Análise de Imprensa - Maio e Junho de 2022

reformas e tenta driblar polêmicas em prévia de programa de Lula” (Folha de S.Paulo, 06/06); “Da revogação de reformas às Forças Armadas, as diretrizes para o programa de Lula e Alckmin” (Carta Capital, 06/06); e “As propostas da Academia Brasileira de Ciências aos presidenciáveis” (Veja, 23/06). Clippings de natureza analítica: “Educação ou Bolsonaro” (O Estado

Disparada na evasão escolar: por que mais alunos do ensino médio deixaram escolas no 2º ano de pandemia na região de Campinas

, a Secretaria da Educação do Estado de SP disse que desenvolve desde 2021 programas de apoio à recuperação da aprendizagem. "O Bolsa do Povo Ação Estudantes pagou R$ 1 mil aos estudantes de maior vulnerabilidade e teve como principais objetivos a recuperação da aprendizagem e o combate à evasão". O montante, no entanto, foi pago uma única vez. O governo estadual também

Tecnologia pode acirrar desigualdades

de recursos digitais inseridos em um plano pedagógico. "O uso pedagógico de tecnologia na educação com foco na melhoria do aprendizado é muito mais que um computador para cada aluno dentro da escola. É preciso criar critérios para selecionar recursos educacionais digitais. Esses critérios devem estar contextualizados, porque diferem entre escolas do meio rural

Ensino domiciliar: família não substitui escola. 'Papéis são diferentes'

. Entre os mais pobres, isso pode significar uma evasão escolar sem precedentes. Marta ressalta que o caminho deve ser de investimento do Estado em educação, e não o contrário. "Ministério da Educação precisa garantir o regime de colaboração entre os governos federal, estaduais e municipais para um adequado financiamento da educação e para promoção de ações que transformem

Desafios da educação e como superá-los no pós-pandemia

e isso acentua as desigualdades sociais. Por isso é urgente o investimento em infraestrutura. Um bom exemplo disso é o programa da Secretaria Estadual de Educação do Estado de São Paulo, o Programa Dinheiro Direto nas Escolas (), que descentralizou as verbas nas escolas e permitiu autonomia para melhoria de infraestrutura nas escolas. Participação dos pais

Editorial - Os perdedores de sempre

uma síntese das desigualdades brasileiras, principalmente de raça, de gênero, de educação e de desenvolvimento regional. O exame dessas desigualdades poderia fundamentar planos, programas de governo e projetos econômicos e sociais, mas nada disso se viu em Brasília no atual mandato presidencial. Talvez algo parecido com planejamento surja nos próximos meses, durante

Indicadores de educação e trabalho no Piauí apontam desigualdade racial mesmo após 134 anos de abolição

O Piauí carrega uma desafiadora herança colonial, mesmo 134 anos após a abolição da escravatura, relembrada nesta sexta-feira (13). As desigualdades raciais marcam mulheres e homens pretos e pardos, que representam 80% da população total do estado, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Em 1888, a assinatura da Lei Áurea aboliu

Brasil vive ataque legislativo e político contra educação sexual e de gênero, aponta ONG

de seus efeitos protetivos sob crianças e adolescentes. Segundo relatório da ONG internacional Human Rights Watch (HWR) lançado nesta quinta (12), o Brasil vive uma campanha legislativa e política nas três esferas de governo —federal, estadual e municipal— que tem enfraquecido ou até mesmo proibido a educação sobre gênero e sexualidade nas escolas. O documento é baseado

Alunos de escola estadual da Grande SP acusam diretora de transfobia e assédio moral

de jantar após às 19h. De acordo com relatos, até mesmo os alunos que trabalham e possuem o comprovante para se alimentar na instituição de ensino são impedidos. A orientação aos funcionários é que a comida não consumida até as 19h deve ser jogada no lixo. A Secretaria Estadual da Educação (Seduc-SP) informou que a diretora foi afastada até que seja concluído

MEC lança relatório com 52 ações na educação básica

O Ministério da Educação (MEC) lançou hoje (2) o Relatório Anual da Secretaria de Educação Básica referente ao ano de 2021. O documento apresenta 52 ações realizadas pelo ministério, em atenção ao cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação referentes à educação básica. Essas ações envolvem educação infantil, ensino fundamental, ensino médio

Licença ambiental: consulta a povos tradicionais gera embate em Minas

da Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social (Sedese) e da Secretaria de Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável (Semad). Os órgãos estaduais fixaram que a consulta deve ocorrer antes da formalização do pedido de licenciamento e um relatório constando informações sobre as reuniões e deliberações dos povos e comunidades ouvidos passa a ser requisito

Estudo mostra que professores brasileiros têm orgulho da profissão

Respeito e justiça são as competências mais relevantes para o exercício da profissão de professor, revelou monitoramento inédito feito pelo Instituto Ayrton Senna com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) sobre competências socioemocionais com professores. O mapeamento foi realizado com profissionais da rede estadual paulista em maio

Federalismo brasileiro: necessário aprimoramento perante os desafios contemporâneos

sobre a organização administrativa e instituir e arrecadar tributos de sua competência. Os Municípios contam com responsabilidades diretamente ligadas à promoção da qualidade de vida da população como transporte coletivo, educação infantil e fundamental, saúde e desenvolvimento urbano, além de poder complementar legislações federais e estaduais no que couber

Lula destaca importância da eleição de deputados superior a presidencial

, pagando o imposto de renda sobre lucros e dividendos, teremos mais recursos para aplicar em mais políticas públicas e sociais e de investimento em educação, saúde e melhorar a vida das pessoas. Mas isso é um processo em construção. Se você fizer bravata e mandar para o Congresso Nacional sem ter uma maioria, você não aprova", ressaltou. ‘Bolsonaro medíocre’ Lula

O que os governos estaduais podem fazer pela educação?

Em breve as eleições ocuparão mais do que a agenda dos políticos e da imprensa, chegando às mesas das famílias e às rodas de amigos. A educação, um tema que tradicionalmente é relegado às listas de obras ou a platitudes como "valorizar o professor", merece atenção dos candidatos aos governos de estado, seja na campanha, seja em seus planos de governo

Gasto com educação recua pelo 5º ano consecutivo e é o menor em dez anos, mostra levantamento

seriam necessários mais recursos para as políticas educacionais, diante da necessidade de melhor formação do capital humano no país, mas não obteve resposta. A área econômica informou somente que o tema é de responsabilidade do Ministério da Educação. A União atua principalmente no ensino superior. Os estados, em parceria com os municípios, são responsáveis por ações

Indicação de diretores escolares segue na mão de políticos, mas escolha por mérito avança

dessas propostas foi feito por uma banca especialista", diz o professor Josué Modesto dos Passos Subrinho, secretário estadual da Educação, do Esporte e da Cultura de Sergipe. Segundo o secretário, por causa da pandemia, o estado não cria expectativas por resultados vistosos no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Em 2019, Sergipe

Com apenas 18% dos jovens do campo no ensino médio, governo volta a articular aulas à distância no PA; MPF e 160 entidades são contra

sejam violados por um projeto que afeta a educação pública". Para o órgão, o projeto do SEI "não cumpre a legislação sobre transparência" e "ignora estratégia prevista no Plano Estadual de Educação, transferindo indevidamente responsabilidades aos municípios para oferta do ensino médio, sem análise do impacto nos planejamentos municipais". "O SEI também não

'Sou cuidadora e não tenho quem cuide dos meus filhos': 3 milhões de crianças não têm vaga no ensino infantil

ligada aos Tribunais de Contas dos Estados, estima que o Brasil precisaria criar pelo menos 3,4 milhões de vagas na educação infantil para cumprir as metas estabelecidas no Plano Nacional de Educação (PNE). Por essas metas, todas as crianças de 4 e 5 anos deveriam estar na pré-escola até 2016 e 50% dos pequenos de 0 a 3 anos deveriam ter acesso à creche até 2024

Como o Brasil planeja recuperar a alfabetização após a pandemia; ouça podcast

. Outra pesquisa, da Fundação Lemann com o Instituto Natura e a Associação Bem Comum, avaliou a fluência leitora de 250 mil alunos de 10 estados e concluiu que 73% das crianças não conseguiam ler ou liam no máximo nove palavras em um minuto. O episódio desta semana do Folha na Sala, o podcast de educação da Folha, debate quais são as principais dificuldades