Datas de aplicação do Revalida 2020 são alteradas

com o Inep, a prova já está em desenvolvimento pela Comissão Assessora de Avaliação da Formação Médica (CAAFM), e os membros devem elaborar a diretriz e a matriz do exame. Como funciona o Revalida? O Revalida é aplicado em duas fases: uma teórica e uma prática. Na primeira etapa os participantes passam por uma prova teórica, dividida em duas partes aplicadas

Efeitos da formação docente sobre resultados escolares do Ensino Médio

O artigo parte do Censo Escolar da Educação Básica entre 2007 e 2016 para abordar o impacto da proporção de docências sem formação superior compatível com as disciplinas lecionadas sobre resultados escolares. O principal resultado indica uma relação positiva e significativa com as taxas de abandono e de distorção idade-série. Problemas sistemáticos

Rede municipal ensina melhor nas cidades médias

mais para o ensino médio, pesquisas para compreender melhor como o jovem aprende. Só muito recentemente passamos a olhar para o segundo ciclo do fundamental." Porém, o segundo ciclo recebe os estudantes durante uma fase essencial da formação da personalidade. "É quando está surgindo o adolescente. Ele tem uma autonomia maior, é mais questionador e, portanto, são outros

APC aborda uso de rádio e vídeo no ensino remoto

O Programa Apoio Pedagógico Complementar apresentou no módulo de Planejamento algumas técnicas e possibilidades do ensino remoto realizado por meio do vídeo ou do rádio que atende, sobretudo, as regiões com menos acesso à internet. A formação será ministrada pelo educomunicador Carlos Lima que, nessa entrevista, conta um pouco das possibilidades do rádio

Futuro encaminhado

audiência com João Ferreira Neto, prefeito de São João de Meriti, município do Rio de Janeiro, para tratar de "Emendas Parlamentares". A promulgação da PEC do Novo Fundeb é, antes de tudo, uma vitória da sociedade brasileira, que por meio de seus representantes fez aprovar uma medida essencial para a formação de milhões de crianças e adolescentes e, assim, ajudar

Educação não é um fim em si mesma e deve se aproximar do mercado de trabalho

em breve também. Esses itinerários ficarão a critério das redes públicas e privadas, mas deverão contemplar uma ou mais das quatro grandes áreas acadêmicas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio, aprovada em 2018: linguagens, matemática, ciências humanas ou ciências da natureza. Alternativamente, as redes podem oferecer um itinerário de formação

Diálogo formativo - Educação Racial

O vídeo é uma realização da Secretaria da Educação do Governo do Estado do Espírito Santo e apresenta o webinário “Diálogo Formativo – Educação Racial: Gestão Educacional e ações para o enfrentamento ao racismo nas escolas”. O evento pretende levar reflexões aos profissionais da educação, de modo a contribuir para a diminuição de atitudes racistas no ambien...

Comunidade de prática virtual: atualização profissional focada e eficaz

O texto aborda formas eficientes para a realização de atualização profissional e formação continuada de docentes, como as Comunidades de Prática Virtual. Por proporcionarem atualização pontual, de modo colaborativo e atendendo as mudanças constantes e velozes ocorridas nas demandas de trabalho em razão dos avanços da tecnologia, as Comunidades de Prática

O desafio dos gestores na volta às aulas

e a evasão escolar; e outros inéditos, como a criteriosa organização para atender às normas sanitárias para evitar a propagação do vírus. Responsáveis por garantir a formação dos alunos, a melhoria de sua aprendizagem e a correta aplicação das determinações legais, os gestores educacionais estão se preparando para uma retomada cautelosa. Seja nos municípios, estados

Ações para conter abandono e evasão escolar são raras, aponta levantamento em 20 redes públicas

como complementares, devem ser exploradas no próximo ano", aponta o estudo. A maioria das redes já elaborou ou está organizando o currículo para o restante do ano letivo, mas falta planejar a formação dos professores para trabalhar com este novo currículo. Educação infantil A educação infantil é uma das etapas mais difíceis de trabalhar conteúdos remotos, porque depende

Especialistas discutem os desafios da educação infantil provocados pela pandemia

." Para Carolina Velho, integrante da Rede Nacional pela Primeira Infância, cada comunidade escolar deveria ter uma gestão de crise da covid-19. "Para que pais, crianças e professores se sentissem seguros com possível reabertura, entendendo como os protocolos de segurança serão adotados dentro das instituições. Todos os professores deveriam passar por formação para receber

Escolas preparam espaços à espera de mudança de fase na pandemia

e formação de equipe Enquanto na rede privada cada escola organiza a grade de disciplinas às adaptações físicas necessárias para o retorno às aulas, o sistema público tem o desafio de lidar com um contingente de milhões de estudantes e com a adequação de uma infraestrutura que já é, em boa parte das redes, muito aquém do necessário. Na rede estadual de São Paulo

O apagão na educação pública

de quando se dê o retorno às aulas, os próximos anos deverão ser dedicados à recuperação das aprendizagens, o que exigirá a ampliação de investimentos em formação de professores, a adoção de metodologias de ensino híbrido, protocolos de segurança sanitária mais rígidos no interior das escolas e políticas de apoio à conectividade das escolas e dos estudantes. Os próximos prefeitos

Fundeb requer o complemento da boa gestão

da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE). O subfinanciamento não explica tudo. A melhoria das finanças da Educação dará mais evidência aos problemas de gestão e formação do corpo docente. A fórmula da boa escola não é misteriosa. Se fosse assim, não haveria casos de sucesso em todo estado, em praticamente toda cidade. Há exemplos conhecidos

Congresso promulga Fundeb e já discute regulamentação e Sistema Nacional de Educação

ocorrer, segundo Dorinha, no projeto de lei complementar do Sistema Nacional de Educação, já sob relatoria do deputado Idilvan Alencar (PDT-CE). "O sistema vai dar eficiência ao gasto. Ações de formação de professores, seleção, concursos e transporte escolar são pautas que podem ser feitas em conjunto", diz Idilvan. "Aumento de recurso é importante, mas o sistema

Angel Machado - A euforia do poder

um fragmento do livro publicado e considerado o primeiro livro-reportagem brasileiro: "Não temos unidade de raça. Não a teremos, talvez, nunca. Predestinamo-nos à formação de uma raça histórica em futuro remoto, se o permitir dilatado tempo de vida nacional autônoma. Invertemos, sob este aspecto, a ordem natural dos fatos. A nossa evolução biológica reclama a garantia

Banco de Soluções - Entrevista com Ângela Araújo e Deuzamara da Silva sobre continuidade dos estudos após o Ensino Médio

Deuzamara da Silva, da UE Jeanete Sousa, contam como a escola vem estimulando os estudantes a continuarem sua formação após o Ensino Médio.

Assessora do ministro Milton Ribeiro defende princípios bíblicos na educação

", afirma. Tal argumento é defendido por movimentos como o "Escola Sem Partido", que acusam a BNCC de ser "uma doutrinação de esquerda" das escolas. Formação Borges é doutora em ciências da religião (Universidade Metodista de São Paulo) e mestre em educação cristã (Centro Presbiteriano de Pós-Graduação Andrew Jumper). Em seu site, ela afirma que tem se dedicado

Formação de professores para o ensino de matemática é tema de ciclo de palestras da Ufopa

Estão abertas as inscrições para o I Ciclo de Palestras sobre Matemática e Formação de Professores que será realizado pela Universidade Federal do Oeste do Pará no período de 3 de setembro a 10 de dezembro. As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas pelo formulário online, para o recebimento de certificados. A iniciativa é do projeto de extensão

O ensino remoto veio para ficar?

a intenção delas a respeito. Na rede pública, a secretaria estadual de Educação de São Paulo tem promovido formações contínuas para preparar os docentes para o ambiente digital. O curso Tecnologias na Prática, por exemplo, tem três módulos. No primeiro, apresenta como a tecnologia pode otimizar o trabalho do professor e contribuir com a aprendizagem. No segundo, foca