Após 30 anos fora da sala de aula, mães voltam à escola por incentivo das filhas

, foi atropelada e precisou passar dois anos de cama. Com o acidente, todos os planos mudaram. Ela ficou afastada do trabalho por doze anos pelo Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) e precisou rebaixar os estudos na lista de prioridades. Após apresentar uma melhora, ela foi colocada em um curso de reabilitação profissional, onde concluiu a formação de auxiliar

Retrato da formação e seleção do diretor escolar no Brasil

). Em uma segunda etapa foi feito um amplo levantamento de dados junto às secretarias de Educação estaduais e de capitais brasileiras durante o primeiro semestre de 2022. O questionário foi aplicado por auditores cedidos pelos Tribunais de Contas estaduais e municipais. A análise de dados secundários brasileiros aponta que a função é exercida majoritariamente por mulheres

Retomada da educação inclusiva no país pode contar com a parceria entre escolas especiais e comuns

e não foi alterada no âmbito do MEC. Em 2020, no governo Bolsonaro, aprovaram outra política por decreto, que é superior à portaria, forma como a de 2008 foi aprovada. Isso já fere os princípios das políticas em direitos sociais, que devem ser construídas com a comunidade interessada. É para isso que existem as conferências nacionais e estaduais, os conselhos

Alunos com necessidades especiais falam sobre impacto positivo de escola com acessibilidade: 'Consigo ir para qualquer lugar'

e acessibilidade que ele precisa para se locomover. Há um mês, Pyetro frequenta a Escola Estadual "Hélio Del Cistia", em Sorocaba (SP). Com a ajuda de sua cuidadora, Isaltina Lameu Verçosa, frequenta os mesmos espaços que todos os outros alunos. Isso porque a instituição é uma das 28 da cidade que contam com uma estrutura acessível para crianças com necessidades especiais

MEC quer R$ 4 bilhões para aumentar o ensino integral

, a pasta começou a apresentar o programa "Educação o tempo todo" a secretários estaduais e municipais, mas ainda aguarda aval da Casa Civil para recursos. O documento do MEC diz que "todas as etapas" e "todas as redes de ensino" poderão receber ajuda financeira para abrir vagas em tempo integral. Nesta terça, 2, Camilo esteve no Senado e mencionou a meta do Plano

Defasagem nos estudos pela pandemia pode ser recuperada, diz pesquisa

e níveis de governo. A responsabilidade por montar essa estratégia não pode ser só da área de educação", acrescentou. Recomendações Os pesquisadores apresentam uma série de recomendações para os gestores de diferentes níveis a fim de mitigar os problemas apontados. Para o Ministério da Educação é recomendado que haja um protagonismo na elaboração de um plano

Ministro apresenta ao Senado calendário para revisão do ensino médio

, foi apresentado um estudo para que a reforma do ensino médio fosse amplamente discutida pelo Ministério da Educação com a sociedade e com os governos estaduais, responsáveis pela implementação do novo modelo nos estados. "Nenhuma mudança na continuidade da implantação do ensino médio pode ocorrer sem a escuta, principalmente, dos estados. Não é o Ministério da Educação

MEC negocia R$ 4 bi para aumentar nº de alunos em tempo integral

para a ampliação das crianças atendidas nas redes estaduais e municipais. Segundo a apresentação do MEC ao qual o Estadão teve acesso, a pasta pretende aumentar em 3,2 milhões o número de matrículas nesse modelo. Atualmente, menos de 20% dos estudantes do País (cerca de 6 milhões) estudam em tempo integral, com prevalência no ensino médio. Pesquisas mostram que o modelo

Dia da educação: conheça sete iniciativas que transformam a vida de jovens brasileiros

de jovens brasileiros em todo o país: 💡 Vaga Lume Reconhecida cinco vezes como a melhor ONG do Brasil, pelo Prêmio Melhores ONGs, o maior do terceiro setor, a Vaga Lume atua em comunidades rurais da Amazônia por meio da implementação e da organização de bibliotecas comunitárias na região. De acordo com a organização, o plano é triplicar o número de bibliotecas

Competências socioemocionais podem ser um antídoto à violência nas escolas?

e rodas de conversa. Uma estratégia também usada para essa finalidade é o desenvolvimento das competências socioemocionais, e especialistas acreditam que isso pode contribuir no combate à violência. Desde 2020, a formação dessas habilidades está normatizada na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), tornando sua abordagem obrigatória nos planos pedagógicos

Desenvolver competências socioemocionais, um antídoto à violência nas escolas

e rodas de conversa. Uma estratégia também usada para essa finalidade é o desenvolvimento das competências socioemocionais, e especialistas acreditam que isso pode contribuir no combate à violência. Desde 2020, a formação dessas habilidades está normatizada na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), tornando sua abordagem obrigatória nos planos pedagógicos

Como redobrar a atenção aos sinais de violência dados pelos alunos?

Brasil e Uma Mãe Pediatra. Contato com o estudante: uma tarefa árdua e necessária Na visão de Ives Duque, professor do Colégio Estadual Dr. Thiers Cardozo, em Campos dos Goytacazes (RJ), os educadores devem sempre lembrar que a relação com o corpo discente está em seu campo de trabalho. "É a partir da presença do estudante que temos o contato que possibilita

Violência escolar: por que é importante estar atento aos sinais dados pelos estudantes

Brasil e Uma Mãe Pediatra. Contato com o estudante: uma tarefa árdua e necessária Na visão de Ives Duque, professor do Colégio Estadual Dr. Thiers Cardozo, em Campos dos Goytacazes (RJ), os educadores devem sempre lembrar que a relação com o corpo discente está em seu campo de trabalho. "É a partir da presença do estudante que temos o contato que possibilita

Vamos discutir melhor saída para o ensino médio, diz Lula

em solenidade de lançamento do Plano Plurianual Participativo (PPA). Segundo Lula, ainda durante o período de transição teria sido decidida a continuidade da reforma. Mas começou então uma discussão sobre revogar ou não – o fez o governo criar um grupo para debater a "melhor saída para aperfeiçoar o nosso ensino médio". "É muito sério o que aconteceu com o ensino médio

Escolas tentam evitar pânico diante de boatos e se dividem sobre cancelar aulas nesta quinta

. O motivo da maior apreensão nessa data é a lembrança de dois eventos: o massacre de Columbine, que resultou na morte de 15 pessoas nos Estados Unidos em 1999, e o aniversário do ditador nazista Adolf Hitler. A preocupação é com o chamado efeito contágio, quando informação sobre um ataque pode incentivar planos similares. Estudo sugere que a difusão de rumores

Ataque em escolas: Operação policial em 5 Estados mira suspeitos de incitar violência nas redes

procedimento, com jovens e adolescentes que pregavam ataques em escolas. Alguns alvos da operação fizeram ou tentaram fazer contato com o autor da chacina em Blumenau, por meio de redes sociais. É o caso dos jovens apreendidos em Duque de Caxias e São Gonçalo, no Rio. Nas últimas semanas, uma enxurrada de postagens sobre supostos planos de ataques em escolas

Quadro numérico: uma ferramenta para a alfabetização matemática

, nossa diretora, Luci Mara Gotardo, propôs assistir a um vídeo do Grupo de Pesquisa e Formação sobre o Conhecimento Interpretativo e Especializado do professor de e que ensina Matemática (CIEspMAT) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), que traz possibilidades para o ensino da Matemática na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. No vídeo, a professora Cátia

Cartilha, treinamento a professores e mais recursos: veja o pacote anunciado pelo governo para enfrentar a violência nas escolas

fazer uma formação de todos os gestores escolares em como implementar as recomendações no ambiente escolar de todas as escolas públicas. A cartilha orienta, entre outros pontos, que as redes façam um mapeamento dos serviços de segurança locais para estabelecer rede de contato ágil. O documento sugere que as escolas criem um plano de ação para situações

Ministro da Educação anuncia pacote de R$ 3,1 bi com foco em segurança nas escolas

assinará resolução para que o Plano de Ações Articuladas possa ser utilizado para investimento em proteção do ambiente escolar, num total de R$ 200 milhões em parcerias com os municípios. Também será antecipado de setembro para abril o pagamento da segunda parcela do Programa Dinheiro Direto na Escola Básico 2023, num valor total de R$ 1 bilhão. Além disso, serão

Após extremismo, como a escola pode agir e dialogar com as famílias e os estudantes?

, reconhecer o sofrimento e abrir espaço para o diálogo dentro do ambiente escolar, sugere a professora Luciene Tognetta, do departamento de psicologia da educação da Unesp (Universidade Estadual de São Paulo). "Todos estão angustiados. É preciso reconhecer que há um sofrimento de todos nós, que não é aleatório", analisa. Coordenadora do GEPEM (Grupo de Estudos