação seguirá até o dia 28 de março. Com a iniciativa, espera-se não somente melhorar as práticas pedagógicas no país, mas também fortalecer as vozes dos educadores, garantindo a valorização dos docentes e a consideração das diferentes perspectivas na definição de políticas públicas para o ensino e a aprendizagem da matemática. Por meio de um questionário

Novo Plano Nacional de Educação

de políticas públicas, contribuem para a deterioração da qualidade do ensino e para o agravamento das desigualdades sociais. Com isso, a renovação do plano se apresenta apenas como mais uma oportunidade para a reconfiguração de discursos, enquanto as ações efetivas e as metas essenciais continuam, em grande parte, sendo negligenciadas. Davi Marreiro é consultor

Audiência vai debater viabilidade do modelo cívico-militar em Betim

Ouça a matéria A- normal A+ Os vereadores aprovaram por unanimidade, na reunião ordinária desta terça-feira (18 de março), o pedido de realização de uma audiência pública para discutir a viabilidade de se implementar uma escola cívico-militar na educação pública de Betim. O encontro visa apresentar à população o modelo de gestão compartilhada

Minas Gerais amplia qualificação de gestores escolares com novos cursos de formação

. A parceria também busca fortalecer políticas de aprimoramento educacional, oferecendo suporte técnico, materiais didáticos e certificação para os participantes. Papel das instituições na parceria O IFMG será responsável pela infraestrutura, suporte técnico, matrículas e emissão dos certificados, além de articular a colaboração com prefeituras. O Instituto Cultiva

TV do MEC estreia novos programas auxiliares para professores

, sempre com o objetivo de aproximar professores e gestores dos serviços – como a plataforma de cursos Avamec –, políticas públicas e ações do MEC para todos os ciclos de ensino. Programação da TV do MEC Inclusão Pra Valer Uma produção do Canal Educação que apresenta a escola como lugar de acolhimento de diferenças. Em cada episódio desta série, a pesquisadora

Lula convida professores a compartilhar métodos para ensinar matemática

São Paulo O Ministério da Educação (MEC) abre nesta segunda-feira (17) uma consulta pública a professores de matemática do fundamental e médio para reunir ideias de boas práticas de ensino da disciplina. A pesquisa, que acontece até o próximo dia 28, é parte de um conjunto de iniciativas, que teve início em 2024, para tentar melhorar o desempenho

MEC vai formar rede colaborativa para melhorar ensino de matemática

São Paulo O Ministério da Educação (MEC) abriu nesta segunda-feira (17) uma consulta pública a professores de matemática do fundamental e médio para reunir ideias de boas práticas de ensino da disciplina. A pesquisa, que acontece até o próximo dia 28, é parte de um conjunto de iniciativas que teve início em 2024 para tentar melhorar o desempenho

Olimpíada entre professores de matemática premia com viagem à China

como métrica para propor políticas públicas mais eficientes visando melhorar o ensino da matemática". Para a professora, esse mapeamento, assim como a discussão da importância do papel do professor e de sua formação continuada fazem parte dos legados que o evento busca. >>Pisa: meninas vão melhor em leitura e meninos, em matemática Rubens Lopes O piauiense Rubens

Olimpíada entre professores de matemática premia com viagem à China

da matemática, compreendendo as competências necessárias a serem desenvolvidas por esses professores em cada localidade", explicou. Mesquita ressaltou que esses dados vão "servir como métrica para propor políticas públicas mais eficientes visando melhorar o ensino da matemática". Para a professora, esse mapeamento, assim como a discussão da importância do papel

Falta de acesso a creches e escolas impacta mulheres de favelas

o pagamento da multa e atualizar o déficit de vagas, mas não recebeu resposta até o fechamento da matéria. Desigualdade entre pobres e ricos De acordo com a gerente de Políticas Públicas da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, Beatriz Abuchaim, o mais preocupante desse contexto é que os dados brasileiros mostram que as crianças mais pobres têm menos oferta