Luta por filho faz de mãe ativista por inclusão na escola e na vida

Desde menina Carolina Videira, 43, foi ao encontro de desafios que se tornariam parte da essência dos enfrentamentos de toda uma vida, a exclusão de diversas formas e as perdas ao longo da trajetória. Vinda de Minas Gerais ainda criança para São Paulo, penou na escola pelo sotaque carregado, pelo jeito sociável de ser e ainda ganhou o apelido de girafa

Aulas diversificadas dinamizam rotina do ensino em tempo integral

Escolas de ensino em tempo integral apostam em disciplinas que trabalham habilidades socioemocionais, tecnologia e em atividades fora da sala de aula para tornar a rotina do aluno mais dinâmica —e balancear o aumento da carga horária de matérias tradicionais. Na Escola Vereda, que tem três unidades na Grande São Paulo, disciplinas da BNCC (Base Nacional

200 anos de desigualdade na educação

que, assim como a libertação de Portugal, não era verdade. Negros, mesmo que libertos, não podiam frequentar a escola. Havia leis específicas com a proibição. A exclusão também está no podcast Projeto Querino, que conta uma história pouco contada do Brasil. O nome é em homenagem a Manoel Querino, um negro nascido em 1851 na Bahia, que só pôde estudar porque ficou

Novo ensino médio muda a cara das escolas e dá mais autonomia aos alunos

Humboldt, localizado em Interlagos (zona sul de São Paulo), oferece duas trilhas de aprendizagem principais, dando aos seus 160 alunos a possibilidade de escolher matérias específicas de cada uma, se preferir. As aulas de idiomas, tradicionalmente oferecidas pela escola, precisam compor os itinerários —assim, independentemente de escolhas, o estudante fará alemão

Governo Bolsonaro tira dinheiro de creches e gasto federal com obras cai 80%

, sobretudo as mais pobres. A execução orçamentário de 2022 segue a tendência de enxugamento: foram pagos até agora R$ 93,9 milhões para obras da etapa. Os valores foram obtidos por meio da Lei de Acesso à Informação. Somente 12 creches foram iniciadas e entregues durante o atual governo. Seis delas são reformas ou ampliação de escolas existentes, segundo dados

É fundamental ensinar crianças a perguntar e a problematizar, diz especialista em alfabetização

, conseguem assistir muitos canais de YouTube e há programas muito interessantes, que são educativos. Você pode abordar qualquer conteúdo, mas não no modelo escolar, que só pode ser trabalhado na escola. Ou a escola muda e vai trabalhar em uma perspectiva que as diferentes mídias façam parte desse cotidiano, ou então nós vamos buscar uma educação a distância não

Campanhas presidenciais repetem mantra de priorizar educação, mas falta substância

é muito preocupante. Segundo dados de 2020, três em cada dez jovens de 19 anos não haviam conseguido terminar o ensino médio. Essa proporção sobe para quatro em cada dez quando esses jovens são negros e pobres. O prolongado fechamento de escolas por causa da pandemia de coronavírus ampliou significativamente esse desafio, ao afastar crianças e jovens da escola

Onde estão os museus nos currículos das escolas?

Prestes a reabrir as portas, o Museu Paulista, mais conhecido como Museu do Ipiranga, em São Paulo, tem previstas diversas atividades para celebrar o momento. O espaço, fechado desde 2013, traz de volta à visitação pública um dos mais belos projetos arquitetônicos da cidade. Entre o dia 7 e o dia 11 de setembro, haverá diversas apresentações de música

'Todas as crianças carregam em si a semente da genialidade', diz educadora

, conversam com médicos. Os alunos querem mais projetos como este. Mas nós professores às vezes esbarramos com obstáculos: essas inovações não são viáveis, não estão na agenda, não têm respaldo na ciência. Quando as primeiras vacinas de coronavírus foram desenvolvidas, elas receberam autorização emergencial para que fossem usadas até que os estudos fossem concluídos

Por que a aprendizagem criativa vai além do uso de tecnologia

E quando a criatividade serve de ponte para conectar estudantes de diferentes realidades? Esse é o caso dos alunos de José Anchieta, professor de filosofia da escola estadual Itiro Muto, em São Paulo. Considerando sua experiência enquanto jurado do projeto Slam Mossoró e participação em saraus da prefeitura de São Paulo, José criou uma disciplina eletiva de Slam para estudantes

Bolsonaro corta investimentos para reservar R$ 19,4 bi do orçamento secreto

da base de despesas discricionárias (RP 2), afetada pela reserva de RP 9 e redução de projetos qualificados como em andamento". A pasta ressaltou que a reserva das emendas de relator pode ser revertida em investimentos pelo Congresso. Sem considerar as emendas, as despesas que não são obrigatórias e podem ser manejadas no Orçamento (chamadas tecnicamente

Ensino técnico: cursos dão mais oportunidades para alunos no Brasil

, órgão do governo de São Paulo que gere as escolas técnicas naquele estado; e o modelo de educação em tempo integral pernambucano. Além disso, a expansão das vagas foi realizada no interior do Maranhão, um dos maiores e com mais desafios econômicos no Brasil, levando em consideração a vocação regional e articulado com empresas, explica a secretária. Assim, só

Da balbúrdia à "farra dos pastores": a educação sob Bolsonaro

e municípios, completamente omisso em suas atribuições de coordenar a resposta à pandemia", critica Corrêa, que é economista e mestre em educação pela Universidade de São Paulo (USP). "Num país como o Brasil, grande e desigual, a atuação federal é muito importante para reduzir assimetrias. Sem essa coordenação e diálogo, cada estado e município faz de um jeito

Lugar de política é na escola

no campo da educação. Hoje, a entidade possui um programa específico para o ensino médio, denominado Escola da Cidadania Ativa, no qual apoia secretarias de Educação com formação de professores, oferta de eletivas, uma trilha de aprofundamento com 900 horas e recursos pedagógicos. Acre, Amazonas, Bahia, Distrito Federal, Mato Grosso, Roraima, São Paulo e Sergipe já

6 cursos rápidos para professores no segundo semestre de 2022

da alfabetização na rede; e organização do planejamento do aprimoramento do trabalho de alfabetização na rede. Com certificação. ATIVAR! Medodologias ativas por WhatsApp O ATIVAR! é um programa oferecido pela Faculdade de Educação e pelo Núcleo de Pesquisas em Novas Arquiteturas Pedagógicas da USP (Universidade de São Paulo) em parceria com o Instituto iungo. Com duração

Empresas como Itaú e Santander vão financiar bolsas para cotistas na USP; entenda como funciona

Empresas como Itaú Unibanco, Santander, Deutsche Bank e Dow vão financiar bolsas para alunos cotistas da Universidade de São Paulo (USP) em 2023. A instituição anuncia nesta quarta, 31, um grande programa para ajudar na permanência dos cerca de 20 mil estudantes que ingressaram nos últimos anos por meio de ações afirmativas. Além dessas empresas, que já

10 anos da Lei de Cotas: 'Minha mãe seria doutora se tivesse tido oportunidade', diz estudante cotista

No oitavo período da graduação, Carlos Eduardo ainda se sente um ponto fora da curva. "O curso é muito elitizado, não vejo pessoas como eu na área, tudo reflexo do racismo". O jovem negro tem 23 anos e estuda Relações Internacionais na Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Natural de São Paulo, veio ao Nordeste ao ser aprovado no Sistema Integrado

A educação nos planos de governo

, soa irrealista. É o único a falar na criação de incentivos financeiros para escolas e professores que alcançarem bons resultados, e menciona programas do Ceará, como o Mais Primeira Infância e o Alfabetização na Idade Certa. Ainda que sejam iniciativas exitosas no contexto local, não é pequeno o desafio de adaptar essas políticas para a realidade nacional

Educação para salvar a Amazônia

que seus alunos conheçam, mais e melhor, a realidade da maior floresta tropical do planeta. Conhecimento, aqui, é sinônimo de valorização. Quanto mais souberem sobre a Amazônia, mais os estudantes brasileiros agirão em sua defesa. Por isso, são bem-vindas iniciativas para fazer da Amazônia um tema transversal nas escolas do País, levando para as salas de aula

Lei de Cotas aumentou inclusão e preservou qualidade de ensino, diz governo

(Universidade de São Paulo), Senkevics tem se debruçado sobre o tema e produziu estudos, com a também pesquisadora Ursula Mello, que identificaram resultados e impactos da política. Seus trabalhos também são citados no relatório do governo. "A lei se propõe a reservar vagas para ingressantes, e isso tem sido efetivamente eficaz. A evolução é nítida", diz Senkevics