Quem são os alunos do EAD no Brasil: ‘Já que não dá presencial, fazemos assim’

Entre seus três empregos, Bruna Guissi encaixa em sua rotina corrida as aulas da graduação feitas a distância. Ela assiste às classes gravadas à noite, após o trabalho, ou no fim de semana. Aos 30 anos, ela decidiu cursar a segunda licenciatura, de Letras com ênfase em Inglês, na Faculdade Estácio. "Aulas síncronas são muito difíceis de encaixar

Universidade não é fábrica

Greves são instrumentos necessários, eficientes e justos para forçar patrões ao diálogo nas lutas dos trabalhadores. Para retomar o trabalho, os donos podem reduzir o lucro da empresa ou elevar os preços de suas mercadorias. A atual greve de professores e servidores das universidades e institutos federais são justas ao reivindicar reajuste salarial

Privatização da gestão do ensino básico?

conta dos conteúdos necessários para o acompanhamento de um bom curso superior ou, de posse do diploma universitário, no formado dar conta das exigências de seu trabalho profissional. De modo geral, os defensores de maior ação e peso do estado defendem a manutenção do modelo atual, onde as escolas públicas respondem aos governos, nos diferentes níveis, em todos

Jovens "nem-nem" e o descompasso entre a formação escolar e o mundo do trabalho

Um grande desafio enfrentando pelo Brasil são os jovens "nem-nem", parcela da geração Z que está afastada tanto do ambiente escolar quanto do mercado de trabalho. Segundo dados recentes do Ministério do Trabalho e Emprego, aproximadamente um em cada quatro brasileiros entre 14 e 24 anos está nessa situação, totalizando cerca de 8,6 milhões de pessoas

Deputada quer frequência escolar mínima para adulto analfabeto no Bolsa Família

que, entre as medidas de emancipação de famílias, estão a inserção de jovens e adultos no mercado de trabalho, a integração das políticas de assistência social com as de promoção à inclusão produtiva e o incentivo ao empreendedorismo, ao microcrédito e à inserção no mercado de trabalho formal. O texto diz que o governo federal deverá divulgar a regra de emancipação do programa

ChatGPT vai à escola

da repetição, seja verbal ou digital, do teor de manuais; vai além, inclusive, da formação de profissionais para atuar no mercado de trabalho. A educação deve ultrapassar a profissionalização para alcançar uma formação cultural ampla, que garanta a livre expressão da criatividade e da curiosidade humana, que seja ciosa da sua autonomia e interdependência, do ambiente

MEC divulga pesquisa sobre desigualdade racial na educação

Realizado pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), estudo investigou aspectos da diversidade racial no mercado de trabalho docente. O Ministério da Educação (MEC), em parceria com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), divulgou nesta segunda-feira, 10 de junho, o estudo "O círculo vicioso da desigualdade racial na educação do Brasil

Taxa de alfabetismo é menor na população negra em Bauru, aponta IBGE; especialista aponta desigualdades históricas

levar em conta as desigualdades históricas que construíram o país. "É algo que já foi construído historicamente e nós sabemos que essa desigualdade é fruto da falta de políticas públicas, da falta da inclusão de negros nas escolas, universidades, com relação ao mercado de trabalho e também dessa questão da interiorização de preconceitos direcionados justamente

Fazendo e aprendendo: ensino técnico acaba de receber um empurrão do MEC

um relevante aceno. O Ministério da Educação anunciou um programa que permite aos estados trocarem o pagamento de juros de suas vultosas dívidas com a União por investimento nessa raia voltada para inserir o jovem no mercado. O plano é triplicar as matrículas, atualmente em patamar minguado, de 11% dos alunos (veja no quadro). Nos primórdios, o ensino técnico

Distância entre mercado de trabalho e universidades virou fonte de frustração

sem as competências exigidas pelo mercado de trabalho. Há um fosso entre o perfil das matrículas no ensino superior e a carência de mão de obra. Cinco cursos de graduação atraem mais de 25% dos universitários: Pedagogia (821,8 mil), Direito (671,7 mil), Administração (638,7 mil), Enfermagem (457,9 mil) e Contabilidade (327,4 mil). Uma minoria dos recém-formados nessas

Inclusão de 4,6 milhões de jovens nem-nem poderia impulsionar R$ 159,6 bi na economia brasileira

(Rovena Rosa/Agência Brasil - Arquivo) A inclusão dos 4,6 milhões de jovens entre 14 e 24 anos que não trabalham nem procuram emprego poderia aumentar a economia brasileira em aproximadamente R$ 159,6 bilhões por ano, segundo levantamento do R7. Renan Pieri, professor de economia da FGV EAESP, explicou que a entrada dos jovens nem-nem no mercado de trabalho

Por que militares não são a solução para a educação paulista

, o cotidiano escolar possui regras e combinados acordados entre todos — famílias, estudantes, professoras(es), diretoria e coordenação, profissionais da merenda, comunidade do entorno, entre outros. Para que a escola cumpra sua missão prevista na Constituição — de desenvolver plenamente cada pessoa, preparando-a para o exercício da cidadania e o mercado de trabalho

Ansiedade e desânimo afligem maioria dos universitários no Brasil

, a pesquisa ainda mostrou que as dificuldades emocionais estão frequentemente associadas às questões financeiras, à carga excessiva de trabalhos acadêmicos e ao tempo de deslocamento para a universidade. No espectro dos impasses que mais afetam o desempenho acadêmico estão as intolerâncias, discriminações e preconceitos vividos pelos jovens. Possivelmente, todas

Participação de jovens no mundo do trabalho ainda não retornou ao patamar pré-pandemia

que os jovens entre 14 e 24 anos, que somam 34 milhões (17% da população brasileira), continuam lutando contra as consequências da pandemia. Diante de barreiras estruturais profundas, como baixa escolaridade, alta informalidade e preconceitos relacionados a raça e gênero, a participação desses jovens no mercado de trabalho caiu de 52,7%, em 2019, para 50,5% no primeiro

Existe emprego para mestres e doutores no Brasil? Veja o que diz pesquisa

e mais distribuição, essa força de trabalho ainda é majoritariamente aproveitada na própria área da educação, como professores e pesquisadores. O dado evidencia certa distância do mercado de trabalho tradicional. Conforme a pesquisa, 37,7% dos mestres empregados no Brasil ocupavam cargos na área educacional. O número de concentração dos doutores nessa área chegou a 72

Educação infantil avança, mas ainda não alcança as crianças mais pobres

pela Constituição Federal e cabe às famílias decidirem pela matrícula. O Estado deve, no entanto, garantir que haja vagas para todos aqueles que desejarem. FALTA CRECHE PARA QUEM MAIS PRECISA Além de influenciar negativamente a dinâmica da mulher no mercado de trabalho, pois ainda hoje são as mulheres que majoritariamente assumem esses cuidados, a falta de vaga em creches

A geração dos 'nem-nem' está órfã

de morte a liberdade dos trabalhadores, obrigando-os a sustentar entidades sindicais independentemente de sua vontade. Essa imposição, além de desrespeitar a autonomia individual, não contribui para a criação de um ambiente propício ao desenvolvimento profissional e ao empreendedorismo, que são essenciais para a inclusão dos jovens "nem-nem" no mercado de trabalho

Educação de qualidade e crescimento econômico

com as necessidades dos jovens e os prepare para os desafios do mercado de trabalho e à universidade. O atual Programa Juros pela Educação, com o objetivo de criar e ampliar a educação profissional técnica como contrapartida para a diminuição dos juros das dívidas dos estados, se implantado com eficiência, pode ser um investimento estratégico no futuro da juventude brasileira

Governo de SP cria bolsa-estágio de até R$ 1.000 para alunos do ensino médio

com a pandemia e a crise econômica do país nos últimos anos, especialmente no ensino médio, quando o jovem acaba tendo que abandonar a escola para trabalhar. O incentivo financeiro da bolsa-estágio, afirma o secretário, será importante para manter os alunos na escola, mas o estágio também deverá ajudá-lo a aprender a atuar na prática, conhecer o mercado de trabalho

O que fazer diante das oportunidades para IA na educação?

o trabalho? A inteligência artificial vai aumentar ou diminuir os vieses humanos, a discriminação e as desigualdades sociais? Qual é a capacidade dos sistemas de monitorar cada indivíduo e criar um vigilantismo sobre a sociedade? A inteligência artificial que vemos sendo desenvolvida pelas grandes companhias de tecnologia dos Estados Unidos e, em menor escala